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Hélène Charton

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Publications

Quelle école pour tous au Kenya ? L’école des inégalités

Hélène Charton

Marie-Aude Fouéré; Marie-Emmanuelle Pommerolle; Christian Thibon. Le Kenya en marche, 2000-2020, Africae, pp.277-296, 2020, ⟨10.4000/books.africae.2054⟩

Chapitre d'ouvrage hal-03100641v1

Formation de l’État et genèse conflictuelle d’une nation, l’exemple du Kenya

Hélène Charton

Histoire générale de l’Afrique. Volume IX, Unesco, A paraître

Chapitre d'ouvrage halshs-02432881v1

The Fabric of Academic Communities at the Heart of the British Empire’s Modernization Policies

Hélène Charton

Damiano Matasci; Miguel Bandeira Jerónimo; Hugo Gonçalves Dores. Education and Development in Colonial and Postcolonial Africa, Springer International Publishing, pp.263-288, 2020, Global Histories of Education, ⟨10.1007/978-3-030-27801-4_10⟩

Chapitre d'ouvrage halshs-02432918v1
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La mesure de la “qualité” de l’éducation en Afrique, ou les instruments d’une fausse dépolitisation

Hélène Charton

Marc Lautier; Michel Vernières. La mesure du développement. Des indicateurs en question, Karthala; GEMDEV, pp.169-183, 2018, Hommes et sociétés

Chapitre d'ouvrage halshs-02432822v1

The Politics of Reform: A Case Study of the Ministry of Basic Education's Bureaucracy in Cameroon

Hélène Charton-Bigot

Thomas Bierschenk; Jean-Pierre Olivier de Sardan. States at Work: Dynamics of African Bureaucracies, 12, Brill, pp.249-271, 2014, Africa-Europe Group for Interdisciplinary Studies, ⟨10.1163/9789004264960_011⟩

Chapitre d'ouvrage halshs-01071986v1

Urban Planning, Housing, and the Making of 'Responsible Citizens in the Late Colonial Period: Dakar, Nairobi, Conakry

Hélène Charton-Bigot

Simon Bekker;Laurent Fourchard. Governing cities in Africa, HSRC Press, pp.43-64, 2013, 978-07969-2416-2

Chapitre d'ouvrage halshs-00873865v1

Urban planning, housing, and the making of "responsible citizens

Séverine Awenengo , Hélène Charton-Bigot , Odile Goerg

Simon Bekker ; Laurent Fourchard. Governing Cities in Africa, Politics and Policies, HSRC Press Pretoria, pp.224, 2013, 978-07969-2416-2

Chapitre d'ouvrage halshs-00841765v1

La place des universités africaines dans le nouveau paradigme scientifique mondial

Hélène Charton-Bigot

Nicodème Bugwabari ; Alain Cazenave-Piarrot ; Olivier Provini ; Christian Thibon. Universités, universitaires en Afrique de l'Est, Karthala-IFRA, pp.237-254, 2012, Hommes et Sociétés

Chapitre d'ouvrage halshs-00748564v1

L'Afrique des Autres

Hélène Charton-Bigot

P.-Y. Dufeu ; A. Hatzenberger. L'Afrique indéfinie, Academia, pp.45-73, 2012

Chapitre d'ouvrage halshs-00704934v1

Colonial Youth at the Crossroads

Hélène Charton-Bigot

Generations Past, Ohio University Press, pp.84-107, 2010

Chapitre d'ouvrage halshs-00559431v1

La formation des Africains aux États-Unis de 1860 à 1960, une histoire paradoxale

Hélène Charton-Bigot

Chanson-Jabeur, Chantal; Goerg, Odile. Mama Africa. Hommage à Catherine Coquery-Vidrovitch, Paris, L'Harmattan, pp.219-231, 2005

Chapitre d'ouvrage halshs-00437376v1

L'école primaire gratuite : chimère politique ou idéal social ?

Hélène Charton-Bigot

Médard, Claire; Charton, Hélène. L'Afrique orientale. Annuaire 2004, Paris, L'Harmattan, pp.239-278, 2005

Chapitre d'ouvrage halshs-00437373v1

Les racines historiques de la structuration de l’élite kenyane

Hélène Charton

Elite formation and the restructuring of Higher Education in Sub Saharian Africa, IFRA/ African Book builders, pp.27-47, 2000

Chapitre d'ouvrage halshs-02433020v1

Ce que le néolibéralisme fait à l’école en Afrique

Hélène Charton , Camille Noûs

Politique africaine, 2020, 157, pp.189-198. ⟨10.3917/polaf.157.0189⟩

Article dans une revue istex hal-03100667v1

Introduction. Produits d’Empires : expériences universitaires coloniales britanniques et françaises en Asie et en Afrique aux XIXe et XXe siècles

Hélène Charton

Outre-Mers Revue d'Histoire, 2017, 394-395, pp.5-13

Article dans une revue hal-02535420v1
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Mesurer et comparer les compétences des élèves : les leçons de la réforme du PASEC

Hélène Charton

Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, 2017, HORS SERIE 5, pp.153-171

Article dans une revue halshs-02432421v1
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De l’art de bien gouverner l’école en Afrique : domination gestionnaire et élimination des résistances

Hélène Charton

Education et Sociétés : Revue internationale de sociologie de l'éducation, 2017, 39, pp.101-117. ⟨10.3917/es.039.0101⟩

Article dans une revue halshs-02432545v1
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Homo Africanus academicus. Les limites de la fabrique d’une élite universitaire africaine en Afrique de l’Est

Hélène Charton

Outre-Mers Revue d'Histoire, 2017, 394-395, pp.127-148

Article dans une revue halshs-02432581v1
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L'école en mouvements : les dynamiques locales de changements et de réformes dans les pays des Suds

Hélène Charton , Pauline Jarroux

Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, 2017, Hors-série n° 5, pp.5-25

Article dans une revue halshs-02432737v1
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Penser la fabrique de l’école comme un objet politique

Hélène Charton

Politique africaine, 2015, 139, pp.7-21. ⟨10.3917/polaf.139.0007⟩

Article dans une revue halshs-02432679v1
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Gouvernement de l’école et communautés épistémiques au Sénégal. Trajectoires d’acteurs et circulation des normes et des modèles d’éducation en contexte international

Hélène Charton

Revue Tiers Monde, 2015, 223, pp.49-65. ⟨10.3917/rtm.223.0049⟩

Article dans une revue halshs-02432631v1
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Introduction du dossier Héros nationaux et pères de la nation en Afrique

Hélène Charton , Marie-Aude Fouéré

Vingtième siècle. Revue d'histoire, 2013

Article dans une revue halshs-02433026v1
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JOMO KENYATTA AND KENYAN INDEPENDENCE: THE TWISTS AND TURNS OF MEMORY

Hélène Charton

Vingtième siècle. Revue d'histoire, 2013, 118 (2), pp.45-59. ⟨10.3917/ving.118.0045⟩

Article dans une revue halshs-02431946v1

Acteurs, victimes et témoins de la violence dans l'histoire : L'exemple mau mau (Kenya)

Hélène Charton-Bigot

Cahiers d'études africaines, 2011, N° 201, pp.169-192

Article dans une revue halshs-00590498v1

Réformes éducatives et légitimation politique au Kenya

Hélène Charton-Bigot

Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, 2011, 10, pp.219-237

Article dans une revue halshs-00634182v1
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La longue marche du Kenya vers la scolarisation universelle

Hélène Charton

Revue Internationale d'Education de Sèvres, 2009, pp.139-144. ⟨10.4000/ries.528⟩

Article dans une revue halshs-02433030v1
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De l’intellectuel à l’expert, les sciences sociales africaines dans la tourmente, le cas du Kenya

Hélène Charton , Samuel Owuor

Revue Internationale d'Education de Sèvres, 2008, 49, pp.107-119. ⟨10.4000/ries.578⟩

Article dans une revue halshs-02433035v1

L'enseignement de l'Histoire de l'Afrique

Hélène Charton-Bigot

Historiens et géographes, 2007, 397, pp.107-115

Article dans une revue halshs-00377011v1
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La débâcle éducative du Kenya, éléments d'analyse historique

Hélène Charton

Cahiers d'études africaines, 2003, 43 (169-170), pp.189-208. ⟨10.4000/etudesafricaines.196⟩

Article dans une revue halshs-02433037v1
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Les étudiants kenyans en Inde, la naissance d’une contre-élite africaine (1947-1955)

Hélène Charton

Les Cahiers de l’IFRA, 1998, 13, pp.26-57

Article dans une revue halshs-02433043v1
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Mukumu Girls' schools et l'éducation des filles au Kenya

Hélène Charton

Clio. Femmes, Genre, Histoire, 1997, 6 (6), ⟨10.4000/clio.382⟩

Article dans une revue halshs-02432985v1

Modératrice de la séance : Les centres urbains et leurs réseaux

Hélène Charton

Colloque international Les mondialisations africaines dans l’histoire, Musée du quai Branly, 2017, Paris, France

Communication dans un congrès hal-02628693v1

Du partenariat au consentement : le positionnement des acteurs locaux dans les dispositifs d’aide au développement dans le secteur de l’éducation

Hélène Charton

Les acteurs de l’aide internationale : vers quels savoirs, engagements et compétences ?, Sep 2017, Bordeaux, France

Communication dans un congrès halshs-02433210v1

Gouverner l’école sous le régime de l’aide. Anthropologie des dispositifs gestionnaires

Hélène Charton

Séminaire d’anthropologie de l’Université libre de Bruxelles, Laboratoire d’anthropologie des mondes contemporains (LAMC), 2017, Bruxelles, Belgique

Communication dans un congrès hal-02627619v1
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La fabrique de communautés impériales. La formation des étudiants coloniaux au cœur des politiques de modernisation de l’Empire britannique. Le cas est-africain

Hélène Charton

Shaping education in the (Post)colonial world : actors, paradigms, entanglements 1880s-1980s, Université de Lausanne, Sep 2017, Lausanne, Suisse. ⟨10.1007/978-3-030-27801-4_10⟩

Communication dans un congrès halshs-02433199v2

Discutante Session 3 Un gouvernement international privé ?

Hélène Charton

Colloque Le gouvernement international de l’Afrique, programme de recherche Gouvernement international en Afrique (GOVINTAF), Région Aquitaine & Sciences Po Bordeaux, 2016, Pessac, France

Communication dans un congrès hal-02636333v1

Les étudiants africains du Kenya en Inde et le remodelage de l’aire indianocéanique (1947-1963)

Hélène Charton

Congrès du Réseau des Etudes africaines en France, Jul 2016, Paris, France

Communication dans un congrès halshs-02433259v1

The Making of Colonial Models of Education: Actors, Patterns and Circulation

Hélène Charton

Comparative Histories of Colonial Education, Jun 2016, Cape Town, South Africa

Communication dans un congrès halshs-02433207v1

Discutante Session 4 Trajectoires sociales des acteurs du gouvernement international

Hélène Charton

Colloque Le gouvernement international de l’Afrique, programme de recherche Gouvernement international en Afrique (GOVINTAF), Région Aquitaine & Sciences Po, 2016, Pessac, France

Communication dans un congrès hal-02636334v1

“Introduction”, Gouverner l’école aux Suds. Politiques, acteurs et pratiques

Hélène Charton , Sarah Fichtner

Colloque international sur l’éducation, ANR MOPRACS (Modèles, pratiques et cultures scolaires en Afrique de l’Ouest 2012-2015), 2015, Bordeaux, France

Communication dans un congrès hal-02628689v1

The PASEC reform and the role of learning assessment tools in public policy making processes in education

Hélène Charton

Comparative international education society annual congress, Mar 2015, washington D.C, United States

Communication dans un congrès halshs-02433269v1

Gouvernement de l’école et communautés épistémiques au Sénégal

Hélène Charton

Gouverner l’école aux Suds, Feb 2015, Bordeaux, France

Communication dans un congrès halshs-02433229v1

La gouvernance mondiale de l’éducation

Hélène Charton

international sur l’éducation de l’université du Cap Vert, Apr 2015, Praia, Cap-Vert

Communication dans un congrès halshs-02433223v1
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Mesure et démesure de la qualité de l’éducation en Afrique

Hélène Charton

Penser l’école depuis l’Afrique, Institut français d'éducation, Nov 2015, Lyon, France

Communication dans un congrès halshs-02433217v1

Education norms and models circulation in west Africa: the role of social actors

Hélène Charton-Bigot

African dynamics in a multipolar World AEGIS-ECAS 2013, 5th European Conference on African Studies, Jun 2013, Lisbonne, Portugal

Communication dans un congrès halshs-00909078v1

Enjeux locaux, outils globaux : la réforme du PASEC

Hélène Charton-Bigot

Journée d'étude Observer et comprendre les logiques de l'action publique en éducation en Afrique, Apr 2013, Pessac, France

Communication dans un congrès halshs-00914562v1

La mesure de la qualité en éducation en Afrique ou les instruments d'une fausse dépolitisation

Hélène Charton-Bigot

La mesure du développement. Colloque GEMDEV-UNESCO, Feb 2012, Paris, France

Communication dans un congrès halshs-00707821v1

Construction sociale et historique de la notion de qualité en éducation

Hélène Charton-Bigot

Recherches et débats : ré-inventer l'Afrique. Deuxième congrès des études africaines en France, Sep 2010, Bordeaux, France

Communication dans un congrès halshs-00564369v1

Construction, déconstruction, reconstruction de la mémoire de l'indépendance du Kenya

Hélène Charton-Bigot

Recherches et débats : ré-inventer l'Afrique. Deuxième congrès des études africaines en France, Sep 2010, France

Communication dans un congrès halshs-00564363v1