Iza Marfisi-Schottman Professeure des Universités en Informatique au LIUM (Le Mans Université)

Identifiants chercheurs

IdHAL :

imarfisi

ORCID :

0000-0002-2046-6698

IdRef :

169817970

Présentation

Mes travaux de recherche portent sur les EIAH (Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain) et notamment les techniques innovantes telles que :

Les jeux pédagogiques (Serious Games pour l’éducation)

L’apprentissage situé avec dispositifs mobiles

Les Interactions Homme Machine pour l’apprentissage

Réalité Mixte et Virtuelle

Je travaille tout particulièrement sur des outils informatiques pour que les enseignants puissent eux même, concevoir leurs propres jeux pédagogiques, adaptés à leurs besoins, et les déployer sur le matériel à disposition (ordinateurs, tablettes, smartphones). Je nourris également une passion pour les arts numériques.

Publications

Article dans une revue (12)

Localization Technologies for Affordable Augmented Reality Solutions on Flat Surfaces: A Systematic Technology Review Sebastian Simon,Iza Marfisi-Schottman,Sébastien George Foundations and Trends in Human-Computer Interaction, 2025, 19 (4), pp.290-382. ⟨10.1561/1100000108⟩ Article dans une revue hal-05572853v1
Tablettes hors la classe : L’activité de l’enseignant pour et durant une sortie avec ou sans l’application SituLearn Robin Héron,Christine Vidal-Gomel,Aurélie Lainé,Iza Marfisi-Schottman Activités, 2025, 22-1, ⟨10.4000/13ra8⟩ Article dans une revue hal-05045642v1
La réalité augmentée au service de la médiation-remédiation cognitive Cendrine Mercier,Iza Marfisi-Schottman,Mohamed Ez-Zaouia Spirale - Revue de Recherches en Éducation , 2024, 73 (1), pp.203-213. ⟨10.3917/spir.073.0203⟩ Article dans une revue hal-04449820v1
JEN-Planet: an Automatically Updating Serious Game Catalogue Designed with and for Teachers Maho Wielfrid Morie,Iza Marfisi-Schottman,Lancine Bamba International Journal of Serious Games, 2024, 11 (1), pp.45-62. ⟨10.17083/ijsg.v11i1.704⟩ Article dans une revue hal-04530648v1
La réalité augmentée en classe au service des apprentissages des élèves Cendrine Mercier,Iza Marfisi-Schottman,Mohamed Ez-Zaouia,Delphine Deshayes Médiations et médiatisations - Revue internationale sur le numérique en éducation et communication, 2023, 15, pp.78-98. ⟨10.52358/mm.vi15.343⟩ Article dans une revue hal-04118685v1
TGRIS, professional training with a virtual reality interview simulator, configured and piloted by peers Iza Marfisi-Schottman International Journal of Learning Technology, 2023, 18 (4), pp.446-464. ⟨10.1504/ijlt.2023.135908⟩ Article dans une revue hal-05337707v1
Editorial: Artificial intelligence for education Manuel Gentile,Giuseppe Città,Iza Marfisi-Schottman,Frank Dignum,Mario Allegra Frontiers in Education , 2023, Digital Learning Innovations, 8, ⟨10.3389/feduc.2023.1276546⟩ Article dans une revue hal-04353369v1
JEM Inventor: a Mobile Learning Game Authoring Tool Based on a Nested Design Approach Aous Karoui,Iza Marfisi-Schottman,Sébastien George Interactive Learning Environments, 2022, 30 (10), pp.1851-1878. ⟨10.1080/10494820.2020.1753214⟩ Article dans une revue hal-02536767v1
TGRIS, dispositif de formation professionnelle, outillé d'un simulateur d'entretien en Réalité Virtuelle, paramétré et piloté par les pairs Iza Marfisi-Schottman,Isabelle Vinatier STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation), 2022, 29 (1), ⟨10.23709/sticef.29.1.1⟩ Article dans une revue hal-03842543v1
Designing a Mixed Reality Extension for an Educational Board Game on Fractions Iza Marfisi-Schottman,Sofiane Touel,Sébastien George International journal of virtual reality, 2021, 21 (1), ⟨10.20870/IJVR.2021.21.1.4784⟩ Article dans une revue hal-03286159v1
Information Extraction Model to Improve Learning Game Metadata Indexing Maho Wielfrid Morie,Iza Marfisi-Schottman,Bi Tra Goore Revue des Sciences et Technologies de l'Information - Série ISI : Ingénierie des Systèmes d'Information, 2020, 25 (1), pp.11-19. ⟨10.18280/isi.250102⟩ Article dans une revue hal-02538562v1
A Visual Programming Tool to Design Mixed and Virtual Reality Interactions Guillaume Loup,Sébastien George,Iza Marfisi-Schottman,Audrey Serna International Journal of Virtual Reality, 2018, 18 (02), pp.19-29 Article dans une revue hal-01900503v1

Communication dans un congrès (59)

Enjeux juridiques de l'utilisation d'une forge logicielle pour la création et le partage d'EIAH et de ressources pédagogiques en primaire et secondaire Ezra Nellis,Thierry Forest,Bertrand Marne,Fanny Dessainjean,Iza Marfisi-Schottman 12ème Conférence sur les Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, Jun 2025, Lille, France. pp.292-306 Communication dans un congrès hal-05227340v2
Exploitation de l'Intelligence Artificielle Générative pour les Activités Éducatives en Réalité Mixte Mohammed Oussama Seddini,Mohamed Ez-Zaouia,Iza Marfisi-Schottman EIAH 2025 - 12ème Conférence sur les Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain / Atelier GT Apprentissage et Éducation, Jun 2025, Lille, France Communication dans un congrès hal-05167947v1
Enjeux juridiques de l’utilisation d’une forge logicielle pour la création et le partage d’EIAH et de ressources pédagogiques en primaire et secondaire Fanny Dessainjean,Iza Marfisi-Schottman,Bertrand Marne,Ezra Nellis,Thierry Forest 12e Conférence Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain (EIAH), 2025, Lille, France Communication dans un congrès hal-05413070v1
Enjeux juridiques de l’utilisation d’une forge logicielle pour la création et le partage d’EIAH et de ressources pédagogiques en primaire et secondaire Ezra Nellis,Fanny Dessainjean,Iza Marfisi-Schottman,Bertrand Marne,Thierry Forest 12e Conférence Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, Association des Technologies de l'Information pour l'Éducation et la Formation, Jun 2025, Lille, France Communication dans un congrès hal-05415517v1
Leveraging Generative Artificial Intelligence for Mixed Reality Educational Activities Mohammed Oussama Seddini,Mohamed Ez-Zaouia,Iza Marfisi-Schottman Laval Virtual, Apr 2025, Laval, France Communication dans un congrès hal-05558037v1
Quels niveaux d'assistance l'IA peut-elle offrir aux enseignants pour faciliter le processus de création d'activités multimodales en réalité mixte ? Mohammed Oussama Seddini,Mohamed Ez-Zaouia,Iza Marfisi-Schottman 12ème Conférence sur les Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, Jun 2025, Lille, France Communication dans un congrès hal-05100144v1
Optimisation de l'apprentissage des élèves grâce à la réalité augmentée en classe Cendrine Mercier,Iza Marfisi-Schottman,Mohamed Ez-Zaouia 11e Colloque international en éducation, May 2024, Montréal (Québec), Canada Communication dans un congrès hal-04572053v1
Escape from PharmaZ: a Game to Boost Pharmacophore Learning through Immersive Augmented Reality Iza Marfisi-Schottman,Hubert Santuz,Camille Bisson,Marc Baaden,Nicolas Féreyet al. Games and Learning Alliance 13th International Conference, GALA 2024, Nov 2024, Berlin, Germany. pp.317-327, ⟨10.1007/978-3-031-78269-5_30⟩ Communication dans un congrès hal-04794554v1
Peephole Technology for Mobile Collaborative Learning: An In-Classroom Exploratory Study Sebastian Simon,Iza Marfisi-Schottman,Sébastien George Proceedings of the 16th International Conference on Computer Supported Education (CSEDU 2024), INSTICC, May 2024, Angers (FR), France. pp.103-114, ⟨10.5220/0012621700003693⟩ Communication dans un congrès hal-04479267v1
SPART – Une technologie mobile de positionnement sur surface pour favoriser l’apprentissage collaboratif Sebastian Simon,Iza Marfisi-Schottman,Sébastien George IHM'24 - 35e Conférence Internationale Francophone sur l'Interaction Humain-Machine, AFIHM; Sorbonne Université, Mar 2024, Paris, France Communication dans un congrès hal-04497156v1
SPART - An Affordable Mobile Augmented Reality Alternative to Interactive Tabletops in Education Sebastian Simon,Iza Marfisi-Schottman,Sébastien George Mobile Learning 2024, IADIS, Mar 2024, Porto, Portugal. pp.239-247 Communication dans un congrès hal-04434239v1
Generative AI Tools in an Undergraduate Computer Science Program Sebastian Simon,Raquel Coelho,Iza Marfisi-Schottman,Roy Pea 18th International Conference of the Learning Sciences (ICLS) 2024, Jun 2024, Buffalo, United States. pp.2133-2134, ⟨10.22318/icls2024.271910⟩ Communication dans un congrès hal-04635592v1
Towards a Framework to Link Them All: A Provocation in the Ongoing Debate on Collaborative Learning Sebastian Simon,Iza Marfisi-Schottman,Sébastien George 17th International Conference on Computer-Supported Collaborative Learning (CSCL) 2024, Jun 2024, Buffalo, United States. pp.123-130, ⟨10.22318/cscl2024.752635⟩ Communication dans un congrès hal-04635573v1
MIXAP : Un outil auteur d'activités éducatives en réalité augmentée Mohamed Ez-Zaouia,Iza Marfisi-Schottman,Cendrine Mercier Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain (EIAH), Jun 2023, Brest, France. pp.100-111 Communication dans un congrès hal-04133661v1
Authoring Tools: The Road To Democratizing Augmented Reality For Education Mohamed Ez-Zaouia,Iza Marfisi-Schottman,Cendrine Mercier Proceedings of the 15th International Conference on Computer Supported Education, Apr 2023, Prague (CZ), Czech Republic. pp.115-127, ⟨10.5220/0011984200003470⟩ Communication dans un congrès hal-04052449v1
Designing and Evaluating a SG for Learning: a Subtle Balance Between Designers and Learners Thomas Longeon,Cindy Furnon,Iza Marfisi-Schottman ISAGA - International Simulation And Gaming Association conference, Université La Rochelle, Jul 2023, La Rochelle, France Communication dans un congrès hal-04162261v1
Le Chaudron Magique : un jeu en Réalité Mixte pour l'apprentissage des fractions en autonomie Sofiane Touel,Iza Marfisi-Schottman,Sébastien George,Lucas Hattab,Nicolas Pelay Environnement Informatique pour l'Apprentissage Humain (EIAH), Jun 2023, Brest, France. pp.121-132 Communication dans un congrès hal-04133364v1
Towards Linking Tool Functionalities to Processes of Collaborative Learning Sebastian Simon,Iza Marfisi-Schottman,Sébastien George 16th International Conference on Computer-Supported Collaborative Learning (CSCL), International Society of the Learning Sciences (ISLS), Jun 2023, Montréal, Canada. pp.205-208 Communication dans un congrès hal-04176094v1
A Conceptual Framework for Creating Mobile Collaboration Tools Sebastian Simon,Iza Marfisi-Schottman,Sébastien George 17th European Conference on Technology Enhanced Learning (ECTEL), Sep 2022, Toulouse, France. pp.601-607, ⟨10.1007/978-3-031-16290-9_56⟩ Communication dans un congrès hal-03782795v1
Le jeu, un développeur de compétences à prendre au sérieux Cindy Furnon,Thomas Longeon,Iza Marfisi-Schottman CIGE Game Evolution Ludopédagogie - EPort - Management, May 2022, en ligne, France Communication dans un congrès hal-03664494v1
A Design Space of Educational Authoring Tools for Augmented Reality Mohamed Ez-Zaouia,Iza Marfisi-Schottman,Maysa Oueslati,Cendrine Mercier,Aous Karouiet al. Games and Learning Alliance conference (GALA), Nov 2022, Tampere, Finland. pp.258-268, ⟨10.1007/978-3-031-22124-8_25⟩ Communication dans un congrès hal-03885430v1
Towards an Authoring Tool to Help Teachers Create Mobile Collaborative Learning Games for Field Trips Iza Marfisi-Schottman,Aurélie Laine,Pierre Laforcade,Sébastien George,Sebastian Simonet al. 17th European Conference on Technology Enhanced Learning (EC-TEL), Sep 2022, Toulouse, France. pp.550-557, ⟨10.1007/978-3-031-16290-9_49⟩ Communication dans un congrès hal-03782522v1
10 Commandments of the Serious Game Padawan: Lessons Learned After 4 Years of Professional Training Iza Marfisi-Schottman,Tomas Longeon,Cindy Furnon,Bertrand Marne Games and Learning Alliance Conference, Nov 2022, Tampere, Finland. pp.63 - 73, ⟨10.1007/978-3-031-22124-8_7⟩ Communication dans un congrès hal-03885394v1
Towards A Comprehensive Framework for Situated Collaborative Learning Tools Sebastian Simon,Iza Marfisi-Schottman,Sébastien George Doctoral Consortium of the17th European Conference on Technology Enhanced Learning (EC-TEL), Sep 2022, Toulouse, France Communication dans un congrès hal-03782838v1
TurtleTablet : un jeu collaboratif et tangible sur tablette pour l'initiation à la programmation Iza Marfisi-Schottman,Sébastien George,Marc Leconte Didapro – DidaSTIC, Feb 2020, Lille, France. pp.92-101 Communication dans un congrès hal-02466479v1
User-Centred Design Method for Digital Catalogue Interfaces Maho Wiefrid Morie,Iza Marfisi-Schottman,Bi Tra Goore International Conference on Games and Learning Alliance, Dec 2020, Laval (virtual ), France. pp.34-44, ⟨10.1007/978-3-030-63464-3_4⟩ Communication dans un congrès hal-03143856v1
LGMD: Optimal Lightweight Metadata Model for Indexing Learning Games Maho Wielfrid Morie,Iza Marfisi-Schottman,Bi Tra Goore International Conference on Smart Applications and Data Analysis for Smart Cyber-Physical Systems (SADASC), Mar 2020, Marrakech, Morocco Communication dans un congrès hal-02484579v1
Analysis of Mixed Reality Tools for Learning Math in Primary and Secondary School Sofiane Touel,Iza Marfisi-Schottman,Sébastien George International Conference on Games and Learning Alliance, Dec 2020, Laval (virtual), France. pp.112-121, ⟨10.1007/978-3-030-63464-3_11⟩ Communication dans un congrès hal-03143836v1
Lessons Learned from the Development of a Mobile Learning Game Authoring Tool Pierre-Yves Gicquel,Iza Marfisi-Schottman,Sébastien George Games and Learning Alliance Conference, GALA, Nov 2019, Athens, Greece. pp.201-210, ⟨10.1007/978-3-030-34350-7_20⟩ Communication dans un congrès hal-02314683v2
TGRIS : Outil de simulation pour la gestion des émotions dans la formation à l'entretien des conseillers pédagogiques Iza Marfisi-Schottman,Isabelle Vinatier,Elisabetta Bevacqua Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain (EIAH19), Jun 2019, Paris, France. pp.307-318 Communication dans un congrès hal-02150986v1
Enabling Teachers to Create Authentic Interview Simulations Iza Marfisi-Schottman,Isabelle Vinatier,Elisabetta Bevacqua,Mamadou Kébé World Conference on Educational Media and Technology, EdMedia, Jun 2018, Amsterdam, Netherlands. pp.1506-1511 Communication dans un congrès hal-01950021v1
TurtleTable: Learn the Basics of Computer Algorithms with Tangible Interactions Iza Marfisi-Schottman,Sébastien George,Marc Leconte Games and Learning Alliance Conference, GALA, Dec 2018, Palermo, Italy. pp.291-300 Communication dans un congrès hal-01949520v1
Design of a Component-Based Mobile Learning Game Authoring Tool Pierre-Yves Gicquel,Sébastien George,Pierre Laforcade,Iza Marfisi-Schottman- Games and Learning Alliance conference, Dec 2017, Lisbonne, Portugal. pp.208-217 Communication dans un congrès hal-01635581v1
Conception d'un outil de simulation d'entretien réaliste piloté en temps réel par un conseiller pédagogique Isabelle Vinatier,Iza Marfisi-Schottman Rencontres internationales du réseau de recherche en éducation et en formation, REF, Jul 2017, Paris, France Communication dans un congrès hal-01950075v1
A Nested Design Approach for Mobile Learning Games Aous Karoui,Iza Marfisi-Schottman,Sébastien George World Conference on Mobile and Contextual Learning, Oct 2017, Larnaca, Cyprus. pp.1-4 Communication dans un congrès hal-01925212v2
TurtleTable : apprendre les bases de la programmation avec des interfaces tangibles Sébastien George,Iza Marfisi-Schottman,Marc Leconte Conférence IHM 2017, Journée EduIHM, Aug 2017, Poitiers, France Communication dans un congrès hal-01938542v2
Technologies sémantiques pour l’apprentissage de la botanique en mobilité P Gicquel,Sébastien George,Iza Marfisi-Schottman SemWebPro 2016, Nov 2016, Paris, France Communication dans un congrès hal-01547083v1
Toward a Play Management System for Play-Based Learning Eric Sanchez,Claudine Piau-Toffolon,Lahcen Oubahssi,Audrey Serna,Iza Marfisi-Schottmanet al. European Conference on Technology Enhanced Learning,, Sep 2016, Lyon, France. pp.484 - 489, ⟨10.1007/978-3-319-45153-4_47⟩ Communication dans un congrès hal-01383214v1
From Idea to Reality: Extensive and Executable Modeling Language for Mobile Learning Games Iza Marfisi-Schottman,Pierre-Yves Gicquel,Aous Karoui,Sébastien George European Conference on Technology Enhanced Learning,, Sep 2016, Lyon, France. pp.428 - 433, ⟨10.1007/978-3-319-45153-4_38⟩ Communication dans un congrès hal-01383208v1
Meta Serious Game: Supporting Creativity Sessions for Mobile Serious Games Iza Marfisi-Schottman,Pierre-Yves Gicquel,Sébastien George European Conference on Game Based Learning ECGBL, Oct 2016, Paisley, United Kingdom. pp.407-415 Communication dans un congrès hal-01383204v1
Mobile Learning Game Authoring Tools: Assessment, Synthesis and Proposals Aous Karoui,Iza Marfisi-Schottman,Sébastien George European Games and Learning Alliance conference, GALA, Dec 2016, Utrech, Netherlands. pp.281-291, ⟨10.1007/978-3-319-50182-6_25⟩ Communication dans un congrès hal-01938470v2
Modèles de jeux sérieux collaboratifs et mobiles Iza Marfisi-Schottman,Sébastien George Conférence Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain, EIAH, Jun 2015, Agadir, Maroc. pp.306-311 Communication dans un congrès hal-01167551v1
Towards an Efficient Mobile Learning Games Design Model Aous Karoui,Iza Marfisi-Schottman,Sébastien George European Conference on Game Based Learning EGCBL, Oct 2015, Steinkjer, Norway. pp.276-285 Communication dans un congrès hal-01383195v1
Eléments pour la conception de Jeux Educatifs sur Mobile Aous Karoui,Iza Marfisi-Schottman,Sébastien George 7ème Conférence sur les Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain (EIAH 2015), Jun 2015, Agadir, Maroc. pp.312-323 Communication dans un congrès hal-01405960v1
Extraire et réutiliser des patrons de conception à partir de Learning Games existants Iza Marfisi-Schottman,Claudine Piau-Toffolon Atelier méthodologies de conception collaboratives des EIAH, 7ème Conférence sur les Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain, Jun 2015, Agadir, Maroc Communication dans un congrès hal-01167538v1
Supporting Teachers to Design and Use Mobile Collaborative Learning Games Iza Marfisi-Schottman,Sébastien George International Conference on Mobile Learning, Feb 2014, Madrid, Spain. pp.3-10 Communication dans un congrès hal-00957625v1
Evaluating Learning Games during their Conception Iza Marfisi-Schottman,Sébastien George,Franck Tarpin-Bernard European Conference on Game Based Learning, ECGBL, Oct 2014, Berlin, Germany Communication dans un congrès hal-01079601v1
Approche basée sur la méthode pédagogique des cas pour créer des Learning Games pertinents dans de nombreux domaines d'enseignement Iza Marfisi-Schottman,Jean-Marc Labat,Thibault Carron Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, EIAH'2013, May 2013, Toulouse, France. pp.67-78 Communication dans un congrès hal-00845537v1
Building on the Case Teaching Method to Generate Learning Games Relevant to Numerous Educational Fields Iza Marfisi-Schottman,Jean-Marc Labat,Thibault Carron International Conference on Advanced Learning Technologies, ICALT, Jul 2013, Beijing, China. pp.156-160, ⟨10.1109/ICALT.2013.49⟩ Communication dans un congrès hal-00845532v1
Opphos - a participative light and sound show using mobile phones in crowds Iza Marfisi-Schottman,Gunnar Karlsson,Jonas Celander Guss ExtremCom International Conference, Aug 2013, Thórsmörk, Iceland, pp.47-48 Communication dans un congrès hal-00963667v1
MoPPLiq: A Model For Pedagogical Adaptation of Serious Game Scenarios Bertrand Marne,Thibault Carron,Jean-Marc Labat,Iza Marfisi-Schottman 2013 IEEE 13th International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT), Jul 2013, Beijing, China. pp.291-293, ⟨10.1109/ICALT.2013.90⟩ Communication dans un congrès hal-00867440v1
Comment évaluer la qualité d'un Learning Game pendant sa conception ? Iza Marfisi-Schottman,Sébastien George,Franck Tarpin-Bernard,Patrick Prévot Conférence Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement, TICE'2012, Dec 2012, Lyon, France. pp.80-90 Communication dans un congrès hal-00963678v1
Un profil d'application de LOM pour les Serious Games Iza Marfisi-Schottman,Sébastien George,Franck Tarpin-Bernard Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, Conférence EIAH'2011, 2011, Belgique. pp.81-94 Communication dans un congrès hal-00605776v1
Environnement informatique pour la conception, la production et le suivi de Serious Games Iza Marfisi-Schottman Troisième rencontre Jeune chercheurs, Environnement informatique pour l'apprentissage Humain RJC-EIAH 2010, May 2010, Lyon, France. pp.53 - 58 Communication dans un congrès hal-00494942v1
Tools and Methods for Efficiently Designing Serious Games Iza Marfisi-Schottman,Sébastien George,Franck Tarpin-Bernard European Conference on Games Based Learning, ECGBL, 2010, Copenhagen, Denmark. pp.226-234 Communication dans un congrès hal-00953318v1
Environnement Web multi-acteurs pour la conception de Serious Games Iza Marfisi-Schottman,Sébastien George Journée scientifique « Conception des EIAH à l'ère du Web 2.0 et à l'aube du 3.0 », Jul 2010, Amiens, France. pp.15 - 20 Communication dans un congrès hal-00494952v1
AnAmeter: The First Steps to Evaluating Adaptation Franck Tarpin Bernard,Iza Marfisi-Schottman,Halima Habieb-Mammar Sixth Workshop on User-Centred Design and Evaluation of Adaptive Systems, UMAP09 User Modeling, Adaptation, and Personalization, Jun 2009, Trento, Italy. pp.11 -20 Communication dans un congrès hal-00433300v1
Vers une industrialisation de la conception et de la production de Serious Games Iza Marfisi-Schottman,Aymen Sghaier,Sébastien George,Prévôt Patrick,Franck Tarpin-Bernard Atelier "Jeux sérieux : conception et usages", EIAH'2009 Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, Jun 2009, Le Mans, France. pp.75 - 84 Communication dans un congrès hal-00433309v1
Towards Industrialized Conception and Production of Serious Games Iza Marfisi-Schottman,Aymen Sghaier,Sébastien George,Franck Tarpin-Bernard,Patrick Prévôt ICTE INTERNATIONAL CONFERENCE ON TECHNOLOGY AND EDUCATION, Jun 2009, Paris, France. pp.1016 - 1020 Communication dans un congrès hal-00433350v1

Ouvrages (2)

Proceedings of the 10th edition of the International Conference on Games and Learning Alliance Francesca de Rosa,Iza Marfisi Schottman,Jannicke Baalsrud Hauge,Francesco Bellotti,Pierpaolo Dondioet al. Springer International Publishing, 13134, 2021, Lecture Notes in Computer Science, 978-3-030-92182-8. ⟨10.1007/978-3-030-92182-8⟩ Ouvrages hal-04098259v1
Proceedings of the 9th edition of the International Conference on Games and Learning Alliance Iza Marfisi-Schottman,Francesco Bellotti,Ludovic Hamon,Roland Klemke Springer International Publishing, 12517, 2020, Lecture Notes in Computer Science, 978-3-030-63464-3. ⟨10.1007/978-3-030-63464-3⟩ Ouvrages hal-03143867v1

Chapitre d'ouvrage (2)

Games in Higher Education Iza Marfisi-Schottman Springer. Encyclopedia of Education and Information Technologies, pp.1-9, 2019, 978-3-030-10575-4 Chapitre d'ouvrage hal-02314679v1
L'irruption des émotions entre conseillers pédagogiques et enseignants débutants : quelle conception de formation pour les mettre à distance ? Isabelle Vinatier,Iza Marfisi-Schottman Isabelle Vinatier, Laurant Filiettaz et Marty Laforest. L’analyse des interactions dans le travail, Raison et Passions, 2018 Chapitre d'ouvrage hal-01984706v1

Autre publication scientifique (2)

Document de conception - Personas d’enseignants pour la conception d’une nouvelle interface de forge adaptée Lorraine Tosi,Thierry Forest,Bertrand Marne,Iza Marfisi-Schottman 2025 Autre publication scientifique hal-05158768v1
Livre Blanc – Projet de guide pour les enseignants : Partager et gérer les droits de ses Ressources Éducatives Libres sur une forge Ezra Nellis,Fanny Dessainjean,Iza Marfisi-Schottman,Bertrand Marne,Thierry Forest 2025 Autre publication scientifique hal-05414392v1

Rapport (5)

Revue systématique de littérature sur les fonctionnalités des forges logicielles exploitables dans un milieu éducatif Thierry Forest,Bertrand Marne,Iza Marfisi-Schottman Le mans Université. 2025 Rapport hal-05158111v1
Compte rendu d'atelier : Collaborer autour des objets tangibles Thierry Forest,Bertrand Marne,Iza Marfisi-Schottman Le Mans Université. 2025 Rapport hal-05158123v1
Compte rendu d'atelier : Situations de collaboration et de partage dans l'éducation Lorraine Tosi,Raphaëlle Cretin-Pirolli,Laëtitia Pierrot,Fabrice Pirolli,Bertrand Marneet al. Le Mans Université. 2025 Rapport hal-05158336v1
Compte rendu d'atelier : Conception collaborative d’interface de production de REL Thierry Forest,Bertrand Marne,Iza Marfisi-Schottman Le mans Université. 2025 Rapport hal-05158138v1
Compte rendu d'atelier : Recueil de pratiques d'enseignantes en formation Thierry Forest,Bertrand Marne,Iza Marfisi-Schottman Le mans Université. 2025 Rapport hal-05158143v1

Thèse (1)

Méthodologie, modèles et outils pour la conception de Learning Games Iza Marfisi-Schottman Gestion et management. INSA de Lyon, 2012. Français. ⟨NNT : 2012ISAL0103⟩ Thèse tel-00762855v2

HDR (1)

Designing Serious Games, Mobile Learning and Extended Reality Applications for and with teachers Iza Marfisi-Schottman Computer Science [cs]. Le mans Université, 2023 HDR tel-04302536v2