
Giovanni AGRESTI
Présentation
Giovanni Agresti
Nato a Pescara il 26/08/1973
Nazionalità italiana
Residenza: via Emanuele Di Simone 10, 65125 – Pescara
CF: GRSGNN73M26G482K
Tel.: 347.81.07.634 085.94.31.533
Skype: giovanni.agresti
email: giagresti@yahoo.it; giovanni.agresti@u-bordeaux-montaigne.fr
Competenze linguistiche (lingue vive)
Principali:
Italiano: madrelingua
Francese: scritto e orale (uso corrente e vissuto prolungato in Francia)
Spagnolo (varietà castigliana e porteña): scritto e orale (uso corrente)
Occitano (varietà provenzale marittima e linguadociana): scritto e orale (uso corrente)
Altre lingue:
Inglese: scritto e orale (discreto)
Portoghese: scritto e orale (sufficiente)
Catalano: scritto e orale (sufficiente)
1. Qualifiche
Professeur des Universités (« Full professor », « Professore Ordinario », Section 07 – Sciences du langage, Linguistique et phonétique générales) presso il Département de Sciences du Langage dell’Université Bordeaux Montaigne (Francia), in servizio dal 1° settembre 2018. Titolare degli insegnamenti di:
- “Introduction à la linguistique de terrain”(terzo anno della Laurea Triennale)
- “Typologie linguistique” (terzo anno della Laurea Triennale)
- “Approche comparative des langues : domaine roman” (terzo anno della Laurea Triennale)
- “Acquisition des langues en contexte bilingue” (primo anno della Laurea Magistrale)
- “Individu plurilingue / Société multilingue” (primo anno della Laurea Magistrale)
- “Sociolinguistique” (primo anno della Laurea Magistrale)
- “Politiques linguistiques et éducatives” **(**primo anno della Laurea Magistrale)
Responsabile del titolo congiunto (doppio diploma) con l’Università di Konstanz (Germania), intitolato “Plurilinguisme et contact des langues”
Honorary Professor of the University, rilasciatodall’International University of Fundamental Studies (International Higher Academic Council Oxford Educational Network), Mosca, Federazione Russa (Prot. N. 20 – 09-16). Titolo validato il 10 settembre 2018. (v. infra)
Professore Associato (SSD L-LIN/04, Lingua e Traduzione – Lingua francese) presso il Dipartimento di Studi umanistici dell’Università degli Studi di Napoli “Federico II” (in servizio dal 4 settembre 2017. Attualmente in aspettativa essendo in servizio presso l’Université Bordeaux Montaigne). Titolare dell’insegnamento di “Lingua francese” nell’ambito del Corso di Laurea triennale in “Lettere Moderne”; titolare dell’insegnamento di “Lingua e Linguistica francese 2” nell’ambito del Corso di Laurea triennale in “Lingue, letterature e culture moderne europee (L-11)”; titolare dell’insegnamento di “Linguistica francese 2” nell’ambito del Corso di Laurea magistrale in “Lingue e letterature moderne europee” (LM-37).
Abilitazione Scientifica Nazionale bando 2016 (D.D. 1532/2016)per la prima fascia di docenza (Professore Ordinario) nel settore concorsuale 10/H1 (Lingua, letteratura e cultura francese) ottenuta all’unanimità.
Abilitazione Scientifica Nazionale Bando 2012 (D.D. n. 222/2012)per la seconda fascia di docenza (Professore Associato) nel settore concorsuale 10/H1 (Lingua, letteratura e cultura francese) ottenuta all’unanimità.
Professore aggregato, Ricercatore universitario confermato (SSD L-LIN/04, Lingua e Traduzione – Lingua francese) presso la Facoltà di Scienze Politiche dell’Università di Teramo (in servizio dal 1° febbraio 2004 al 3 settembre 2017).
Professore a contratto in Linguistica italiana presso la Facoltà di Economia dell’Università «Gabriele d’Annunzio» di Chieti-Pescara (per diversi anni accademici).
Honoris causa Degree. Titolo di “Doctor of Philosophy” in “Linguistic & Cultural Studies” rilasciato dall’International University of Fundamental Studies (International Higher Academic Council Oxford Educational Network), Mosca, Federazione Russa (Prot. N. 27 – 075). Titolo validato l’11 dicembre e materialmente conferito a Ginevra (Palazzo delle Nazioni Unite) il 12 dicembre 2017 (v. infra).
Dottore di Ricerca in «Lingua, Linguistica e Storia della lingua francesi» (Università di Trieste). Titolo conseguito il 14 marzo 2003 a seguito della discussione di tesi (Direttore di Tesi: Prof. Sergio Cigada. Commissione giudicatrice: Prof. Sergio Cappello, presidente; Prof.ssa Hélène Giaufret-Colombani, Prof.ssa Françoise Bidaud).
Laureato in Lingue e Letterature Straniere presso l’Università “G. d’Annunzio” di Chieti-Pescara (27 novembre 1997. Votazione: 110/110 con lode e menzione speciale “dignità di stampa”).
Publications
Publications
Du Forom de Toulouse au Congrès Mondial pour les Droits Linguistiques26ème Forom des langues du monde, May 2019, Toulouse, France
Communication dans un congrès
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La francophonie au Ghana : ébauche d’une enquête sur les représentations socialesColloque international "Langues romanes en Afrique", Université de Rome "La Sapienza", May 2019, Rome, Italie
Communication dans un congrès
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Le paradigme plurilingue pour une révolution humanisteDébat participatif "En quoi les langes ont-elles un rôle à jouer dans les sociétés mondialisées au sein d’une Europe fragilisée ?", Jun 2019, Paris, France
Communication dans un congrès
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L'amour des langues ou l’émersion de l’humain en linguistiqueXIè Col·loqui internacional "problemes i mètodes d’història de la llengua" (La llengua desitjada), Université de Gérone, Jun 2019, Gérone, Espagne
Communication dans un congrès
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Frontières et représentations en conflit. Le cas de l’Occitanie en 2019, entre espace linguistique et région administrative16th International Conference "Language and Law", Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Jun 2019, Poznan, Pologne
Communication dans un congrès
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L’identité francophone au Ghana : ébauche d’une enquête sur les représentations socialesLangues romanes en Afrique, Université de Rome "La Sapienza", May 2019, Rome, Italie
Communication dans un congrès
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Valeurs et représentations du bi-plurilinguisme : l'enjeu des politiques linguistiquesSymposium "Le bi-plurilinguisme dans l’éducation Enseigner & Apprendre en plusieurs langues Valeurs, principes didactiques, gestes professionnels, ressources", INALCO, Nov 2019, Paris, France
Communication dans un congrès
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Regard du Nord sur les contributions du Congrès. Des idées, des ActesLa recherche francophone dans le monde : interroger les lettres et les sciences sociales et humaines, Jun 2019, Accra, Ghana. pp.23--29
Communication dans un congrès
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La configuration glossonymique de l’occitan en Italieотношения между номинацией миноритарного языка и названиями его вариантов. De la relation entre le nom englobant de la langue minoritaire et ceux de ses variantes, Oct 2019, Moscou, Russie
Communication dans un congrès
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Synthèse des travaux et Clôture du CongrèsPremier Congrès POCLANDE (Les territoires de la linguistique pour le développement), Maison des Sciences de l’Homme d’Aquitaine, Oct 2019, Pessac, France
Communication dans un congrès
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La diversité linguistique en Italie5ème édition de la Fête aux langues de Wallonie, May 2019, Liège, Belgique
Communication dans un congrès
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Mot d’ouverture, présentation du CongrèsPremier Congrès POCLANDE (Les territoires de la linguistique pour le développement), Maison des Sciences de l’Homme d’Aquitaine, Oct 2019, Pessac, France
Communication dans un congrès
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Images de langues minorées en contexte méditerranéenReprésentations sociales des langues et politiques linguistiquesDéterminismes, implications, regards croisésActes duPremier Congrès Mondial des Droits LinguistiquesVol. IerTeramo-Giulianova-Villa Badessa, 19-23 mai 2015, 2016, Teramo, Italie. pp.83-194
Communication dans un congrès
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La configuration glossonymique de l’occitan en ItaliePresses universitaires de Bordeaux - PUB. Les noms des variantes de langue minoritaire. Études de cas en France et en Russie, 2024, 979-10-300-0839-5
Chapitre d'ouvrage
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Appunti per una storia sociale della romanì d’Abruzzo. Il problema delle rappresentazioni sociali di lingua e identitàDomenico Di Virgilio (dir.); Floquet, Florence. Musiche tradizionali in Abruzzo. Le registrazioni di Giorgio Nataletti (1948-49), Squilibri, 2023, AEM-Archivi di Etnomusicologia (Accademia Nazionale Santa Cecilia), 8885571735
Chapitre d'ouvrage
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Promouvoir les langues, entendre les locuteursGiovanni Agresti; Zouogbo Jean-Philippe (Dir). Vox populi, vox regni : Passions, solidarités et développement social en terrain multilingue, l'Observatoire européen du plurilinguisme, Collection plurilinguisme, pp.11-28, 2023
Chapitre d'ouvrage
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« Didactique des langues et environnement d’apprentissage. Mettre à contribution la francophonie latente dans la ville de Naples »Puolato D. (éd.). 2023, Francophonie et migration. Naples, ville hybride. Naples : Aracne editrice., 2023
Chapitre d'ouvrage
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La médiation du linguiste dans le conflit diglossique : du regard rétrospectif aux nouvelles perspectivesDe Gioia, Michele; Marcon, Mario. L'essentiel de la médiation. Le regard des sciences humaines et sociales, Peter Lang, pp.123--142, 2020, 978-2-8076-1086-6
Chapitre d'ouvrage
hal-02551824
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Une linguistique pour le développement socialZouogbo, Jean-Philippe. Linguistique pour le Développement. Modèles épistémologiques, enjeux et perspectives, Editions des archives contemporaines; Editions des archives contemporaines, pp.31-46, 2020, 9782813004345. ⟨10.17184/eac.5355⟩
Chapitre d'ouvrage
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La linguistique du développement social. De la théorie au terrain et retourBoudet, Martine. Les langues-cultures, moteurs de démocratie et de développement, Les Editions du Croquant, pp.209--220, 2019, 978-2-36512-211-5
Chapitre d'ouvrage
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La ricerca linguistica sul campo e gli sportelli linguistici. Dalla teoria alla ricerca-azione»Agresti, Giovanni. Vocabolario polinomico e sociale italiano-croato molisano, Vocabolario polinomico e sociale italiano – croato molisano. Lessico dello spazio pubblico, figure dell’autorità, mestieri e lavori. Raccolta della memoria orale, Mnamon, pp.15--29, 2019, 978-88-6949-376-8
Chapitre d'ouvrage
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La linguistica dello sviluppo sociale. Motivazioni, strumenti, terminologia / Social Development Linguistics. Incentives, Resources, TerminologyFeliu, Francesc; Fullana, Olga. The intricacy of languages, John Benjamins Publishing Company, pp.109--145, 2019, 978-90-272-0442-4
Chapitre d'ouvrage
hal-02551821
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Towards a European Profile of the Minority Language Teacher. Some General ConsiderationsAvolio, Francesco; Nuzzaci, Antonella; Spetia, Lucilla. Linguistic Policies and Language Issues in Teacher Training, Pensa Multimedia Editore, pp.101--113, 2019, 978-88-6760-690-0
Chapitre d'ouvrage
hal-02551820
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Verso un profilo europeo del docente di lingua minoritaria. Alcune considerazioni generaliAvolio, Francesco; Nuzzaci, Antonella; Spetia, Lucilla. Politiche e problematiche linguistiche nella formazione degli insegnanti, Pensa Multimedia Editore, pp.101--113, 2019, 978-88-6760-613-9
Chapitre d'ouvrage
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Le paradigme plurilingue pour une révolution humanisteDébat participatif « En quoi les langues ont-elles un rôle à jouer dans les sociétés mondialisées au sein d’une Europe fragilisée ? » : Textes des lanceuses et lanceurs de débat, 2019, pp.1-4
Autre publication scientifique
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