Fanny Renard

PR sociologie, Université de Poitiers, GRESCO
79
Documents

Présentation

Mes recherches s'inscrivent à la croisée de la sociologie de la socialisation, de l'éducation, des classes populaires et de la culture.

Dans le cadre de différents travaux, je me suis efforcée, depuis 2000, de circonstancier et documenter certaines transformations du système scolaire et de la scolarisation depuis ce qu’il est commun de nommer la 2de explosion scolaire. Cette extension de la scolarisation n’a pas seulement affecté les conditions de socialisation de la jeunesse. Avec la tertiarisation du marché du travail qui conduit les ouvriers et employés à côtoyer dans le cadre de leur emploi des membres d’autres classes sociales, comme la précarisation des conditions d’emploi, elle est identifiée par Olivier Schwartz comme l’un des éléments majeurs ayant contribué à la moindre « séparation culturelle » des classes populaires avec les classes et normes dominantes comme à leur différenciation interne. En approchant cette réalité sociale sous des angles et sur des terrains variés, j’ai mis successivement la focale sur différents processus pour proposer trois éclairages des transformations et reproductions des classes populaires au prisme de la transmission culturelle : 1/ les inégalités sociales face à l’enseignement secondaire et à la « Culture » ; 2/ des dispositifs et filières de scolarisation des enfants de classes populaires ; 3/ des familles populaires transformées par l’enjeu scolaire.

Domaines de recherche

Sociologie

Publications

Publications

Recension de « Marianne Thivend, Ces femmes qui comptent. Le genre de l’enseignement commercial en France au XIXe siècle »

Fanny Renard

Nouvelle Revue du travail, 2025, 27, ⟨10.4000/152e4⟩

Article dans une revue hal-05523355v1

« On va faire un contrat aidé ». Des dispositifs d’insertion qui rendent les jeunes femmes redevables

Sophie Orange , Fanny Renard

Études rurales, 2023, Jeunesses populaires / Popular youth, 212, pp.59-76. ⟨10.4000/etudesrurales.31569⟩

Article dans une revue hal-04379817v1

Le lycée professionnel : apprendre un métier hors du travail salarié

Sophie Denave , Fanny Renard

Germinal, 2022, 5, pp.276-285. ⟨10.3917/ger.005.0276⟩

Article dans une revue hal-03941221v1

S'approprier une formation professionnelle largement scolarisée

Sophie Denave , Fanny Renard

Carnets rouges, 2021, 23

Article dans une revue halshs-03457068v1

Recension de Nadia Lamamra, Le genre de l'apprentissage, l'apprentissage du genre, Seismo éditions (2016)

Fanny Renard

Travail, genre et sociétés, 2021, 1 (45), pp.211-214

Article dans une revue (compte-rendu de lecture) hal-04132619v1

Des socialisations professionnelles tramées par des logiques scolaires : les CAP coiffure et métiers de l’automobile en lycée

Sophie Denave , Fanny Renard , Camille Noûs

Formation emploi : revue française des sciences sociales , 2020, Former aux "petits" métiers : regards internationaux, 150, pp.145-165. ⟨10.4000/formationemploi.8238⟩

Article dans une revue halshs-03057213v1

S'embellir en apprenant à se mettre au service de l'embellissement des autres

Fanny Renard

Recherches sociologiques et anthropologiques, 2020, 2, pp.105-125. ⟨10.4000/rsa.4208⟩

Article dans une revue hal-04125894v1
Deposit thumbnail

Les ressources de la proximité. Capital d’autochtonie et engagements locaux des jeunes femmes d’origine populaire et rurale

Sofia Aouani , Sophie Orange , Fanny Renard

Revue française des affaires sociales, 2019, 2019/2, pp.167-189. ⟨10.3917/rfas.192.0167⟩

Article dans une revue halshs-02297730v1

Des corps en apprentissage. Effets de classe et de genre dans les métiers de l'automobile et de la coiffure

Sophie Denave , Fanny Renard

Nouvelles questions féministes, 2019, 38 (2), pp.68-84. ⟨10.3917/nqf.382.0068⟩

Article dans une revue halshs-02383835v1
Deposit thumbnail

L'Orientation en CAP métiers de l'automobile et coiffure

Sophie Denave , Fanny Renard

Éducation & formations, 2017, Voie professionnelle : choix d'affectation, conditions de vie, conditions de travail, 93, pp.43-66. ⟨10.48464/halshs-01577448⟩

Article dans une revue halshs-01577448v1

« Un salon à la campagne »

Fanny Renard

Savoir/Agir, 2016, 37, pp.47-53. ⟨10.3917/sava.037.0047⟩

Article dans une revue hal-02540270v1

Aspirants mécaniciens, aspirants coiffeurs. La construction de masculinités populaires différenciées

Sophie Denave , Fanny Renard

Terrains et Travaux : Revue de Sciences Sociales, 2015, Socialisations masculines, de l'enfance à l'âge adulte, 2 (27), ⟨10.3917/tt.027.0059⟩

Article dans une revue halshs-01245151v1

« L’apprentissage en coiffure. Les difficultés des premiers pas »

Fanny Renard

Diversité, 2015, 180, pp.81-86. ⟨10.3406/diver.2015.4044⟩

Article dans une revue hal-02540274v1
Deposit thumbnail

Entre revanche scolaire et subordination salariale.

Fanny Renard

L'Orientation scolaire et professionnelle, 2015, 44 (2), pp.235-267. ⟨10.4000/osp.4577⟩

Article dans une revue halshs-01235902v1

Des détours pour un retour ? Pratiques pédagogiques et socialisatrices en atelier relais

Gaële Henri-Panabiere , Fanny Renard , Daniel Thin

Revue française de pédagogie, 2013, 183, pp.71-82

Article dans une revue halshs-00915620v1

Reproduction des habitudes" et déclinaisons de l'héritage. Les loisirs culturels d'élèves de 3e

Fanny Renard

Sociologie, 2013, 4 (4), pp.413-430. ⟨10.3917/socio.044.0413⟩

Article dans une revue halshs-00979866v1

Des pratiques culturelles contre l'échec et le décrochage scolaires. Sociologie d'un détour

Stéphane Bonnéry , Fanny Renard

Lien social et Politiques, 2013, 70, pp.135-150. ⟨10.7202/1021160ar⟩

Article dans une revue halshs-00934286v1

Écoutes et préférences musicales des élèves

Fanny Renard

Diversité, 2013, 174, pp.217-224. ⟨10.3406/diver.2013.3859⟩

Article dans une revue halshs-00979871v1

La construction des habitudes de lecture

Fanny Renard

Savoir/Agir, 2011, 17, pp.75-79. ⟨10.3917/sava.017.0075⟩

Article dans une revue halshs-00979894v1

Des lectures lycéennes inopportunes en contexte scolaire

Fanny Renard

Revue française de pédagogie, 2009, 167, pp.25-35. ⟨10.4000/rfp.1250⟩

Article dans une revue halshs-00979872v1

Avoir bon genre" : les lectures à l'adolescence

Fanny Renard , Christine Détrez

Le Français Aujourd'hui, 2008, 163, pp.17-27. ⟨10.3917/lfa.163.0017⟩

Article dans une revue halshs-00979875v1

Une approche sociologique des habitudes de lecture. Pour une étude conjointe des contextes scolaire et extra-scolaire

Fanny Renard

Éducation & Didactique, 2008, 2 (1), pp.41-68. ⟨10.4000/educationdidactique.258⟩

Article dans une revue halshs-00979873v1

Démêler les fils des légitimités culturelles : le cas des adaptations littéraires

Christine Détrez , Fanny Renard

Compar(a)ison: an international journal of comparative literature, 2005, N° II-2002 [paru en 2005]

Article dans une revue halshs-00425891v1

Vues à la télé : Cosette, Nana, Juliette et les autres...

Fanny Renard , Christine Détrez

Réseaux : communication, technologie, société, 2003, 117, pp.133-152

Article dans une revue halshs-00979878v1

Démêler les fils des légitimités culturelles : le cas des adaptations littéraires

Fanny Renard , Christine Détrez

Compar(a)ison: an international journal of comparative literature, 2002, 2, pp.147-157

Article dans une revue halshs-00979880v1

Le genre et la classe sociale : comment l'école façonne les élèves des CAP coiffure et métiers de l'automobile

Sophie Denave , Fanny Renard

Séminaire de recherche du Cresppa-CSU "Croiser le genre et la classe en sciences sociales. Parcours d'enquêtes", Isabel Boni-Le Goff; Pauline Delage; Eve Meuret-Campfort, Dec 2023, Paris, France

Communication dans un congrès halshs-04382569v1

The genesis of certitudo sui. How childhood socialization constructs social ease and reserve

Frédérique Giraud , Olivier Vanhée , Fanny Renard

Socializing inequality. A workshop with Annette Lareau, May 2022, Bruxelles, Belgium

Communication dans un congrès halshs-03929602v1

Inégalités dans l’enfance et enfance des inégalités

Géraldine Bois , Fanny Renard

Children’s Life-World In IRAN, Jul 2021, Téhéran, Iran

Communication dans un congrès halshs-03557005v1

Enfances de classe. De l’inégalité parmi les enfants" (dir. B. Lahire) : présentation de l'ouvrage

Charlotte Moquet , Fanny Renard

les Rendez-vous scientifique du laboratoire, Culture et Diffusion des Savoirs (CeDS); la faculté des sciences de l’éducation de l’université de Bordeaux, Nov 2019, Bordeaux, France

Communication dans un congrès hal-04688091v1

Les langages de classe dans la petite enfance. Construction et effets des dispositions langagières d'enfants de grande section de maternelle

Marianne Woollven , Olivier Vanhée , Gaële Henri-Panabiere , Fanny Renard , Bernard Lahire

Penser les inégalités dans l'enfance, Nov 2019, Paris, France

Communication dans un congrès hal-03002386v1

L'inégale validation professorale des primes socialisations et des investissements parentaux de l'école maternelle

Fanny Renard , Charlotte Moquet

Journée d'étude "Perspectives sur la socialisation à l'école maternelle", CIRCEFT-ESCOL, CREAD, GRESCO, LAMES, AFS-RT4, Jun 2019, Paris 8, France

Communication dans un congrès hal-04125917v1

La construction des normes de genre dans des spécialités dites féminines

Nicolas Divert , Fanny Renard

La fabrique du genre dans l'enseignement professionnel, Joachim Benet Rivière, Séverine Depoilly, Mar 2019, Poitiers (Université de Poitiers), France

Communication dans un congrès hal-04125905v1

The Young Women Who Stay Behind. Spatial Immobility And Proximity As A Resource In French Rural Areas

Sophie Orange , Fanny Renard

Conference of the European Sociological Association, Aug 2019, Manchester, United Kingdom

Communication dans un congrès halshs-02297742v1

Se former au lycée professionnel ou en centre de formation pour apprentis : des socialisations professionnelles différenciées

Sophie Denave , Fanny Renard

9e rencontres “Jeunes et Sociétés en europe et autour de la Méditerranée”, Oct 2018, Lausanne, Suisse

Communication dans un congrès halshs-01959250v1

Emploi féminin en zone rurale et allégeances locales

Sophie Orange , Fanny Renard

Journée d'étude "Parcours et trajectoires biographiques", GRESCO, CITERES, Nov 2018, Université de Poitiers, France

Communication dans un congrès hal-04125910v1

Espaces privés féminins en milieu rural : formes de sociabilité et développement de ressources propres

Sophie Orange , Fanny Renard

Les frontières du privé, Jun 2017, Poitiers, France

Communication dans un congrès halshs-02052293v1

L'intériorisation de la relation de service au cours de la préparation au CAP coiffure

Fanny Renard

7e Congrès de l'Association française de sociologie - RT50, Jul 2017, Amiens (Université Picardie Jules Verne), France

Communication dans un congrès hal-04125906v1

Construction corporelle d'apprentis en CAP coiffure et mécanique automobile

Sophie Denave , Fanny Renard

Séminaire de l'Institut Fédéral des hautes études en Formation Professionnelle (IFFP), Jun 2016, Lausanne, Suisse

Communication dans un congrès halshs-01355529v1

La coiffure, une filière sans baccalauréat

Fanny Renard , Céline Dumoulin

Les 30 ans du bac pro, Cirel, Université de Lille, Nov 2015, Lille, France

Communication dans un congrès halshs-01235901v1

Construction corporelle d’apprentis en CAP coiffure et mécanique automobile

Sophie Denave , Fanny Renard

1er congrès Etudes de genre en France. Atelier "L'apparence corporelle au croisement du genre et de la classe", Sep 2014, lyon, France

Communication dans un congrès halshs-01094206v1

L'habitus littéraire n'est plus ce qu'il était ?

Fanny Renard

Journée d'étude " Savoirs, disciplines et pratiques d'études ", Séance 3 du Séminaire inter-laboratoires " 50 ans après Les Héritiers ", organisée par le GRESCO, Université de Poitiers, 2013, Poitiers, France

Communication dans un congrès halshs-00979898v1

Relégation scolaire et aspirations professionnelles : les scolarités dans des CAP qui attirent les élèves

Sophie Denave , Fanny Renard

Congrès de l'AFS, Sep 2013, Nantes, France

Communication dans un congrès halshs-00982043v1

Entre la formation et la production : être en apprentissage coiffure

Fanny Renard

Journée d'étude " Les transitions en contexte scolaire ", ESPE de l'Académie de Poitiers-GRESCO, 2013, Poitiers, France

Communication dans un congrès halshs-00979896v1

Principes de sélection professorale des textes en seconde

Fanny Renard

Colloque international "Reconnaissance et consécration artistiques", Ellena L., Humeau P., Lamy Y., Lizé W., Renard F., Nov 2012, Poitiers (Université de Poitiers), France

Communication dans un congrès hal-04125907v1

Adoption et tri des goûts des pairs : l'écoute et les préférences musicales d'élèves de 5e

Fanny Renard

Journée d'étude "Transmission et appropriation des pratiques musicales, socialisation en banlieue et ailleurs", Université Paris 8 / Saint-Denis, 2012, Saint-Denis, France

Communication dans un congrès halshs-00979903v1

Les conditions d'une efficacité pédagogique rapide : pré-requis constitués et conditions de la persévérance scolaire. Lire analytiquement la littérature en Seconde

Fanny Renard

Colloque " La fabrication familiale de la réussite scolaire et processus d'ajustement scolaires aux publics ", Université Paris Dauphine (IRISSO-CNRS), 2011, Paris, France

Communication dans un congrès halshs-00979905v1

Remises de soi. Des recours lycéens inégalement légitimes face aux exigences lectorales des cours de français en seconde d'enseignement général

Fanny Renard

Journée d'étude " Sociologie des configurations pédagogiques. Curricula, matrices disciplinaires et encadrements scolaires ", Université de Poitiers (GRESCO-CURAPP), 2010, Poitiers, France

Communication dans un congrès halshs-00979906v1

Le poids des influences familiales dans la constitution des profils culturels adolescents

Fanny Renard

Colloque Enfance et cultures : regards des sciences humaines et sociales, 2010, Paris, France. www.enfanceetcultures.culture.gouv.fr/actes/renard.pdf

Communication dans un congrès halshs-00979893v1

La constitution sociale des habitudes de lecture individuelles ou collectives durant l'enfance

Fanny Renard

3e colloque " Constructivisme et éducation ", 2007, Genève, Suisse. pp.539-548

Communication dans un congrès halshs-00979888v1

Constructions scolaires et extra-scolaires des façons de lire: analyse de sollicitations lectorales contrastées par leurs natures et leurs modalités

Fanny Renard

communication au 1er Colloque International de didactique comparée, Où va la didactique comparée ?, Jan 2009, Genève, Suisse

Communication dans un congrès halshs-00976476v1

La lecture en seconde d'enseignement général : sollicitations professorales, habitudes scolaires et lectorales des élèves

Fanny Renard

Colloque de Sociologie de l'éducation " Ce que l'école fait aux individus ", Université de Nantes, 2008, Nantes, France. http://www.cren.univ-nantes.fr/97945444/0/fiche___pagelibre/

Communication dans un congrès halshs-00979890v1

Les générations à l'épreuve d'une enquête empirique : les transmissions familiales

Sophie Denave , Christine Détrez , Gaële Henri , Isabelle Mallon , Fanny Renard

Les Approches générationnelles. Enjeux, avancées, débats, Nov 2003, Saint-Quentin-en-Yvelines, France. pp.12

Communication dans un congrès halshs-00626321v1

The genesis of certitudo sui. How childhood socialization constructs social ease and reserve

Fanny Renard , Frédérique Giraud , Olivier Vanhée

Vandebroeck Dieter, Jappens Maaike, Lareau Annette. Socializing inequality. Class, Culture and Cognition in Early Childhood, Routledge, pp.182-199, 2026

Chapitre d'ouvrage hal-05523372v1

« À la campagne, tout le monde se connaît. »

Fanny Renard , Sophie Orange

Marie-Hélène Lechien; Benoît Leroux. Idées reçues sur les mondes ruraux. Le rural : des vaches et des champs ?, Le cavalier bleu, pp.139-145, 2025, Idées reçues, 979-10-318-0740-9. ⟨10.3917/lcb.lechi.2025.01.0139⟩

Chapitre d'ouvrage hal-05387867v1

La construction enfantine de la confiance en soi

Fanny Renard , Giraud Frédérique , Vanhée Olivier

Frédérique Giraud, Gaële Henri-Panabière. Premières classes. Comment la reproduction sociale joue avant six ans, Université Paris Cité Editions, pp.115-148, 2025, Démêlés, 978-2-488244-01-5

Chapitre d'ouvrage hal-05387841v1

Avec un « petit » diplôme, on peut se mettre à son compte

Fanny Renard

Séverine Depoilly; Gilles Moreau; Adrien Pégourdie; Fanny Renard. Idées reçues sur les « petits » diplômes : les coulisses de la formation professionnelle, Le Cavalier bleu éditions, pp.141-147, 2023, Idées reçues. Grand angle, 979-10-318-0597-9

Chapitre d'ouvrage hal-04125880v1

Être préservés ou bénéficier de la condition salariale pour apprendre un métier ? La socialisation professionnelle dans les CAP coiffure et métiers de l'automobile

Sophie Denave , Fanny Renard

Prisca Kergoat; Dominique Maillard. Garçons et filles en apprentissage. Représentations, transformations, variations, Octarès Edition, 2022, 978-2-36630-120-5

Chapitre d'ouvrage hal-03791695v1

Les naturalisations de féminités populaires dans l'enseignement professionnel

Nicolas Divert , Fanny Renard

Séverine Depoilly, Joachim Benet Rivière (dir.). Inégalité de genre dans l'enseignement et la formation professionnels, Presses universitaires du Septentrion, pp.77-91, 2022

Chapitre d'ouvrage hal-04125884v1

Les déclinaisons du privé dans les espaces propres féminins

Sophie Orange , Fanny Renard

Arguence C.; Chihi A.; Michoux C.; Montmasson-Michel F.; Moubeyi-Koumba N.; Teillet G. (dir.). Les frontières du privé. Un travail du social, Presses universitaires de Limoges, pp.215-228, 2021

Chapitre d'ouvrage hal-04125891v1

« Zélie, trop petite pour faire le jeu des grands »

Fanny Renard , Charlotte Moquet

Bernard Lahire. Enfances de classe, Le Seuil, pp.273-318, 2019

Chapitre d'ouvrage hal-02540254v1

Le langage comme capital

Marianne Woollven , Olivier Vanhée , Gaële Henri-Panabiere , Fanny Renard , Bernard Lahire

Bernard Lahire. Enfances de classe. De l'inégalité parmi les enfants, Seuil, 2019

Chapitre d'ouvrage hal-02326282v1

La coiffure, une filière sans baccalauréat

Céline Dumoulin , Fanny Renard

F. Maillard, G. Moreau. Le bac pro. Un baccalauréat comme les autres ?, Octarès éditions, pp.187-197, 2019

Chapitre d'ouvrage hal-03634013v1

« Le clivage des sexes est plus marqué dans les classes populaires »

Fanny Renard

Olivier Masclet, Séverine Misset, Tristan Poullaouec. La France d’en bas ? Idées reçues sur les classes populaires, Le Cavalier bleu, pp.93-98, 2019

Chapitre d'ouvrage hal-02540250v1

« La maternelle n’est pas qu’un jeu d’enfant »

Fanny Renard , Charlotte Moquet , Gaële Henri-Panabière , Frédérique Giraud

Bernard Lahire. Enfances de classe, Le Seuil, pp.981-1006, 2019

Chapitre d'ouvrage hal-02540258v1

« La coiffure, une filière sans baccalauréat »

Céline Dumoulin , Fanny Renard

Fabienne Maillard, Gilles Moreau. Les 30 ans du bac pro, Octarès, pp.187-197, 2019

Chapitre d'ouvrage hal-02540241v1

Lire et parler

Marianne Woollven , Olivier Vanhée , Gaële Henri-Panabiere , Fanny Renard , Bernard Lahire

in Bernard Lahire (dir.), Enfances de classe. De l'inégalité parmi les enfants., Seuil, 2019

Chapitre d'ouvrage hal-02326214v1

La maternelle n’est pas qu’un jeu d’enfant

Fanny Renard , Charlotte Moquet , Gaële Henri-Panabiere , Frédérique Giraud

Enfances de classe. De l'inégalité parmi les enfants, Le Seuil, p. 981-1006, 2019

Chapitre d'ouvrage hal-03975821v1

« Introduction. Processus de reconnaissance : études de genres artistiques dominés »

Laurence Ellena , Pierig Humeau , Fanny Renard

in Laurence Ellena, Pierig Humeau, Fanny Renard (dir.). La reconnaissance à l’œuvre. Luttes de classement artistique, processus, ambivalence, PULim, pp.9-21, 2017

Chapitre d'ouvrage hal-02540264v1

Préparer un CAP coiffure par apprentissage

Fanny Renard

in Marie-Hélène Jacques (dir.). Les transitions en contexte scolaire, Presses universitaires de Rennes, pp.227-240, 2015

Chapitre d'ouvrage hal-02540269v1

Nouvelles sensibilisations aux livres dans les apprentissages scolaires

Fanny Renard

Loisy, J.-F. Histoire de la librairie française, Éditions du Cercle de la Librairie, 2009

Chapitre d'ouvrage halshs-00977153v1

Comprendre les discours d'élèves sur la littérature par leurs habitudes lectorales

Fanny Renard

Lebrun M.; Rouxel A.; Vargas C. La littérature et l'école. Enjeux, résistances et perspectives, Presses universitaires de Provence, pp.273-292, 2007

Chapitre d'ouvrage halshs-00979864v1

Étude de cas : Sébastien Seyvoz

Fanny Renard

Lahire B. Portraits sociologiques. Dispositions et variations individuelles, Nathan, pp.273-325, 2002

Chapitre d'ouvrage halshs-00979865v1