German D. Fernandez-Vavrik Maître de conférences (Associate professor) Université Lumière Lyon 2Institut des sciences et pratiques d'éducation et de formation (ISPEF)Laboratoire Éducation, Cultures, Politiques (ECP)

Présentation

Publications

Article dans une revue (13)

Le discours sur les &quot;chances&quot; en éducation. Une étude comparative des dispositifs d’ &quot;égalité des chances &quot; et de &quot;deuxième chance&quot;, en France et en Argentine Filippo Pirone,Germán Dario Fernández-Vavrik Education comparée. Revue de recherche internationale et comparative en éducation, A paraître Article dans une revue hal-04304640v1
Welcome practices for incoming students in England: mediation and boundary-work Germán Dario Fernández-Vavrik Pedagogia delle differenza, 2023, Riflettere sulla co-creazione della ricerca negli studi sulle migrazioni e i rifugiati (Reflecting on the co-creation of research in migration and refugee studies), 53 (2) Article dans une revue hal-04295757v1
Newleavers and Educational Institutions. Revisiting Schutz’s Research on Strangers with an Intercultural Approach Germán Dario Fernández-Vavrik Schutzian Research, 2019, 11, pp.75-102. ⟨10.5840/schutz2019114⟩ Article dans une revue hal-02505917v1
La discrimination positive et l’inclusion en tension : les ‘Conventions d’éducation prioritaire’ de Sciences Po Germán Dario Fernández-Vavrik,Filippo Pirone,Agnès van Zanten Raisons éducatives, 2018, 22, pp. 19-47 Article dans une revue hal-01942903v1
Discrimination positive, méritocratie et inclusion en tension : les 'Conventions éducation prioritaire' de Sciences Po Agnès van Zanten,Germán Dario Fernández-Vavrik,Filippo Pirone Raisons éducatives, 2018, 22, pp.19 - 47. ⟨10.3917/raised.022.0019⟩ Article dans une revue hal-03399617v1
L’origine comme ressource : la discrimination positive à l’université argentine Germán Dario Fernández-Vavrik Critique Internationale, 2016, 70 (1), pp. 159-181 Article dans une revue hal-01942928v1
Négocier la distance institutionnelle. Discrimination positive et interactions dans une salle de classe Germán Dario Fernández-Vavrik Langage et Société, 2016, 156, pp. 35-56 Article dans une revue hal-01942969v1
Un trato excepcional. Acción afirmativa cotidiana en la Universidad Nacional de Cuyo Germán Dario Fernández-Vavrik Education Policy Analysis Archives/Archivos Analíticos de Políticas Educativas, 2014, 22 (107), ⟨10.14507/epaa.v22.1883⟩ Article dans une revue hal-01945295v1
To Understand Understanding: How Intercultural Communication is Possible in Daily Life Germán Dario Fernández-Vavrik Human Studies, 2010, 33 (4), pp.371-393 Article dans une revue hal-01945300v1
La realización práctica del origen. Algunas razones del devenir étnico y campesino en Mendoza Germán Dario Fernández-Vavrik Estudios de Filosofia Practica e Historia de las Ideas, 2010, 12 (1), pp.23-39 Article dans une revue hal-01945301v1
L’expérience et l’identité. Comment parler de l’appartenance à un collectif ?. Germán Dario Fernández-Vavrik Émulations : Revue de sciences sociales, 2010, 8, pp.73-86 Article dans une revue hal-01945299v1
Mostrar y decir la etnicidad: reglas prácticas, indígenas y campesinos en una universidad argentina Germán Dario Fernández-Vavrik Cuadernos Interculturales, 2010, 8 (14), pp.185-195 Article dans une revue hal-01945297v1
Extrañamiento: una inmersión en el mundo de la vida Rosa Bustos,Germán Dario Fernández-Vavrik Revista Confluencia, 2005, 2 (5) Article dans une revue hal-01945302v1

Communication dans un congrès (3)

Jeux et enjeux méthodologiques dans l’étude des dynamiques inclusives à l’Université Lumière Lyon 2 Gabrielle Valente,Franck Bettendorff,Marion Fabre,Liliane Pelletier,Amélie Derobertet al. Colloque international Approches performatives pour une éducation inclusive de l’école à l’université, Jun 2024, Aix-en-Provence, France Communication dans un congrès hal-04748241v1
L’expérience ethnographique : une ressource réflexive pour aller vers l’interculturalité Marie Lucy,Franck Bettendorff,Sidonie Vacher,Dylan Racana,Gabriela Valenteet al. 3ème Congrès international sur la formation et la profession enseignante CRIFPE, Université de Genève, Dec 2024, Genève, France Communication dans un congrès hal-04902767v1
Care-consciousness in education: a venue for solidarity Germán Dario Fernández-Vavrik Education Research Seminar Series, School of Education and Social Care, Anglia Ruskin University, Jan 2021, Cambridge, United Kingdom Communication dans un congrès hal-04223369v1

Chapitre d'ouvrage (6)

Un recién llegado y un pueblo kafkiano Germán Dario Fernández-Vavrik In F. Naishtat (éd.). La crisis de sentido en debate. Historicidad, Subjetivación y Política, Biblos, inPress Chapitre d'ouvrage hal-01943702v1
La frontière d’étrangéité. Une étude sur la catégorisation associée à l’origine Germán Dario Fernández-Vavrik Greco, Luca and Auzanneau, Michelle. Dessiner les frontières, ENS Éditions, pp.99-116, 2018, 978-2-84788-981-9 Chapitre d'ouvrage hal-01945291v1
Care (théories du) et éducation Germán Dario Fernández-Vavrik In Agnès van Zanten et Patrick Rayou. Dictionnaire de l’éducation (2e éd.), PUF, pp. 66-69, 2017, Dictionnaires Quadrige, 978-2-13-062808-8 Chapitre d'ouvrage hal-01943681v1
Realizar la pertenencia. Más allá de la identidad y sobre las fronteras Germán Dario Fernández-Vavrik In Adriana Arpini (coord.). El humanismo, los humanismos. Ideas y prácticas revisadas desde nuestra América, EDIUNC, pp. 341-352, 2015, Colección Encuentros, 978-950-39-0319-3 Chapitre d'ouvrage hal-01943706v1
La alternancia de código como alternancia de marco: una propuesta para pensar la comunicación cotidiana con recién llegados Germán Dario Fernández-Vavrik Unamuno, Virginia and Maldonado, Ángel. Prácticas y repertorios plurilingües en Argentina, Universitat Autònoma de Barcelona, pp.113-139, 2012, 978-987-33-3326-2 Chapitre d'ouvrage hal-01945296v1
Un mundo de actos. Prácticas de compromiso y exilio de agentes universitarios argentinos Germán Dario Fernández-Vavrik Beigel, Fernanda. Autonomía y dependencia académica. Universidad e investigación científica en un circuito periférico: Chile y Argentina (1950-1980), Biblos, pp.271-313, 2010, 978-950-786-847-4 Chapitre d'ouvrage hal-01945298v1