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Linguistics errors and inappropriate uses in students’ academic writing: presentation of a large corpus
Boch Françoise
,
Julie Sorba
,
Fanny Rinck
Writing Research Across Boarders V (WRAB) Conference, Mar 2021, Virtual Conference, United States
Communication dans un congrès
hal-03527466
v1
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Les erreurs orthographiques des étudiants : l’exemple des formes verbales
Jacques David
,
Fanny Rinck
Colloque international Enseigner et apprendre l’orthographe à l’heure du numérique, Université Paris-Est Créteil, Oct 2021, CRETEIL, France
Communication dans un congrès
hal-04681401
v1
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Les erreurs orthographiques des étudiants: l'exemple des formes verbales
Jacques David
,
Fanny Rinck
Colloque international "Enseigner et apprendre l'orthographe à l'heure du numérique", Université Paris Est Créteil, Oct 2021, Créteil, France
Communication dans un congrès
hal-03527453
v1
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La terminologie dans les interventions de futurs enseignants du premier et du second degré corrigeant une copie d’élève.
Fanny Rinck
Journée d’étude Travailler (avec) les textes d’élèves,, Inspé de Grenoble et Université Grenoble Alpes, Jun 2021, Grenoble, France
Communication dans un congrès
hal-03527443
v1
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Les zones de résistance orthographique des étudiants : entre connaissances non-maitrisées et procédures de révision défaillantes
Jacques David
,
Fanny Rinck
14 ° Colloque International Association Internationale pour la Recherche en Didactique du Français 2019, Aug 2019, LYON, France
Communication dans un congrès
hal-03912619
v1
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Contextualiser pour didactiser : le copier-coller dans le champ des littéracies universitaires
Fanny Rinck
Journée de l'ASL "Co(n)textualisation(s)", Jan 2018, Montpellier, France
Communication dans un congrès
hal-01880875
v1
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Description des pratiques orthographiques de scripteurs ordinaires et de scripteurs en difficulté avec l’écrit à partir de l’analyse d’une dictée
Carole Blondel
,
Catherine Brissaud
,
Fanny Rinck
Communication dans un congrès
hal-01865976
v1
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Compétences rédactionnelles à l'université : un corpus et un projet Pedagotice
Marie-Paule Jacques
,
Fanny Rinck
Journée d'étude Valoriser et développer les outils autour des corpus dans une perspective didactique, May 2015, Valence, France
Communication dans un congrès
hal-01880891
v1
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Écriture et réécriture enregistrées : comment représenter la dynamique scripturale?
Christophe Leblay
,
Claire Doquet
,
Nathalie Matheu
,
Fanny Rinck
Journées d'étude L'écriture de haut niveau : de la conception du texte à sa réalisation, Sep 2015, Marseiille, France
Communication dans un congrès
hal-01880886
v1
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Les odeurs comme déclencheurs de l'activité métalinguistique
Fanny Rinck
,
Françoise Dufour
Le métalinguistique comme source et lieu d'hétérogénéités, Dec 2015, Nanterre, France
Communication dans un congrès
hal-01880882
v1
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Castorin, Maltolé, Ozonique... La créativité lexicale dans les descriptions d'odeurs
Fanny Rinck
,
Françoise Dufour
10èmes Journées LTT 2015, La créativité lexicale en situation : texte, genres, cultures, Sep 2015, Strasbourg, France
Communication dans un congrès
hal-01880884
v1
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Une linguistique fondamentale et appliquée à base de corpus
Marie-Paule Jacques
,
Fanny Rinck
Colloque TRELA, Terrains de recherche en linguistique appliquée, Jul 2015, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-01880889
v1
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Corpus de littéracie avancée : structuration et métadonnées
Fanny Rinck
,
Marie-Paule Jacques
Analyse linguistique de grands corpus d’écrits scolaires : problèmes de transcription, d’annotation et de traitement, Mar 2015, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-02014886
v1
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Noms d'auteurs et sources dans les écrits universitaires
Fanny Rinck
"Le nom d'auteur : référence, textes et genres", Mar 2014, France
Communication dans un congrès
halshs-00997904
v1
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Structure syntaxique et ponctuation : quelques difficultés dans les textes d'étudiants
Sabine Pétillon
,
Fanny Rinck
Writing Research Across Borders (WRAB III), Feb 2014, France
Communication dans un congrès
halshs-00998093
v1
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Evaluer selon les genres. Quand on réforme les épreuves de concours
Fanny Rinck
Colloque Interpréter selon les genres, Apr 2013, Marrakech, Maroc
Communication dans un congrès
halshs-00998104
v1
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Linguistique et olfaction
Fanny Rinck
Séminaire du laboratoire Modyco, Une pensée du nez?, May 2013, Nanterre, France
Communication dans un congrès
halshs-00998103
v1
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Former des "apprentis-linguistes
Fanny Rinck
L'écriture experte : enjeux sociaux et scientifiques, Jun 2013, Sherbrooke, Canada
Communication dans un congrès
halshs-00998098
v1
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L'article de recherche en sciences humaines : approche en corpus
Fanny Rinck
Séminaire des Aspects concrets de la thèse, EHESS, Feb 2013, Paris, France
Communication dans un congrès
halshs-00998105
v1
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Éléments pour une approche linguistique dans la formation à l'écriture de recherche
Fanny Rinck
Journée d'étude Acculturation à l'écriture de recherche et formation à la didactique de l'écriture, Nov 2013, Orléans, France
Communication dans un congrès
halshs-00998096
v1
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Cognition naturelle experte : le cas de la perception olfactive
Fanny Rinck
4èmes rencontres du pôle Grenoble Cognition, cognition naturelle-cognition artificielle, Jun 2013, Grenoble, France
Communication dans un congrès
halshs-00998101
v1
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Réflexivité et écrits de recherche. Propositions pour une formation universitaire à et par la littéracie
Fanny Rinck
journées d'études du Centre de Méthodologie Universitaire " CMU 2010, 2010, Belgique. pp.79-91
Communication dans un congrès
halshs-00997902
v1
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L'imagination des créateurs en cuisine, parfumerie et musique : analyse du discours et du fonctionnement cérébral
Catherine Rouby
,
Moustafa Bensafi
,
Françoise Dufour
,
Fanny Rinck
,
Pauline Joussain
et al.
La création : acteurs, objets, contextes, Oct 2012, France
Communication dans un congrès
halshs-00745379
v1
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Linéarité et structures syntaxiques de l'écrit : quelques difficultés dans les écrits d'étudiants
Fanny Rinck
,
Sabine Pétillon
Conference LPTS 2011 "Across the line of Speech and Writing Variation", Nov 2011, Louvain La Neuve, Belgique
Communication dans un congrès
halshs-00998113
v1
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Comment se référer à d'autres travaux dans un article de recherche ?
Fanny Rinck
Le discours rapporté : perspectives théoriques et didactiques, May 2011, Bergamo, Italie
Communication dans un congrès
halshs-00591615
v1
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Imagination and creation in cooks and perfumers : a linguistic survey
Françoise Dufour
,
Fanny Rinck
,
Moustafa Bensafi
,
Johan Poncelet
,
Melissa Barkat-Defradas
et al.
9th Pangborn Sensory Science Symposium, Sep 2011, Toronto, Canada
Communication dans un congrès
halshs-00745386
v1
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Hétérogénéité des textes, hétérogénéité des genres
Caroline Mellet
,
Fanny Rinck
,
Frédérique Sitri
Journée Conscila "Modèles et théories du genre en confrontation", Oct 2011, Paris, France
Communication dans un congrès
halshs-05004834
v1
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Maîtriser l'écrit scientifique : la posture d'auteur
Fanny Rinck
Séminaire Lilpa Strasbourg, Jan 2011, France
Communication dans un congrès
halshs-00600019
v1
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Hétérogénéité des textes, hétérogénéité des genres
Caroline Mellet
,
Fanny Rinck
,
Frédérique Sitri
Journée Conscila "Modèles et théories du genre en confrontation", Oct 2011, Paris, France
Communication dans un congrès
halshs-00745341
v1
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Comment envisager le copier-coller chez les étudiants?
Fanny Rinck
Colloque Actualités de la recherche en linguistique, Nov 2011, Novossibirsk, Russie
Communication dans un congrès
halshs-00998114
v1
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L'évaluation de propositions de communication en linguistique
Françoise Boch
,
Fanny Rinck
,
Aurélie Nardy
Journée d'étude Scientext, Jun 2010, Grenoble, France
Communication dans un congrès
halshs-00495970
v1
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Hétérogénéités énonciatives : quelques formes de modalisation autonymique d'emprunt dans des genres de discours distincts
Caroline Mellet
,
Fanny Rinck
,
Frédérique Sitri
Colloque Croisements-Diversité, May 2010, Nanterre, France
Communication dans un congrès
halshs-00600021
v1
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Le genre de la proposition de communication
Fanny Rinck
,
Françoise Boch
Colloque Vals-Asla Les compétences langagières dans la formation et dans la vie professionnelle. Transitions et transformations, Feb 2010, Zurich, Suisse
Communication dans un congrès
halshs-00600022
v1
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De l'écrit de recherche à l'écrit de recherche en formation
Fanny Rinck
Journées du Centre de Méthodologie Universitaire de l'Université Libre de Bruxelles, Dec 2010, Bruxelles, Belgique
Communication dans un congrès
halshs-00600020
v1
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Quand une activité écologique est à la source de nuisances. Les revendications environnementales et éthiques des riverains
Fanny Rinck
,
Moustafa Bensafi
,
Catherine Rouby
Colloque Discours écologistes, Sep 2009, Paris, France
Communication dans un congrès
halshs-00600025
v1
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Analyse linguistique des genres et comparaisons selon les disciplines et le niveau d'études
Fanny Rinck
,
Françoise Boch
Les écrits Universitaires, Séminaire Ceditec, Université Paris 8, Dec 2009, France
Communication dans un congrès
halshs-00600024
v1
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Analyse de discours et situations de médiation
Fanny Rinck
Séminaire de l'équipe Action collective et processus d'individuation, Laboratoire MODYS, UMR 5264, CNRS/ Lyon 2, Jan 2009, Lyon, France
Communication dans un congrès
halshs-00600026
v1
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Ontogeny of odor pleasantness during childhood and its relation to language development
Fanny Rinck
,
Melissa Barkat-Defradas
,
F. Bourgeat
,
M. Thévenet,
,
Catherine Rouby,
et al.
Annual meeting of the Association for Chemoreception Sciences, Apr 2009, Sarasota, Floride, United States
Communication dans un congrès
halshs-00801956
v1
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Constitution de ressources pédagogiques numériques : le lexique des affects
Magdalena Augustyn
,
Sabrina Ben Hamou
,
Gwendoline Bloquet
,
Vannina Goossens
,
Mathieu Loiseau
et al.
Colloque International des étudiants-chercheurs en didactique des langues et linguistique., Jul 2006, Grenoble, France
Communication dans un congrès
halshs-00418143
v1
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I don't want to know about it !' Unpleasantness prevents odor identification
Fanny Rinck
,
Johan Poncelet
,
Moustafa Bensafi
,
Catherine Rouby
International Symposium on olfaction and taste, ISOT XV, Jul 2008, San Francisco, United States
Communication dans un congrès
halshs-00600027
v1
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Former les futurs enseignants-chercheurs de l'université. L'exemple du Centre d'Initiation de l'Enseignement Supérieur (CIES) de l'académie de Grenoble (France).
Françoise Boch
,
Stéphane Guillet
,
Yvan Pigeonnat
,
Didier Retour
,
Fanny Rinck
24ème congrès de l'AIPU, Vers un changement de culture en enseignement supérieur. Regards sur l'innovation, la collaboration et la valorisation., May 2007, Montréal, Canada
Communication dans un congrès
halshs-00418176
v1
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Scénario d'apprentissage collaboratif à distance et en ligne : des compétences relationnelles sollicitées et /ou développées ?
Arnaud Siméone
,
Jérôme Eneau
,
Fanny Rinck
Tice Méditerranée - L'humain dans la formation à distance, May 2007, Marseille, France
Communication dans un congrès
halshs-00418157
v1
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La responsabilité auctoriale dans l'écrit de recherche : une question de 'partage' de la prise en charge énonciative
Fanny Rinck
Colloque International La notion de prise en charge en linguistique, Jan 2007, Anvers, Belgique
Communication dans un congrès
halshs-00600028
v1
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Contrastes internes et variations stylistiques du genre de l'article en linguistique.
Céline Poudat
,
Fanny Rinck
8èmes Journées d'analyse des données textuelles (JADT), Apr 2006, Besançon, France. pp.785-796
Communication dans un congrès
halshs-00418166
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Constitution et exploitation de ressources linguistiques : enseignement et apprentissage du discours rapporté.
Fanny Rinck
,
Thomas Lebarbé
4èmes Journées linguistique de corpus., Sep 2005, Lorient, France
Communication dans un congrès
halshs-00418169
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Genres scientifiques et styles d'auteur : des variations stylistiques de l'article de revue linguistique.
Céline Poudat
,
Fanny Rinck
4èmes Journées Linguistique de corpus, Sep 2005, Lorient, France
Communication dans un congrès
halshs-00418186
v1
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