Isabelle Lallemand

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Présentation

Responsable adjointe du réseau de recherche IMT Didalang Interculturalité et Humanités Docteure en didactologie des langues et des cultures (qualification CNU section 7)

Publications

Publications

Les langues-cultures à l'ère des médiations, de l'internationalisation et des transitions : Quelles évolutions pour l'ingénieur-manager de demain ?

Isabelle Lallemand , Catherine Sable , Vera Dickman , Eva Donoe , Andrea Hembise

50e Congrès de l'UPLEGESS, Mines Paris PSL, 2024, Paris, France

Communication dans un congrès halshs-04645768v1

De l’usage d’une plateforme d’échanges plurilingues et interculturels en ligne : SpeakShake

Isabelle Lallemand , Vera Dickman , Fanny Vallantin

46e Congrès de l’UPLEGESS, Paris School of Business, 2018, Paris School of Business, France

Communication dans un congrès halshs-04645668v1

L’apprentissage en tandem dans un contexte d’internationalisation de l’enseignement supérieur : le cas de l’INALCO

Isabelle Lallemand

ALCTES (Apprentissage des langues et cultures en tandem dans l’enseignement supérieur ou secondaire), Université Sorbonne Paris Cité, 2017, Paris, France

Communication dans un congrès halshs-04645637v1

Pour un accompagnement à l’intégration des TICE : regards croisés de trois enseignantes sur l’introduction d’un blog en cours de FLE

Isabelle Lallemand , Cécile Brossaud , Françoise Herbet-Pain

41e Congrès de l’UPLEGESS, IESEG School of Management, 2013, Lille, France. pp.161-172

Communication dans un congrès halshs-04645651v1

Regards d’étudiants étrangers sur Paris : projet interculturel autour de la photographie

Isabelle Lallemand

40e Congrès de l’UPLEGESS, Ecoles des Arts et Métiers, 2012, Paris, France. pp.159-163

Communication dans un congrès halshs-04645648v1

Enjeux interculturels et évolutions pédagogiques à Telecom ParisTech : actions et réflexions menées au Département Langues et Cultures

Isabelle Lallemand , Vera Dickman

37e Congrès de l’UPLEGESS, INSA Lyon, 2009, Lyon (INSA), France. pp.78-90

Communication dans un congrès halshs-04645646v1

Intégration des étudiants étrangers et dialogue interculturel : le rôle des enseignants de FLE et les liens à trouver avec les enseignants de langues étrangères

Isabelle Lallemand

34e Congrès de l’UPLEGESS, Ecole nationale des Ponts et Chaussées, 2006, Champs Sur Marne, France. pp.123-130

Communication dans un congrès halshs-04645643v1

Etudiants internationaux : quelles structures pour les échanges interculturels ?

Isabelle Lallemand

Journée d’études « Etudiants internationaux : un public spécifique, les apprentissages en situation de mobilité, INALCO, 2002, Paris, France

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Espaces européens, expériences de mobilité et circulation des concepts, ou les figures multiples de « l’étudiant voyageur plurilingue connecté »

Isabelle Lallemand

L’ingénieur et manager européen : L’enjeu du plurilinguisme pour la formation dans les Grandes Ecoles, pp.111-123, 2024, 978-2-85978-568-0

Chapitre d'ouvrage halshs-04645617v1

Tandem Learning in a context of internationalisation of Higher Education at INALCO

Isabelle Lallemand

Routledge. Redefining Tandem Language and Culture Learning in Higher Education, pp.208-222, 2021, 9780367777456

Chapitre d'ouvrage halshs-04645614v1

La thématique du déplacement comme objet de collaborations pédagogiques et scientifiques

Isabelle Lallemand

Presse des Ponts. L’Ingénieur citoyen : synergies entre les langues-cultures et les sciences humaines dans la formation de l’ingénieur du XXIe siècle, pp.81-90, 2018, 978-2-85978-519-2

Chapitre d'ouvrage halshs-04645613v1

Logiques des institutions versus expériences des étudiants : la mobilité universitaire internationale

Isabelle Lallemand , Patricia Kohler , Brigitte Lepez

Editions des archives contemporaines/Old City Publishing/Cambridge Scientific Publisher Ltd. Précis du Plurilinguisme et du pluriculturalisme, pp.139-142, 2008, 9782914610605

Chapitre d'ouvrage halshs-04645610v1

Réflexions sur l’émergence de compétences interculturelles dans trois lieux d’échanges

Isabelle Lallemand , Joo-Hee Kim

Les cahiers du CIEP, 2004, La reconnaissance des compétences interculturelles : de la grille à la carte, pp.44-55

Article dans une revue halshs-04645621v1