Isabelle Fabre

Professeure en Sciences de l'information et de la communication. ENSFEA - Toulouse
55
Documents

Présentation

Professeure en Sciences de l'information et de la communication.

UMR EFTS (MA - 212), Université de Toulouse, ENSFEA, UT2J, France.

Ecole Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole (ENSFEA)

Mes travaux de recherche interrogent les manières d'habiter les espaces et dispositifs de formation et d'apprentissage des lycées agricoles en France hors des temps de classe, et les espaces de différents lieux de culture (musées d'art contemporain, bibliothèques universitaires et médiathèques publiques, résidences d'artistes). Je m’intéresse plus particulièrement à l'ordinaire des pratiques et des usages de ces espaces et au rôle de la culture dans l'émancipation des professionnels et des publics dans des contextes de changement, à partir de l’approche théorique de la médiation, du concept de dispositif et de la notion d'expérience esthétique. Du point de vue méthodologique, je m'inscris dans une approche qualitative et sensible en développant des méthodes visuelles participatives.

Publications

9
8
8
7
7
6
5
5
4
4
4
4
3
3
3
3
3
3
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
3
2
2
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1

Publications

Le chantier de la bibliothèque comme dispositif d’accompagnement du changement : une documentation connivente pour interroger le rapport du temps et de l’espace.

Isabelle Fabre , Susan Kovacs

Canadian Journal of Information and Library Science, 2025, 48 (1), pp.36-44. ⟨10.5206/cjils-rcsib.v48i1.22257⟩

Article dans une revue hal-05017515v1

Introduction

Isabelle Fabre , Anne Lehmans , Valentine Beckmann

Approches Théoriques en Information-Communication, 2024, N° 9 (2), pp.5-14. ⟨10.3917/atic.009.0005⟩

Article dans une revue hal-05321403v1
Deposit thumbnail

Médiation par l’espace depuis le Centre de Documentation et d’Information Déplacements, nouveaux imaginaires et appropriations

Sandrine Pavan , Isabelle Fabre , Cédric Ait-Ali

Spirale - Revue de Recherches en Éducation , 2024, 73 (1), pp.89-102

Article dans une revue hal-04503635v1
Deposit thumbnail

Éducation de l'attention et photographie : l'expérience en question

Camille Ruiz-Ballesteros , Isabelle Fabre

Nouveaux cahiers de la recherche en éducation, 2024, 26 (3), pp.126-150

Article dans une revue hal-04842183v1
Deposit thumbnail

L'espace saisi par les Sciences de l'information et de la communication

Isabelle Fabre , Anne Lehmans , Valentine Beckmann

Approches Théoriques en Information-Communication, 2024, L'espace saisi par les Sciences de l'information et de la communication, 2024/2 (9), pp.5-14. ⟨10.3917/atic.009.0005⟩

Article dans une revue hal-04842490v1
Deposit thumbnail

Dialogue entre médiation documentaire et médiation culturelle : place de la culture dans les pratiques professionnelles

Isabelle Fabre

Études de communication - Langages, information, médiations, 2021, 57 (2), pp.57-74. ⟨10.4000/edc.13060⟩

Article dans une revue hal-03463891v1
Deposit thumbnail

Approcher les pratiques ordinaires de l'espace par des méthodes visuelles participatives : penser la place des élèves dans la réflexion sur les espaces scolaires

Bruno Corneille , Isabelle Fabre

Cahier de recherche ENSFEA, 2021, Les méthodologies de recherche, 4, pp.47-54

Article dans une revue hal-03478050v1
Deposit thumbnail

Le dessin comme méthode : du portrait à la scène

Cécile Dupin de Saint Cyr-Heckel , Viviane Couzinet , Isabelle Fabre

Information, organisation, connaissances, 2020, 3 (1), ⟨10.21494/ISTE.OP.2020.0462⟩

Article dans une revue hal-03476798v1
Deposit thumbnail

Apports d’Eliseo Veron à la notion d’ambiance

Isabelle Fabre

Les Cahiers du numérique, 2020, De quelques théoriciens et quelques praticiens de l’information-documentation, 16 (1), pp.181-199

Article dans une revue hal-03130328v1
Deposit thumbnail

La médiation documentaire : retour réflexif

Isabelle Fabre

Les Cahiers de la SFSIC, 2018, 15, pp.132-141

Article dans une revue hal-01935863v1
Deposit thumbnail

Structure et fonctions du système d'instruments mobilisé dans une activité d'enseignement : le cas d'une professeure documentaliste

Gwénaël Lefeuvre , Audrey Murillo , Isabelle Fabre

TransFormations : Recherche en éducation et formation des adultes, 2014, L’appropriation des artefacts matériels et symboliques dans les pratiques d’enseignement et de formation des adultes : enjeux, modalités et transformations, 12, pp.89-115

Article dans une revue halshs-03086228v1
Deposit thumbnail

L'espace documentaire comme lieu de médiations

Isabelle Fabre

Les Cahiers d'Esquisse, 2014, 4, pp.47-59

Article dans une revue hal-00837950v1
Deposit thumbnail

Classement et rangement : mise au jour de genèses instrumentales

Isabelle Fabre , Hélène Veyrac

Hermès, La Revue - Cognition, communication, politique, 2013, 66, pp.214-221

Article dans une revue hal-01180299v1
Deposit thumbnail

Du musée à la bibliothèque : espaces de documents et organisation des savoirs

Isabelle Fabre , Gérard Régimbeau

Culture et Musées, 2013, Bibliothèque et musée : notions et concepts communs, 21, pp.153-171

Article dans une revue hal-01759109v1

Deep thrombocytopenia due to dengue fever in a patient splenectomized for immune thrombocytopenia

Aurélie Clémente-Bartoli , Loïc Epelboin , Sophie Daval , Isabelle Fabre , Isabelle Lamaury et al.

La Presse Médicale, 2012, 41 (11), pp.1151 - 1153. ⟨10.1016/j.lpm.2012.01.014⟩

Article dans une revue istex hal-01845483v1
Deposit thumbnail

Médiation documentaire et culturelle dans le musée

Isabelle Fabre

Communication & langages, 2012, 2012 (173), pp. 83-99. ⟨10.4074/S0336150012013063⟩

Article dans une revue hal-01279511v1
Deposit thumbnail

Pratiques informationnelles et construction des savoirs dans une communauté professionnelle

Isabelle Fabre , Vincent Liquète , Cécile Gardiès

Les Enjeux de l'information et de la communication, 2011, 10, pp.1-14

Article dans une revue hal-00670528v1
Deposit thumbnail

Re-questionner les pratiques informationnelles

Cécile Gardiès , Isabelle Fabre , Viviane Couzinet

Études de communication - Langages, information, médiations, 2010, 35, pp.121-132

Article dans une revue hal-01275827v1
Deposit thumbnail

Faut-il reconsidérer la médiation documentaire ?

Vincent Liquète , Isabelle Fabre , Cécile Gardiès

Les Enjeux de l'information et de la communication, 2010, Dossier 2010, http://w3.u-grenoble3.fr/les_enjeux/p.html/art2010-dossier.php

Article dans une revue hal-00795148v1
Deposit thumbnail

Capacité du dispositif documentaire à révéler son rôle d'accompagnement

Isabelle Fabre

Esquisse , 2009, pp. 127-139

Article dans une revue hal-00804485v1

Organização do saber e mediação documental: do tratamento de periódicos de história à sua utilização em bibliotecas universitárias na França

Cécile Gardies , Isabelle Fabre , Josiane Senie-Demeurisse

Perspectivas em Ciência da Informação, 2009, spécial

Article dans une revue hal-04500178v1
Deposit thumbnail

Communication scientifique et traitement documentaire de l'IST : quelles méthodes du travail intellectuel ?

Cécile Gardiès , Isabelle Fabre

Les Cahiers du numérique, 2009, vol. 5, pp. 85-104

Article dans une revue hal-00795180v1
Deposit thumbnail

Des représentations croisées pour l'émergence d'une médiation de l'espace documentaire

Isabelle Fabre , Hélène Veyrac

Communication & langages, 2008, n° 156, pp. 103-115

Article dans une revue hal-01112638v1
Deposit thumbnail

Des représentations croisées pour l’émergence d’une médiation de l’espace documentaire

Isabelle Fabre , Hélène Veyrac

Communication & langages, 2008, 2008 (156), pp. 103-115. ⟨10.4074/S0336150008002093⟩

Article dans une revue hal-01216138v1
Deposit thumbnail

L'accès à l'information scientifique numérique : organisation des savoirs et enjeux de pouvoir dans une communauté scientifique

Isabelle Fabre , Cécile Gardiès

Sciences de la société : Les cahiers du LERASS, 2008, pp. 84-99

Article dans une revue hal-00802763v1
Deposit thumbnail

Désir, curiosité, culture informationnelle : l'organisation des savoirs au cœur de l'histoire des idées

Isabelle Fabre , Viviane Couzinet

Revue Canadienne des sciences de l'information et de la bibliothéconomie, 2008, vol. 32, pp. 85-105

Article dans une revue hal-00802749v1

Prétexte photographique : participation et expérience sensible au sein du dispositif d’Education socioculturelle

Camille Ruiz-Ballesteros , Isabelle Fabre

Colloque "Pratiques pédagogiques de l'éducation populaire : histoires et actualités d'un projet politique", Université de Montpellier (faculté d'éducation), May 2024, Montpellier, France

Communication dans un congrès hal-04841839v1

Introduction : les résidences comme outils de recherche et d’expérimentation artistique ou dispositifs de démocratisation culturelle ?

Nathalie Desmet , Isabelle Fabre

Les résidences comme outils de recherche et d’expérimentation artistique ou dispositifs de démocratisation culturelle ?, Nathalie Desmet; Isabelle Fabre, Apr 2023, Saint-Denis (93), France

Communication dans un congrès hal-04407290v1

La résidence d'artiste en territoire rural, facteur de co-émancipation : l'exemple de l'Atelier des Arques

Isabelle Fabre , Nathalie Desmet

Pour une praxis des territoires oubliés - Freire HOJE, Freire HOY, Freire S(I) EMPRE, UMR EFTS (Université de Toulouse), LISEC (Alsace et Lorraine), CIRNEF (Normandie), Oct 2022, Toulouse, France

Communication dans un congrès halshs-03835072v1
Deposit thumbnail

Bibliothèque et jardin : approche sensible d’une médiation

Isabelle Fabre , Sylvie Marciset-Sognos

5ème colloque scientifique international du réseau MUSSI. La médiation des savoirs en perspective : mémoire et construction sociale des pratiques et dispositifs d'info-communication, Réseau franco-brésilien de chercheurs en Médiations et Usages Sociaux des Savoirs et de l'Information, Nov 2021, Rio de Janeiro, Brésil

Communication dans un congrès hal-03463712v1

De l’appropriation des politiques à la gouvernance d’un territoire éducatif partagé : le cas duProjet EDucatif Territorial (PEDT)

Cédric Ait-Ali , Christiana Charalampopoulou , Jean-François Marcel , Isabelle Fabre

Colloque Inter-AREF 2020 NANCY 2021 « Politiques et territoires en éducation et en formation : enjeux, débats et perspectives », Jun 2021, En ligne, France

Communication dans un congrès hal-03603295v1
Deposit thumbnail

Une analyse des pratiques de lecture par le dessin

Cécile Dupin de Saint Cyr-Heckel , Isabelle Fabre , Viviane Couzinet

5ème colloque scientifique international du réseau MUSSI. La médiation des savoirs en perspective : mémoire et construction sociale des pratiques et dispositifs d'info-communication, PPGCI IBICT UFRJ – Rio de Janeiro – Brésil., Nov 2021, Rio-de-Janeiro, Brésil

Communication dans un congrès hal-03476909v1
Deposit thumbnail

Le document au musée, extension du domaine d'expression de l'oeuvre

Isabelle Fabre

IIIème Colloque International du Réseau MUSSI, Nov 2014, Salvador de Bahia, Brésil. pp. 97-112

Communication dans un congrès hal-01112962v1
Deposit thumbnail

Organisation des connaissances au musée : entre acte curatorial et médiation documentaire

Isabelle Fabre , Nathalie Desmet

1er Colloque International CIA, May 2014, Bordeaux, France. pp. 97-105

Communication dans un congrès hal-01121055v1
Deposit thumbnail

Expected usage and perceived usage, photography as a methodological tool : the case of a learning centre in France

Isabelle Fabre , Cécile Gardiès

Libraries in the Digital Age (LIDA), Jun 2014, Zadar, Croatia. pp.0

Communication dans un congrès hal-01120466v1
Deposit thumbnail

Comment un outil devient instrument d’enseignement ?

Audrey Murillo , Gwénaël Lefeuvre , Hélène Veyrac , Isabelle Fabre

Congrès International Actualité de la Recherche en Education et en Formation (AREF) 2013, Aug 2013, Montpellier, France

Communication dans un congrès hal-01569646v1
Deposit thumbnail

Gestion des connaissances et organisation apprenante : l'exemple de la formation à distance des professeurs-documentalistes de l'Enseignement agricole français.

Isabelle Fabre , Cécile Gardiès

7ème colloque international EUTIC 2011, Nov 2011, Bruxelles, Belgique

Communication dans un congrès hal-01279436v1
Deposit thumbnail

Place de l'information professionnelle dans la construction de savoirs émergents : le cas des agriculteurs biologiques

Cécile Gardiès , Isabelle Fabre , Michel Dumas

8e Colloque international de l'ISKO France, Groupe d'études et de Recherche Interdisciplinaire en Information et Communication Université Charles-de-Gaulle Lille 3, Jun 2011, Lille, France. pp.1-8

Communication dans un congrès hal-01281374v1
Deposit thumbnail

Dispositif de formation numérique en information documentation

Isabelle Fabre , Cécile Gardiès , Michel Dumas

Colloque international EUTIC 2007 : "Enjeux et Usages des TIC", Nov 2007, Athènes, Grèce

Communication dans un congrès hal-01235525v1
Deposit thumbnail

L’œuvre accompagnée : médiation documentaire au Musée

Isabelle Fabre , Viviane Couzinet

Patrick Fraysse. Médiations culturelles innovantes : observations croisées dans deux musées toulousains., Office de coopération et d'informations muséales (OCIM), pp.39-56, 2021, Les Dossiers de l'OCIM, 9782111620360

Chapitre d'ouvrage hal-03476836v1
Deposit thumbnail

Circulation documentaire au musée : du compagnon au livre d’or

Viviane Couzinet , Isabelle Fabre

Patrick Fraysse. Médiations culturelles innovantes : observations croisées dans deux musées toulousains, Office de coopération et d'information muséales (OCIM), pp.71-89, 2021, Les Dossiers de l'OCIM, 9782111620360

Chapitre d'ouvrage hal-03476859v1

Appropriation d’un espace learning lab, étape d’une professionnalisation ?

Isabelle Fabre , Laurent Fauré , Cécile Gardiès

CEPADUES. Professionnalisation des acteurs de l’École au prisme des collaborations, CEPADUES, pp.103-112, 2019, 9782364937208

Chapitre d'ouvrage hal-04856653v1
Deposit thumbnail

Un macro-dispositif documentaire comme lieu d’expérience esthétique ?

Isabelle Fabre

Cépadues. Le dispositif en questions : le prisme des sciences de l'éducation et de la formation et des sciences de l'information et de communication. Détours par le macro-dispositif, 2019, 978.2.36493.709.3

Chapitre d'ouvrage hal-03463767v1

Introduction

Cécile Gardies , Patrick Fraysse , Isabelle Fabre

LE DOCUMENT : DIALOGUE ENTRE SCIENCES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION ET HISTOIRE, Cépaduès Editions, pp.7-12, 2017, 9782364935785

Chapitre d'ouvrage hal-03643399v1
Deposit thumbnail

Postures de lecteurs et représentations de soi : médiation documentaire à l'œuvre

Cécile Dupin de Saint Cyr-Heckel , Isabelle Fabre

De la médiation des savoirs : Sciences de l'information-documentation et mémoires, 2016, 3èmes journées scientifiques internationales du réseau MUSSI

Chapitre d'ouvrage hal-01759124v1
Deposit thumbnail

Art et documentation : repenser les frontières

Isabelle Fabre , Nathalie Desmet

Hybridités, frontières et seuils : l'ouverture des espaces informationnels, pp.109-128, 2016, 978-9938-14-825-1

Chapitre d'ouvrage hal-01759134v1
Deposit thumbnail

Enseignants en herbe : développement professionnel des enseignants-chercheurs

Hélène Veyrac , Isabelle Fabre

Isabelle Fabre; Hélène Veyrac. Analyse de pratiques pédagogiques situations professionnelles d’enseignants-chercheurs novices, Educagri éditions, pp.15-22, 2014, 978-2-84444-967-2

Chapitre d'ouvrage hal-01671281v1