gildas grimault

attaché temporaire d'enseignement et de recherche
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Affiliations actuelles
  • Centre de Recherche sur l'Education, les apprentissages et la didactique (CREAD EA 3875)
  • Centre d'études des langues, territoires et identités culturelles - Bretagne et langues minoritaires (CELTIC-BLM)
  • Université de Rennes 2 (UR2)
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Domaines de recherche

Linguistique Education Sociologie

Compétences

Docteur en Sciences de l'Education et de la Formation Master de Sciences Economiques Master Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF) Master de Breton et Celtique

Publications

Publications

S’inventer bretonnant, apprentissage, socialisation et subjectivation

Gildas Grimault
Séminaire Div Yezh, Collectif Div Yezh, Oct 2025, Rennes, France
Communication dans un congrès hal-05326162 v1

S’inventer bretonnant, apprentissage, socialisation et subjectivation

Gildas Grimault
Doctoriales 2025, Celtic-BLM, Oct 2025, Rennes, France
Communication dans un congrès hal-05326174 v1

Parcours de vie : renouvellements, appropriations des méthodes

Gildas Grimault
Journée d’Étude PRt5, Cread, Nov 2025, Rennes, France
Communication dans un congrès hal-05377174 v1

Quelle place pour l’expérience scolaire en formation adulte ? L’exemple des formations professionnelles au breton

Gildas Grimault
Journée des doctorant·es du Cread, Cread, Mar 2024, Rennes, France
Communication dans un congrès hal-05326605 v1

La pratique du signal au Bénin— Premiers résultats

Gildas Grimault
Panel, Institut Afrique Décide, Feb 2024, Ouidah, Bénin
Communication dans un congrès hal-05326299 v1

Est-il préférable d’apprendre le breton à l’âge adulte ?

Gildas Grimault
Programme du colloque Présence et survivance : pratiques autochtones de la souveraineté, Université de Bretagne Occidentale, Feb 2024, Brest, France
Communication dans un congrès hal-05326449 v1

La place de l’accent dans la construction d’un devenir-bretonnant

Gildas Grimault
6e Congrés du Réseau francophone de sociolinguistique. Questions vives, débats et controverses, Université catholique de Louvain, May 2024, Louvain la Neuve, Belgique
Communication dans un congrès hal-05326319 v1

Que nous apprennent les sondages ? Compter les bretonnant·e·s, variations inattendues et explications ténues

Gildas Grimault
Séminaire Divyezh « L’exploitation de données statistiques sur les langues et l’accessibilité à ces données »,, Université Rennes 2, Dec 2023, Rennes, France
Communication dans un congrès hal-05326439 v1

Qui est bretonnant ? Enjeux sociaux et politiques d’une dénomination

Gildas Grimault
Journée des doctorant·es du Celtic-BLM, Celtic-BLM, Jan 2023, Rennes, France
Communication dans un congrès hal-05326598 v1

Passer de l’apprentissage de la langue à son appropriation en école Diwan

Gildas Grimault
International Symposium Identities and Identity Construction in discourse and Language, Université Rennes 2; Université d’Ottawa, Nov 2023, Rennes, France
Communication dans un congrès hal-05326428 v1

Devenir bretonnant : De l’apprentissage à l’invention de soi.

Gildas Grimault
International Symposium Identities and Identity Construction in discourse and Language, Université de Bretagne Occidentale, Oct 2023, Brest, France
Communication dans un congrès hal-05326388 v1

Un corps immergé remonte toujours à la surface.

Gildas Grimault
Journées d’études ISLRF 2023 : « Prendre la parole, dire l’immersion en langue régionale »,, Institut Supérieur des Langues de la République Française, Mar 2023, Strasbourg, France
Communication dans un congrès hal-05326492 v1

Maitres ignorants et élèves émancipés

Gildas Grimault
Journée d’étude « La participation des enfants et des adolescents en recherche », Université Laval, Apr 2023, Laval (Québec), Canada
Communication dans un congrès hal-05326344 v1

Profil des candidats au DCL Langue bretonne

Gildas Grimault
Comité de pilotage (Copil) du Groupement d’Intérét Public de Formation de l’Académie de Rennes, Groupement d’Intérét Public de Formation de l’Académie de Rennes, Oct 2023, Rennes, France
Communication dans un congrès hal-05326477 v1

Doit-on vérifier ce que nous disent les interviewés lors des entretiens ? Observation directe et entretien semi-directif

Gildas Grimault
Journée d’études du PRT5, Cread; Université de Bretagne Occidentale, Jun 2022, Brest (FR), France
Communication dans un congrès hal-05326590 v1

Les théories de la motivation peuvent-elles aider à comprendre les motivations en sociologie de l’éducation ?

Gildas Grimault
Journée des doctorant·e·s du Cread, Cread, Apr 2022, Brest (FR), France
Communication dans un congrès hal-05326574 v1

Est-il préférable d’apprendre le breton à l’école ou en formation adulte ?

Gildas Grimault
Ille Congrés International de Revitalisation des Langues Indigénes et Minorées, Universitat de Girona, Sep 2022, Girona, Catalonia, Espagne
Communication dans un congrès hal-05326325 v1

L’apprentissage conduit-il nécessairement à une nouvelle construction de soi ?

Gildas Grimault
Colloque Doctoral International de l’Éducation et de la Formation, Université Rennes 2, Oct 2022, Rennes, France
Communication dans un congrès hal-05326336 v1

L’engagement progressif de jeunes d’un lycée en immersion linguistique dans une recherche

Gildas Grimault
Presses de l’Université Laval. La recherche centrée sur l’enfant : Défis éthiques et innovations méthodologiques, A paraître
Chapitre d'ouvrage hal-05298236 v1

S’inventer bretonnant.

Gildas Grimault
CRBC. Identités et constructions identitaires dans le discours, A paraître
Chapitre d'ouvrage hal-05298233 v1

Les lycéens et lycéennes de Diwan et la langue bretonne. Héritage, transmission et construction de soi .

Hugues Pentecouteau , Gildas Grimault
PUR. Diversité linguistique, éducation et transmission en Bretagne, PUR, 2025, Des Sociétés, 2753598851
Chapitre d'ouvrage halshs-05156020 v1

Du jamaïcain au breton. Trajectoire d’une Anglaise en formation pour apprendre le breton

Gildas Grimault
PUR. Diversité linguistique, éducation et transmission en Bretagne, PUR, 2025, Des Sociétés, 2753598851
Chapitre d'ouvrage halshs-05298232 v1

Un élève immergé remonte toujours à la surface. L’exemple du lycée immersif Diwan en Bretagne.

Gildas Grimault
Dire l'immersion en langue régionale, Éditions de Bonne Heure, 2024, 978-2-493781-23-9
Chapitre d'ouvrage hal-04732164 v1

Le rôle de l’expérience scolaire en formation adulte

Gildas Grimault , Hugues Pentecouteau
Savoirs : Revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, 2025, n° 69 (3), pp.75-90. ⟨10.3917/savo.069.0075⟩
Article dans une revue hal-05497663 v1
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« Brittophone » : aux origines d’un conflit terminologique

Gildas Grimault
Cahiers Internationaux de Sociolinguistique, 2024, 1 (24), pp.71-89. ⟨10.3917/cisl.2401.0071⟩
Article dans une revue hal-04732101 v1

L'idéologie bretonne selon André Rousseau : une analyse critique

Gildas Grimault
Revue d'études d'oc, La France latine, 2023, 177
Article dans une revue hal-04732141 v1

Istor Skol Ober.

Gildas Grimault
Al Liamm - Tir na nóg, 2023, 458
Article dans une revue hal-04240447 v1