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« L’inclusion scolaire ‘en train de se faire’ : ethnographie d’un dispositif pour l’inclusion scolaire ».
Godefroy Lansade
Séminaire de recherche « Perspectives franco-japonaises sur le handicap : Politiques et participation sociale », Mar 2022, Paris, France
Conference papers
hal-03603836v1
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L'accès des élèves désignés handicapés mentaux en lycée professionnel : entre trajectoires individuelles et logiques institutionnelles
Godefroy Lansade
Scolhandi, Franco-Canadian Symposium Scolhandi : disability, education and the politics of inclusion/exclusion (ENS Lyon), Dec 2021, Lyon, France
Conference papers
hal-03483173v1
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Les équipes mobiles d'appui médico-social pour la scolarisation des enfants en situation de handicap (EMAMS) : la fin de l'institution totale pour les enfants reconnus handicapés ?
Godefroy Lansade
Institutions totales : évolutions et usages du concept au XXème siècle, Nov 2021, Paris, France
Conference papers
hal-03463957v1
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L’EMAMS, un « service d’urgence » pour l’inclusion scolaire ? Ethnographie d’une équipe mobile d’appui médico-social pour la scolarisation des enfants en situation de handicap
Godefroy Lansade
Séminaire « L’inclusion dans tous ses états » EHESS, Programme Handicap et Société (PHS), EHESS Paris, Mar 2021, Paris, France
Conference papers
hal-03192297v1
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Du collège au lycée d’enseignement professionnel : entre trajectoires individuelles et logiques institutionnelles
Godefroy Lansade
Education Inclusive : transitions-transformations-routines. VIII Colloque International du réseau OPHRIS, Centre interfacultaire des droits de l’enfant (CIDE) de l’Université de Genève; Réseau OPHRIS, Aug 2018, Sion, Suisse
Conference papers
hal-01711139v1
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De l’inclusion en droit à l’inclusion en actes : la vision des « inclus »
Godefroy Lansade
Numérique, apprentissage et inclusion: former les enseignants pour faire réussir tous les élèves. 4e édition du Printemps de la recherche en éducation, Réseau national des Éspé (Écoles supérieures du professorat et de l'éducation), Mar 2018, Paris, France
Conference papers
hal-01744224v1
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Un dispositif pour l’inclusion scolaire du point de vue des « inclus »
Godefroy Lansade
Regards croisés sur le handicap en contexte francophone : Colloque international et transdisciplinaire, Université Saint Boniface, 2018, Winnipeg, Manitoba, Canada
Conference papers
hal-01711137v1
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Paroles d’« inclus » : des adolescents et jeunes adultes désignés handicapés mentaux à l’épreuve de l’inclusion scolaire
Godefroy Lansade
L’inclusion entre injonction et participation ?, GIS REACTIFS REcherche, Action, Inclusion, Formations sociales, Mar 2018, Toulouse, France
Conference papers
hal-01711175v1
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Expériences et réflexions sur une relation de familiarité double au terrain d’enquête
Godefroy Lansade
Séminaire de l’Ecole Doctorale 58 LLCC : Langues, Littératures, Cultures, Civilisations, Université de Montpellier, 2018, Montpellier, France
Conference papers
hal-01711169v1
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La vision des inclus : ethnographie d’un dispositif d’inclusion scolaire à destination d’adolescents et jeunes adultes désignés handicapés mentaux
Godefroy Lansade
Ecole et handicap, Séminaire « Ecole et handicap », EHESS, Programme Handicap et Société (PHS), Mar 2017, Paris, France
Conference papers
hal-01711163v1
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« L’inclusion scolaire du point de vue des inclus », Colloque international pluridisciplinaire organisé par le CREN de l’université de Nantes
Godefroy Lansade
La qualité de vie à l’école, 2017, Nantes, France
Conference papers
hal-01711132v1
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« L’inclusion scolaire vue « d’en bas » : enjeux et paradoxes d’un dispositif pour l’inclusion scolaire » Séminaire doctoral organisé par le Laboratoire d'Anthropologie et de Psychologie Cognitives et Sociales (LAPCOS) Direction : Bruno de Cara & Dirk Steiner. (INVITE)
Godefroy Lansade
Séminaire doctoral, 2016, Nice, France
Conference papers
hal-01711156v1
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« Enquêter en terrain « connu » : Un projet anthropologique à l’épreuve d’une relation de familiarité double au terrain d’enquête » Journée d’étude « Ethnographies du proche : perspectives réflexives et enjeux de terrain » organisée par l'Ecole Doctorale Thématique en Sciences Sociales de la Fédération Wallonie-Bruxelles, Laboratoire d'Anthropologie Sociale et Culturelle (LASC) Université de Liège
Godefroy Lansade
Ethnographies du proche : perspectives réflexives et enjeux de terrain , 2016, Liège, Belgique
Conference papers
hal-01711159v1
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« L’inclusion scolaire du point de vue des « inclus », Séminaire EHESS « Expériences de vie et récits de soi », Anthropologie des pratiques sanitaires et des catégories affectives, Centre Norbert Elias-Marseille, Direction : Yannick Jaffré, CNRS. (INVITE)
Godefroy Lansade
« Expériences de vie et récits de soi », 2015, Marseille, France
Conference papers
hal-01711151v1
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« Des adolescents et jeunes adultes dits handicapés mentaux scolarisés au sein d’un dispositif ULIS d’un LP : Suivis ethnographiques d’une scolarisation adaptée » Journée d’étude organisée par, organisé par GT « Handicap(s) et Sociétés », EHESS, MSSH-EHESP - Maison des sciences sociales du handicap Paris
Godefroy Lansade
Programme Handicaps et Sociétés EHESS, 2014, Paris, France
Conference papers
hal-01711149v1
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« Qu’est-ce qu’un dispositif ULIS ? », Journée d’étude organisée P. Parlant (Université Nice Sophia Antipolis, ESPE de Nice) et G. Lansade (Université Nice Sophia Antipolis, CNE, EHESS), Université Nice Sophia-Antipolis
Godefroy Lansade
Construire, Déconstruire, Reconstruire: Quelles intentions, quelles dynamiques en ASH ?, 2013, Draguignan, France
Conference papers
hal-01711147v1
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« Penser le handicap à la lumière de la science-fiction », Colloque international organisé par Florence Albrecht, Estelle Blanquet, Jean-Luc Gautero & Eric Picholle (Université Nice Sophia Antipolis, Centre de Recherche en Histoire des Idées, CNRS IRH Nice), IUFM de Nice Université de Nice Sophia-Antipolis
Godefroy Lansade
Philosophie, science-fiction ?, 2013, Nice, France
Conference papers
hal-01711131v1
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« La scolarisation d’adolescents et jeunes adultes dits handicapés mentaux au sein d’un dispositif ULIS d’un lycée professionnel : Enjeux, paradoxes et conséquences » Colloque international organisé par le laboratoire CeRIES et financé dans le cadre de l’appel à projets IReSP/MiRe/CNSA, Université SHS Lille 3
Godefroy Lansade
Le handicap entre trajectoires individuelles et logiques institutionnelles : emploi, travail, politiques sociales., 2013, Lille, France
Conference papers
hal-01711128v1
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« Handicap mental et intimité au sein d’un lycée d’enseignement professionnel : l’Unité localisée pour l’inclusion scolaire (Ulis) comme espace d’intimité », Journée d’étude organisée par GT « Handicap(s) et Sociétés », EHESS, Paris et Clersé, Lille 1, Université Lille 1
Godefroy Lansade
Le handicap au regard de l’intimité, 2013, Lille, France
Conference papers
hal-01711143v1
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« Relation de « familiarité double » au terrain ethnographique. La proximité avec les enquêtes et la connaissance du terrain peuvent-il être compatible avec le travail de l’ethnographe ? », Colloque organisé par Sophiapol (Sociologie, Philosophie et Anthropologie Politiques) et le LESC (Laboratoire d’Ethnologie et de Sociologie Comparative), Université Paris Ouest Nanterre La Défense
Godefroy Lansade
Les premiers pas en ethnographie : ethnographies plurielles, 2012, Paris, France
Conference papers
hal-01711140v1
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