Frédérique Jacob
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Documents
Publications
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Le jeu en contexte scolaire : un outil au service du renouveau didactique de la géographie ?Sciences du jeu, 2017, 8, ⟨10.4000/sdj.880⟩
Journal articles
hal-01695122v1
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Geogovernance: an innovative concept?Cybergeo : Revue européenne de géographie / European journal of geography, 2012, pp.587. ⟨10.4000/cybergeo.25086⟩
Journal articles
halshs-01389936v1
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Information géographique, analyse spatiale et géogouvernanceEspace Géographique, 2011, 2/11 (2)
Journal articles
hal-01695133v1
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Zincheria : Mise en situation professionnelle pour des élèves ingénieurs ou des étudiants de master 2 de géographieJeux, géographie et citoyenneté : de l'école à l'université, Editions S. Arslan, 191 p, 2005
Book sections
emse-00411909v1
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L'espace scolaire : un « agent » d'apprentissage en soi ? Peut-on concevoir une séquence d'enseignement-apprentissage sans penser l'organisation spatiale de la classe ?2019
Preprints, Working Papers, ...
hal-02314888v1
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Rendre les élèves acteurs du territoires et citoyens en devenir : l'exemple du jeu « t'es où cubo ? »2018
Preprints, Working Papers, ...
hal-01695162v1
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la ville méditerranéenne : approche spatiale d'une aire géographique multiculturelle de proximité à travers un concept producteur d'espace : la propretéGéographie. Université de Provence - Aix-Marseille I, 2006. Français. ⟨NNT : ⟩
Theses
tel-00371494v1
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