Euriell Gobbé-Mévellec MCF INSPE Toulouse Occitanie-Pyrénées, Laboratoire LLA-CREATIS, Université Toulouse 2 Jean Jaurès

Présentation

Objet de recherche : L'album pour la jeunesse contemporain

Thématiques de recherche :

**a.	Les rapports entre texte, image et média livre, visual studies, la question des dispositifs appliqués à la littérature de jeunesse (Ecole de Toulouse), l'approche intermédiale de la littérature de jeunesse. **

Comment s’articulent les différents modes d’expression qui coexistent dans les supports artistiques contemporains et comment envisagent-ils le rapport au lecteur ? J’ai par exemple dans le cadre de cette réflexion développé l’idée du livre conçu comme « scène » et comme « enveloppe », c’est-à-dire comme interface protectrice permettant à l’enfant d’investir l’image de façon active, d’être à la fois spectateur et acteur de sa lecture. Comment les nouvelles pratiques médiatiques et l'album jeunesse s'influencent-ils mutuellement ?

b.	Album et diversité linguistique et culturelle à l'école.

Le projet &quot;Livre Ensemble&quot; articule une réflexion sur l’interculturalité, le plurilinguisme, l’enseignement des langues-cultures à l’école et l'actualité éditoriale des albums jeunesse. Comment construire des compétences interculturelles, éduquer à l’altérité grâce à des albums pluriculturels ? Comment accueillir la diversité linguistique des élèves, développer la compétence plurilingue et favoriser la posture métalinguistique chez les élèves à partir d’albums multilingues et plurilingues ? Coordination de ce projet depuis 2014, qui vise à recenser, analyser, valoriser, diffuser un corpus international d'albums pluriculturels et à modéliser des dispositifs d'utilisation de ces albums en classe.

Publications

Article dans une revue (18)

Introduction : Des jeux pour collaborer et coopérer, avec ou sans outils numériques Isabelle Audras,Euriell Gobbé-Mévellec,Caroline Venaille Les Langues Modernes, 2024 Article dans une revue hal-05165131v1
Des albums plurilingues à l’école pour des lecteurs… plurilingues ? Euriell Gobbé-Mévellec,Véronique Paolacci Publije, 2022, Vivre la Littérature de Jeunesse dans la pluralité des langues : enjeux linguistiques, littéraires, éducatifs de la traduction, 1, pp.161 Article dans une revue hal-04976564v1
L’album plurilingue comme support d’apprentissage(s) à l’école primaire française. Quels accompagnements en formation initiale des professeur.es des écoles stagiaires ? Véronique Paolacci,Euriell Gobbé-Mévellec Repères : recherches en didactique du français langue maternelle, 2022, Élèves plurilingues en classes ordinaires : outils et questions pour la didactique du français, 65, pp.39-57. ⟨10.4000/reperes.5019⟩ Article dans une revue hal-04976534v1
Griffonner, gribouiller, déchirer l’album numérique ? Euriell Gobbé-Mévellec Sens public, 2021, ⟨10.7202/1089656ar⟩ Article dans une revue hal-04976811v1
Des albums pluriculturels à l’école primaire pour apprendre à vivre ensemble Euriell Gobbé-Mévellec Les Langues Modernes, 2019, L’approche intermédiale en enseignement-apprentissage des langues vivantes, 1, pp.19-29 Article dans une revue hal-04976986v1
Livre Ensemble : Réflexions critiques et pistes didactiques à partir d'albums pluriculturels européens Euriell Gobbé-Mévellec Cahiers Robinson, 2019, Une littérature de jeunesse européenne au XXIème siècle ?, 46, pp.157-170 Article dans une revue hal-04976977v1
Allemagne – la « crise des réfugiés » de l’été 2015. Quelle(s) réponse(s) dans l’album pour la jeunesse germanophone ? Alexa Craïs,Euriell Gobbé-Mévellec Strenae - Recherches sur les livres et objets culturels de l’enfance, 2019, Livre Ensemble : L’album pluriculturel comme espace de rencontre avec l’autre, 14, ⟨10.4000/strenae.2513⟩ Article dans une revue hal-04976982v1
De la critique des dispositifs à l’intermédialité pour approcher les productions artistiques : bilan des travaux du séminaire Intermedialidades (Université Toulouse-Jean Jaurès, France) Fabrice Corrons,Emmanuelle Garnier,Euriell Gobbé-Mévellec,Emilie Lumière,Monique Martinez Thomaset al. Intermédialités. Histoire et théorie des arts, des lettres et des techniques / Intermediality. History and Theory of the Arts, Literature and Technologies, 2017, 30-31, ⟨10.7202/1049955ar⟩ Article dans une revue hal-02546397v1
« Il a cueilli une rose blanche pour mettre dans son carnet vide... » L’album face à la question du temps Euriell Gobbé-Mévellec Strenae - Recherches sur les livres et objets culturels de l’enfance, 2016, Rythmes et temporalités de l'album pour la jeunesse, 10, ⟨10.4000/strenae.1537⟩ Article dans une revue hal-04976991v1
« Il a cueilli une rose blanche pour mettre dans son carnet vide ... » L'album face à la question du temps Euriell Gobbé-Mévellec Strenae - Recherches sur les livres et objets culturels de l’enfance, 2016, Rythmes et temporalités de l'album pour la jeunesse, 10 Article dans une revue hal-01548881v1
Du papier au numérique, du tangible au tactile : rupture ou continuité de l'album ? Euriell Gobbé-Mévellec Le Français Aujourd'hui, 2014, Les nouveaux livres-objets, n° 186 (3), pp.34-46. ⟨10.3917/lfa.186.0034⟩ Article dans une revue hal-04977001v1
Dramatiser des albums en langue étrangère à l'école Carol Serrurier,Euriell Gobbé-Mévellec Les Langues Modernes, 2014, Pratiques théâtrales en classe de langues, 4, pp.35-42 Article dans une revue hal-04976997v1
De l'album jeunesse aux appli-livres : nouveaux dispositifs de lecture Euriell Gobbé-Mévellec Mémoires du livre / Studies in Book Culture, 2014, Livre et jeu vidéo Book and Videogame, 5 (2), ⟨10.7202/1024773ar⟩ Article dans une revue hal-01548988v1
Luis Matilla et le &quot;teatro de animación&quot; : une alternative à l’image hypermédia depuis la scène ? Euriell Gobbé-Mévellec Anagnórisis., 2012, 5, pp.62-84 Article dans une revue hal-04976804v1
Rêveries postmodernes de la Belle au Bois dormant Agnès Surbezy,Euriell Gobbé-Mévellec Hispania (Belgique), 2011, Grands auteurs pour petits lecteurs : Adapter, traduire et illustrer les grands auteurs dans la littérature de jeunesse en langue espagnole, 15, pp.243-264 Article dans une revue hal-04977074v1
La teatralidad en el álbum ilustrado: de la imagen plástica al escenario Euriell Gobbé-Mévellec Cuadernos de Literatura Infantil y Juvenil, 2009, 229, pp.7-15 Article dans une revue hal-04977080v1
Paysages et pays sages dans l’album jeunesse espagnol contemporain : De la nostalgie et de la révolution au paysage de l’intime Euriell Gobbé-Mévellec Hispania (Belgique), 2009, La Création artistique hispanique à l’épreuve de l’utopie (XIXe-XXIe), 11, pp.209-223 Article dans une revue hal-04977083v1
Paysages et pays sages dans l’album jeunesse espagnol contemporain : « De la nostalgie et de la révolution au paysage de l’intime » Euriell Gobbé-Mévellec Hispania (Belgique), 2009, La création artistique hispanique à l'épreuve de l'utopie, 11, pp.209--223 Article dans une revue hal-01562393v1

Communication dans un congrès (1)

Écrans de fumée dans l'album espagnol : étude de quelques dispositifs qui médiatisent le regard sur la scène de guerre Euriell Gobbé-Mévellec Enfants en temps de guerre et littératures de jeunesse (20-21e siècles), Dec 2011, Paris, France Communication dans un congrès halshs-00755198v1

Ouvrages (2)

Dispositivos, Para una nueva aproximación a las artes Monique Martinez Thomas,Euriell Gobbé-Mévellec Ñaque, 2014, 978-84-96765-78-8 Ouvrages hal-04977008v1
L'album contemporain et le théâtre de l'image Euriell Gobbé-Mévellec Classiques Garnier, 2014, Perspectives comparatistes, série Littératures de jeunesse, Véronique Gély; Bernard Franco; Nathalie Prince, 978-2-8124-2936-1 Ouvrages hal-04976425v1

Chapitre d'ouvrage (12)

Récits de migration et hospitalité de l’album pour la jeunesse Euriell Gobbé-Mévellec Ecritures contemporaines de la migration. Frontières, passages, errances, tragiques, 54, PIE Peter Lang, 2023, Documents pour l'Histoire des Francophonies / Théorie, 978-2-87574-515-6 Chapitre d'ouvrage hal-04976516v1
Fonctions de l’image et stratégies iconotextuelles dans l’album pour aider à penser le « vivre ensemble » Euriell Gobbé-Mévellec La philosophie (avec les enfants) et la littérature (de jeunesse), Éditions Raison publique; Éditions Raison publique, pp.121-136, 2019, Lumières de la fiction, 9782900337028. ⟨10.3917/erp.chiro.2019.01.0121⟩ Chapitre d'ouvrage hal-04976974v1
Translucidez de la imagen, translucidez del medio : reto estético y didáctico del álbum infantil contemporáneo Euriell Gobbé-Mévellec La imagen translúcida en los mundos hispánicos, Orbis Tertius, pp.183-209, 2016 Chapitre d'ouvrage hal-04976995v1
El álbum infantil y los nuevos libros digitales Euriell Gobbé-Mévellec Manifestaciones intermediales de la literatura hispánica en el siglo XXI, 179, Visor, pp.213-232, 2016, Biblioteca Filológica Hispana, 978-84-9895-179-0 Chapitre d'ouvrage hal-04977051v1
Texts and images in contemporary Spanish children’s literature Euriell Gobbé-Mévellec A Comparative History of Literatures in the Iberian Peninsula, XXIX, John Benjamins Publishing Company, pp.268-281, 2016, Comparative History of Literatures in European Languages, ⟨10.1075/chlel.xxix.23gob⟩ Chapitre d'ouvrage hal-04977009v1
Visibilidad e invisibilidad de la imagen en el álbum ilustrado infantil en España Euriell Gobbé-Mévellec Dispositivos, Para una nueva aproximación a las artes, Ñaque, pp.117-130, 2014, 978-84-96765-78-8 Chapitre d'ouvrage hal-04977010v1
Écrans de fumée&quot; dans l’album espagnol : quelques dispositifs pour raconter la guerre Euriell Gobbé-Mévellec BNF CNLJ. Enfants en temps de guerre et littératures de jeunesse (XXe-XXIe siècles), Presses Universitaires Blaise Pascal, pp.74-83, 2013, 9782354940515 Chapitre d'ouvrage hal-04977054v1
La théâtralité à la page : mise en espace, mise en image et mise en scène du récit dans l’album jeunesse illustré contemporain en langue espagnole Euriell Gobbé-Mévellec Le parti pris de l’album, ou de la suite dans les images…, Presses Universitaires Blaise Pascal, 2012, 978-2-84516-420-8 Chapitre d'ouvrage hal-04977012v1
Les abécédaires illustrés pour enfants dans l’Espagne contemporaine Euriell Gobbé-Mévellec Image et Éducation, 7, Presses Universitaires de Saint Etienne, 2012, Les Cahiers du Grimm, 978-2-915912-06-7 Chapitre d'ouvrage hal-04977065v1
Marâtres, ogresses, sorcières et autres empêcheuses de tourner en rond : étude de la &quot;mauvaise mère&quot; dans le système des personnages féminins de la littérature jeunesse espagnole Euriell Gobbé-Mévellec Nouvelles figures maternelles dans la littérature espagnole contemporaine : les « mères empêchées », L'Harmattan, pp.109-121, 2009, 978-2-296-07985-4 Chapitre d'ouvrage hal-04977086v1
« El local de Bernardeta A. de Lourdes Ortiz : &quot;Una habitación con cristales donde se multiplican los reflejos&quot; ». Introduction à Lourdes ORTIZ, El local de Bernardeta A. Marie-Elisa Franceschini-Toussaint,Euriell Gobbé-Mévellec Presses Universitaires du Mirail. El local de Bernardeta A. / La Maison de Bernardeta A., p. 9-34, 2008, Collection Nouvelles Scènes Chapitre d'ouvrage hal-02984692v1
Le chant de l’agneau Euriell Gobbé-Mévellec Le Retour du tragique. Le théâtre espagnol face à la rénovation esthétique. Valle Inclán, Alberti, García Lorca, Presses Universitaires de Rennes, pp.157-170, 2007, 9782753504585 Chapitre d'ouvrage hal-04977019v1