Evgenia Nicol-Bakaldina

sep 2024 - présent. Institution Robin: LPO et Enseignement supérieur. Novembre 2015 - présent. Professeure certifiée en anglais affectée dans le secondaire. Titulaire depuis 2021 (CAPES). 2023-2024 Université des Antilles. Cours LANSAD et spécialité: Traduction.
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Présentation

Mes recherches portent sur: la linguistique de corpus, la linguistique outillée (outils TAD), didactique CLIL/EMILE, discours des apprenants, anglais de spécialité.

L’originalité de ma thèse repose sur la constitution et l’analyse d’un corpus multimodal inédit, CORINE (CORpus des INteractions à l’École), comprenant 119 000 mots, issu d’observations directes de cours d’histoire-géographie enseignés en anglais en section européenne. Il s’agit de l’un des premiers corpus en France permettant d’examiner les phénomènes d’interlangue des élèves en contexte EMILE, un domaine encore peu exploré dans le secondaire. Grâce à une approche fondée sur les outils de Traitement Automatique des Données (AntConc, CLAN, Exmaralda, Hyperbase, Sketch Engine, UAM Corpus Tool) et une approche mixed d'analyse des données, l’étude met en lumière l'évolution du profil morpho-syntaxique de l'interlangue des apprenants, la construction lexicale en contexte immersif et l’impact de la langue cible sur l’apprentissage disciplinaire. L’aspect novateur de cette recherche réside également dans la structuration dynamique du corpus, permettant de suivre l’ensemble du processus d’acquisition linguistique, depuis les inputs pédagogiques jusqu’aux productions finales des élèves. Ce travail propose ainsi une modélisation de l’interlangue en milieu scolaire bilingue, contribuant à une meilleure compréhension des enjeux didactiques et linguistiques de l’enseignement en immersion.


Publications

Publications

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Déplacements dans la sphère caribéenne anglophone : retour sur un parcours d’investigation du sens à l’oral

Evgenia Nicol-Bakaldina , Frank Bardol
63-ème Congrès de la SAES "Frontières et Déplacements", Université de Lorraine, May 2024, Nancy, France
Communication dans un congrès hal-04605984 v1
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Sound of silence ou Les données qui « parlent » : Gestion du bruit dans un corpus multimodal

Evgenia Nicol-Bakaldina
LangaJE 2024 - Données et corpus en linguistique et en didactique à la lumière de la science ouverte : problématiques et enjeux méthodologiques., Université Lyon 2 Lumière; Université Jean Moulin Lyon 3, Nov 2024, Lyon, France
Communication dans un congrès hal-04757787 v1
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Subject-specific terminology acquisition and use in CLIL context

Evgenia Nicol-Bakaldina
20th World Congress of Applied Linguistics, Université de Lyon, Jul 2023, Lyon, France
Communication dans un congrès hal-04263083 v1

A multimodal CLIL learner corpus : compilation issues and interlanguage analysis

Evgenia Nicol-Bakaldina
15th Teaching and Language Corpora (TALC) Conference, University of Limerick, Jul 2022, Limerick, Ireland
Communication dans un congrès hal-04252560 v1

Spoken learner corpora : diversity and comparability

John Osborne , Minerva Rojas , Evgenia Nicol-Bakaldina
the 19th World Congress of Applied Linguistics (AILA), University of Groningen, Aug 2021, Groningen, The Netherlands, Netherlands
Communication dans un congrès hal-04252556 v1
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Corpus multimodal des apprenants en EMILE : constitution, traitements, outils

Evgenia Nicol-Bakaldina
11-èmes journées internationales de la linguistique du corpus, Jul 2023, Grenoble, France
Poster de conférence hal-04263075 v1