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Renforcer le lien entre la formation initiale des professeurs des écoles et la recherche en didactique : le cas d'une séance polyvalente en sciences
Emmanuel Rollinde
,
Anne-Amandine Decroix
,
Frédéric Charles
L'école primaire au 21e siècle, CY Cergy Paris Université, Oct 2021, Gennevilliers, France
Communication dans un congrès
hal-03699717
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En maternelle, raconter une chaine alimentaire avec un récit et des images d’un album de jeunesse,
Catherine Bruguiere
,
Frédéric Charles
Colloque Telling science Drawing Science, May 2019, Angoulême, France
Communication dans un congrès
hal-02463290
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(2021, décembre). Des objets didactiques pour questionner les sciences à l’école primaire : les albums de littérature de jeunesse. In P. Roy (dir.), Des recherches participatives dans les didactiques disciplinaires et autres domaines de connaissance. Quelles finalités ? Quels savoirs ? Et quelles stratégies méthodologiques pour favoriser leur circulation dans les milieux de la recherche, de la formation et de la pratique ? [Colloque] (pp. 114-123). Colloque international francophone mené à la Haute école pédagogique Fribourg, Suisse.
Frédéric Charles
COLLOQUE INTERNATIONAL FRANCOPHONE SUR LES RECHERCHES PARTICIPATIVES, Nov 2019, FRIBOURG, Suisse
Communication dans un congrès
hal-03657396
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Des objets pour questionner les sciences à l’école primaire : les albums de littérature de jeunesse
Frédéric Charles
,
Catherine Bruguiere
Colloque Objets pour apprendre, objets à apprendre : quelles pratiques enseignantes pour quels enjeux ?, Jun 2019, Amiens, France
Communication dans un congrès
hal-02463294
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Formes d’appropriation des ressources « Sciences et Albums »
Catherine Bruguiere
,
Laura Cabodi
,
Frédéric Charles
,
Ségolène Monin
,
Anaïd Sarafian
et al.
8ème rencontre internationale des LéA « Construire ensemble des espaces de coopération au sein des LéA et avec les réseaux partenaires », Institut français d'éducation (IFé), May 2018, Lyon, France
Communication dans un congrès
hal-02189158
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Une recherche collaborative pour imaginer un curriculum ouvert avec un album de fiction réaliste. Aborder le fonctionnement des écosystèmes en maternelle avec l’album Le tigre mange-t-il de l’herbe ?
Frédéric Charles
,
Catherine Bruguiere
10èmes Rencontres de l’ARDIST,, Mar 2018, St Malo, France
Communication dans un congrès
hal-01870489
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Processus méthodologiques dans la collaboration chercheurs-enseignants autour de la problématisation d’albums jeunesse pour l’éducation scientifique et technologique à l’école
Mohamed Soudani
,
Olfa Soudani
,
Catherine Bruguiere
,
Frédéric Charles
Colloque de l'automne (ARQ) : Le dialogue entre chercheurs et praticiens : la recherche qualitative collaborative entre enjeux et arrangements méthodologiques, Ivan Ivanov, Pascal Gagné, Sylvie Gendron, Oct 2018, Montréal (HEC), Canada
Communication dans un congrès
hal-02189127
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Des albums jeunesse comme support pour la formation continue et initiale des enseignants du primaire en sciences expérimentales et technologies.
Mohamed Soudani
,
Olfa Soudani
,
Frédéric Charles
5ème colloque international en éducation. Enjeux actuels et futurs de la formation et de la profession enseignante. CRIPE –Université de Montréal-, May 2018, Montréal, Canada
Communication dans un congrès
halshs-01708972
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Mise en récit, mise en image de l’ornithorynque dans des albums de fiction ou documentaire de langue française et anglaise
Catherine Bruguiere
,
Frédéric Charles
Telling science, Drawing science – Science en récit, Science en image, Nov 2018, Angoulême, France
Communication dans un congrès
hal-01870458
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Quelle épistémologie et histoire de la chimie pour la formation des enseignants de SPC ? Cas de la structure de la matière
Mohamed Soudani
,
Olfa Soudani
,
Frédéric Charles
Journée thématique « Histoire et philosophie de la chimie. Quels apports pour son enseignement ? », Vangelis ANTZOULATOS et Xavier BATAILLE, Jan 2017, Paris, France
Communication dans un congrès
halshs-01435413
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Travailler la relation imaginaire/science en astronomie avec des enfants d’école maternelle
Frédéric Charles
,
Mohamed Soudani
,
Philibert Maud
Congrès international « Inégalités : quelles contributions des « éducations à… » ? », Yassine JELMAM, Mar 2017, Hammamet, Tunisie
Communication dans un congrès
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Une expérience de formation d’enseignants à l’éducation scientifique par les albums de jeunesse.
Mohamed Soudani
,
Olfa Soudani
,
Frédéric Charles
,
Jean-Loup Heraud
Congrès international « Inégalités : quelles contributions des « éducations à… » ? », Mar 2017, Hammamet, Tunisie
Communication dans un congrès
halshs-01435403
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Travailler le problème de la classification scientifique avec des récits de fiction inspirés de l’album mais où est donc Ornicar ?
Frédéric Charles
,
Catherine Bruguiere
9ème Rencontres de l’ARDIST, Mar 2016, Lens, France
Communication dans un congrès
hal-01870480
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The platypus: an extraordinary animal for teaching
Olivier Perru
,
Catherine Bruguiere
,
Frédéric Charles
IOSTE XVII, Jul 2016, Braga, Portugal
Communication dans un congrès
halshs-01690747
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La métamorphose animale. Comment des élèves de 5 à 8 ans se saisissent-ils de la tension changement/permanence à travers la lecture d'albums?
Catherine Bruguiere
,
Frédéric Charles
,
Eric Triquet
Colloque Métamorphoses et cultures d'enfance et de jeunesse, 26-27 mai 2015, Espé de Lyon, France., May 2015, France
Communication dans un congrès
hal-00982556
v1
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De l’idée au concept de métamorphose : Des transformations possibles et impossibles pour comprendre le vivant et la vie
Catherine Bruguiere
,
Frédéric Charles
,
Olivier Perru
La vie et le vivant: de nouveaux défis à relever dans l'éducation, ACFAS, May 2015, Rimouski, Canada
Communication dans un congrès
hal-01297453
v1
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Composition et tissage dans les pratiques de prise en charge du curriculum d'éducation scientifique et technologique à l'école maternelle
Frédéric Charles
Symposium "ÉDUCATION SCIENTIFIQUE ET TECHNIQUE A L'ÉCOLE MATERNELLE : DES INTERROGATIONS DIDACTIQUES", Mar 2014, France. pp.19-31
Communication dans un congrès
hal-00986057
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Mises en récit et formes de raisonnement en classe de mathématiques et de biologie
Frédéric Charles
,
Catherine Bruguiere
,
Gilles Aldon
,
Fabienne Paulin
,
Karine Robinault
et al.
Narrative Matters, Jun 2014, Paris, France. pp.Cédérom
Communication dans un congrès
hal-00987872
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Mises en récit et formes de raisonnement en classe de mathématiques et de biologie.
Catherine Bruguiere
,
Gilles Aldon
,
Fabienne Paulin
,
Karine Bécu-Robinault
,
Frédéric Charles
et al.
Colloque Narrative matters Narrative Knowing/récit et savoir. Université Paris Diderot., Jun 2014, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-00979916
v1
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Promenades dans les bois de l'album de jeunesse : questionner la notion de métamorphose avec des élèves de l'école primaire
Frédéric Charles
,
Catherine Bruguiere
,
Nora Martel
,
Eric Triquet
,
C. Ville
4ème Rencontre Nationale des LéA (Lieu d'Éducation Associé à l'IFÉ), May 2014, Lyon, France
Communication dans un congrès
hal-00987048
v1
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Mais où est donc Ornicar ? " : un album pour entrer dans un raisonnement scientifique utile pour la classification phylogénétique ?
Frédéric Charles
,
Catherine Bruguiere
,
Laura Cabodi
,
F. Guillouêt
,
Eric Triquet
et al.
4ème Rencontre Nationale des LéA (Lieu d'Éducation Associé à l'IFÉ), May 2014, Lyon, France
Communication dans un congrès
hal-00987043
v1
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Discovering the Worlds of Life Sciences, Objects and Material in Nursery Schools: Teaching Practices and Training Proposals
Frédéric Charles
Discovering the Worlds of Life Sciences, Objects and Material in Nursery Schools: Teaching Practices and Training Proposals, May 2014, Athènes, Greece. pp.2241-2891
Communication dans un congrès
hal-00986182
v1
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La métamorphose animale : des changements identitaires dans les albums de fiction réaliste ?
Frédéric Charles
,
Catherine Bruguiere
,
Eric Triquet
Colloque international " Métamorphoses et cultures d'enfance et de jeunesse ", May 2014, Lyon, France
Communication dans un congrès
hal-00987871
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Éducation scientifique et technologique en maternelle : quelle construction par l'enseignant et par l'enfant ? Quelles traces de ces constructions ?
Frédéric Charles
,
Joël Bisault
86ème colloque National de l'AGEEM. Grandir et se construire : l'enjeu des traces à l'école maternelle, Jul 2013, Chaumont, France
Communication dans un congrès
hal-00987874
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Reconfiguration des disciplines scientifiques et technologiques dans l'enseignement secondaire français (1971-1975)
Frédéric Charles
Colloque " Reconfigurations dans le paysage disciplinaire des sciences ", Nov 2013, Lyon, France
Communication dans un congrès
hal-00987039
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Quelques spécificités du système scolaire français
Frédéric Charles
Premières rencontres internationales de la recherche ISEP-CI (Instruction et Socialisation chez les Enseignants du Primaire : une Comparaison Internationale), Sep 2013, Bruxelles, Belgique
Communication dans un congrès
hal-00987037
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Quelques spécificités du système scolaire français.
Maryvonne Priolet
,
Stéphane Brau-Antony
,
Frédéric Charles
,
Christian Martinez Perez
,
Daniel Niclot
et al.
Premières rencontres internationales de la recherche ISEP-CI (Instruction et Socialisation chez les Enseignants du Primaire : une Comparaison Internationale), Sep 2013, Bruxelles, Belgique
Communication dans un congrès
hal-01726181
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Identité culturelle de l'école maternelle, identité professionnelle de ses enseignants
Frédéric Charles
1er colloque de l'Association Transdisciplinaire de Recherches Historiques en Éducation (ATRHE), Éducation et identités : perspectives historiques, Mar 2013, Gennevilliers, France
Communication dans un congrès
hal-00987032
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Sur les traces de l'école maternelle : repères historiques, spécificités, spécialité enseignante et enjeux de la formation
Frédéric Charles
86ème colloque National de l'AGEEM. Grandir et se construire : l'enjeu des traces à l'école maternelle, Jul 2013, Chaumont, France
Communication dans un congrès
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Les enjeux d'une éducation scientifique et technique à l'école maternelle et pratiques dans les classes : quelles clés pour une éducation scientifique et technique à l'école maternelle ?
Frédéric Charles
,
Joël Lebeaume
Congrès académique de l'AGEEM, Apprendre et découvrir le monde du vivant, des objets, de la matière à l'école maternelle : pour une éducation scientifique et technique, Nov 2012, France
Communication dans un congrès
hal-00987876
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Curriculum d'éducation scientifique et technologique et spécialité enseignante à l'école maternelle
Frédéric Charles
Curriculum d'éducation scientifique et technologique et spécialité enseignante à l'école maternelle, Mar 2012, Bordeaux, France. pp.CédéRom
Communication dans un congrès
hal-00986055
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La professionnalité enseignante et l'éducation scientifique et technologique à l'école maternelle
Frédéric Charles
XVIIe congrès international de l'Association Mondiale des Sciences de l'Éducation (AMSÉ), Les recherches en éducation et en formation : enjeux et défis d'aujourd'hui, Jun 2012, Reims, France
Communication dans un congrès
hal-00987031
v1
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Spécificités de la composition des moments scolaires à l'école maternelle
Frédéric Charles
Spécificités de la composition des moments scolaires à l'école maternelle, Jun 2011, Lille, France. pp.CédéRom
Communication dans un congrès
hal-00986054
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Gérer l'incertitude : un attribut de la spécialité des enseignants de l'école maternelle
Frédéric Charles
Journée d'étude de l'école doctorale de l'Université Paris Descartes, Face à l'incertitude, Jun 2011, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-00987030
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Relations d'alliance et d'opposition entre acteurs des disciplines scientifiques et technologiques lors des séances plénières de la commission Lagarrigue
Frédéric Charles
Réformer les disciplines scolaires, XIXe-XXe siècles, Sep 2010, Caen, France
Communication dans un congrès
hal-00987027
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Les séances plénières de la commission Lagarrigue (1971-1974)
Frédéric Charles
,
Joël Lebeaume
,
Jean Lamoure
Les séances plénières de la commission Lagarrigue (1971-1974), May 2008, Chamonix, France. pp.CédéRom
Communication dans un congrès
hal-00986051
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