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Eugénie Duthoit
Maîtresse de Conférences - Université Sorbonne Nouvelle - Laboratoire DILTEC EA2288
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Libre accès
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Documents
Affiliations actuelles
- 525755
- 52995
- 267720
Présentation
**Mots-clés :** didactique des langues et numérique, français langue étrangère, analyse des interactions, ingénierie pédagogique et de formation, enjeux cognitifs de l'apprentissage, ergonomie, humanités numériques, méthododologie de la recherche
**Parcours :**
**Depuis Oct 2021 -** Maître de Conférences en Didactique des langues à l'université Sorbonne Nouvelle - Laboratoire DILTEC
**Sept 2017- Sept 2021 -** Directrice pédagogique du Language Centre et Enseignante de FLE - University of Nottingham (Campus de Ningbo, Chine)
**Sept 2016 - Août 2017** - Enseignante de FLE - Dalian University of Foreign Languages Chine
**Sept 2014 - Août 2016** - Attachée Temporaire d’Enseignement et de Recherche (ATER) en Sciences du Langage à temps plein à l’Ecole Normale Supérieure (ENS) de Lyon. Rattachement : Laboratoire ICAR UMR 5191
**Sept 2013- août 2014** - Professeure contractuelle (support de PRAG) - Département Sciences du Langage - Université Paul Valéry, Montpellier 3 ;
**Sept 2010-août 2013** - Doctorante Contractuelle avec Charge d’Enseignement – Rattachement : Laboratoire Praxiling UMR 5267 CNRS et Université Paul Valéry, Montpellier 3 ;
**Sept 2007-août 2010** Maître auxiliaire (Enseignante) en Lettres Modernes et Classiques – Académie de Lille :
**Août 2006-Mai 2007** Tutrice de langue française, Indian Institute of Technology (IIT)- Kanpur (Inde) avec le Service d’Action Culturelle – Ambassade de France en Inde, New Delhi
**Sept 2003-août 2006** Assistante puis maître auxiliaire (Enseignante) en Lettres Classiques – Lycée Saint-Rémi, Roubaix
Domaines de recherche
Linguistique
Education
Publications
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The Impact of COVID-19 on English Language Teaching in Higher Education Chinese System. Emergency Remote Teaching in Neoliberal Universities in China2nd International Conference of the Journal Scuola Democratica “Reinventing Education”, Jun 2021, Rome, Italy. pp. 614-621
Communication dans un congrès
hal-03500032v1
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Observing the human-machine cultural interfaces: methodological and analytical issues of a situated knowledgeBringing into Being: Multimodality and cognition in interaction, Jun 2018, Ningbo, China
Communication dans un congrès
hal-01841500v1
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Observer les interactions homme-machine : enjeux méthodologiques d’une connaissance situéeRencontres Internationales d'anthropologie linguistique "L’être de langage, entre corps et technique : nouvelles données, nouvelle donne ?",, Mar 2016, Montpellier, France
Communication dans un congrès
hal-01447525v1
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