Isabeau Saint-Supery

Publications

Article dans une revue (4)

Evaluating a Web-Based Application to Facilitate Family-School-Health Care Collaboration for Children With Neurodevelopmental Disorders in Inclusive Settings: Protocol for a Nonrandomized Trial Eric Meyer,Hélène Sauzéon,Isabeau Saint-Supery,Cecile Mazon JMIR Research Protocols, 2025, 14, pp.e63378. ⟨10.2196/63378⟩ Article dans une revue hal-05039222v1
CoEd, an interactive website for the stakeholders of school inclusion of children with ASD: an iterative design including user testing Isabeau Saint-Supery,Hélène Sauzéon,Eric Meyer,Cécile Mazon Technology, Pedagogy and Education, 2025, pp.1-23. ⟨10.1080/1475939X.2025.2554881⟩ Article dans une revue hal-05283659v1
L'inclusion scolaire des élèves avec TSA : Prospection et analyse documentaire pour co-concevoir et valider des outils numériques favorables à l'inclusion scolaire en milieu ordinaire des élèves avec TSA Eric Meyer,Isabeau Saint-Supery,Hélène Sauzéon,Cécile Mazon Fondation Internationale de la Recherche Appliquée sur le Handicap, 2022, 39, pp.55 Article dans une revue (article de synthèse) hal-03900700v1
Fostering parents-professional collaboration for facilitating the school inclusion of students with ASD: Design of the &quot;ToGather&quot; web-based prototype Cécile Mazon,Kattalin Etchegoyhen,Isabeau Saint-Supery,Anouck Amestoy,Manuel Bouvardet al. Educational Technology Research and Development, 2021, ⟨10.1007/s11423-021-10073-w⟩ Article dans une revue hal-03436355v1

Communication dans un congrès (4)

A review of technologies to collaborate and co-educate students with special educational needs and support their schooling Eric Meyer,Isabeau Saint-Supery,Hélène Sauzéon,Cécile Mazon Colloque international Education et Inégalités, MITI CNRS, May 2023, Paris, France Communication dans un congrès hal-04154325v1
Cross-cultural evaluation of a web application to support communication and collaboration among stakeholders of the school inclusion of children with ASD Isabeau Saint-Supery,Hélène Sauzéon,Christelle Maillart,Nicolas Neu,Eric Meyeret al. AAATE 2023 - The 17h International Conference of the Association for the Advancement of Assistive Technology in Europe, AAATE, Aug 2023, Paris, France Communication dans un congrès hal-04147612v1
Systematic review of technologies to collaborate and co-educate students with special educational needs and supporting their schooling Eric Meyer,Hélène Sauzéon,Isabeau Saint-Supery,Cécile Mazon IHIET 2023 - 10th International Conference on Human Interaction and Emerging Technologies, Aug 2023, Nice, France. pp.1-12, ⟨10.54941/ahfe1004060⟩ Communication dans un congrès hal-04222434v1
Conception d'une application de soutien à la coéducation pour l'inclusion scolaire des élèves avec des Troubles du Spectre de l'Autisme (TSA) Isabeau Saint-Supery,Cécile Mazon,Eric Meyer,Hélène Sauzéon ISATT 2022 - L'éthique inclusive comme nouvel horizon éducatif pour les enseignants et pour l'enseignement, Oct 2022, Mérignac, France Communication dans un congrès hal-03898554v1

Chapitre d'ouvrage (1)

Conception d'une application de soutien à la coéducation pour l'inclusion scolaire des élèves TSA Isabeau Saint-Supery,Cécile Mazon,Meyer Eric,Hélène Sauzéon Éthiques inclusives en éducation. Recherches, contextes et pratiques (p. 145-160), Champs Social, pp.260, 2023, Parentalité & Handicap Chapitre d'ouvrage hal-04147610v1

Document associé à des manifestations scientifiques (2)

ToGather, an interactive website for the stakeholders of school inclusion of children with ASD: an iterative design including user testing Isabeau Saint-Supery English Seminar - ACTIVE team, Nov 2022, Bordeaux, France Document associé à des manifestations scientifiques hal-03898722v1
Étude de la collaboration et du suivi de l'inclusion scolaire des élèves avec TSA, DI et/ou TDAH Cécile Mazon,Isabeau Saint-Supery Journées de la Chaire Handicap Éducation et Numérique, Oct 2021, Suresnes, France Document associé à des manifestations scientifiques hal-03898695v1

Poster de conférence (2)

Évaluation de l'expérience utilisateur d'un site web interactif de soutien à la collaboration famille - professionnels et interprofessionnelle pour la scolarisation des collégiens avec TSA Eric Meyer,Isabeau Saint-Supery,Miliana Rahouadj,Caroline Simonpietri,Hélène Sauzéonet al. 1er Colloque international du GNCRA 2022, May 2022, Lyon, France Poster de conférence hal-03898667v1
Conception centrée-utilisateur de l'application web TousEnsemble : un outil de soutien à la collaboration famille-professionnels et interprofessionnelle pour la scolarisation des collégiens avec TSA Isabeau Saint-Supery,Kattalin Etchegoyhen,Annouck Amestoy,Manuel Bouvard,Charles Conselet al. 1er Colloque international du GNCRA 2022, May 2022, Lyon, France Poster de conférence hal-03898613v1

Pré-publication, Document de travail (1)

ToGather, an interactive website for the stakeholders of school inclusion of children with ASD: an iterative design including user testing Isabeau Saint-Supery,Hélène Sauzéon,Eric Meyer,Cécile Mazon 2022 Pré-publication, Document de travail (preprint/prepublication) hal-03898867v1