James Masy
- Centre de Recherche sur l'Education, les apprentissages et la didactique (CREAD EA 3875)
Publications
Publications
Le micromarché des enseignements de spécialité au lycée général.Journées d’étude interdisciplinaires Les élèves face aux dispositifs, ressources et pratiques en matière d’orientation : perceptions, usages et connaissances, INSP Lille, Nov 2025, Lille, France |
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Enquête sur les immersions à l’université. Analyse d’un échec et des écueils méthodologiques"Les élèves face aux dispositifs, ressources et pratiques en matière d'orientation"., INSPE Lille, Nov 2025, Lille, France |
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Des jeunesses et des expériences au 21e siècleJournée annuelle de la plateforme ressources jeunesse, Rennes Métropole, Jun 2025, Rennes, France |
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Corps, émancipation et cohésion socialeJournée de la recherche de l’université Rennes 2 : Faire société, Université Rennes 2, Apr 2024, Rennes, France |
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L'orientation scolaire au prisme des réformes du lycée général et ParcoursupBRIO, Université de Rennes, May 2024, Rennes, France |
Ethnographie d’une politique de l’enseignement supérieurColloque Égalité(s) vers et dans l’enseignement supérieur, Égalisup, Jul 2023, Rennes, France |
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Les filières refuge de l’université à l’ère de Parcoursup.Les XVIIes Rencontres du REF, Jul 2022, Namur, Belgique |
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Le temps en éducation. Pour une sociologie du tempsJournée des doctorants, CREAD; Université Rennes 2, May 2017, Rennes, France |
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Le temps de l'école, le temps à l'école pour une considération sociologique du tempsLes midis de l'ESPE, ESPE Bretagne, Oct 2017, Rennes, France |
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Les inégalités sociales et territoriales d'accès aux classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE) : quelles évolutions récentes ?Colloque Diversité culturelle et citoyenneté. Enjeux éducatifs à l'heure de la globalisation, Université de Corse, Oct 2017, Corte, France |
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La persistance des inégalités d'accès aux classes préparatoires aux grandes écolesSymposium Ecole et inégalités du Congrès international de l'Actualité de la recherche en éducation et formation, AREF; Université de Mons, Jul 2016, Mons, Belgique |
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L’ouverture sociale des CPGE à l’aune des boursiers de l’enseignement supérieurCongrès international de l’Actualité de la recherche en éducation et en formation (AREF 2010), AREF, Sep 2010, Genève, Suisse |
Les élèves boursiers de l’enseignement supérieur en CPGE : des choix d’orientation sous contraintesColloque international : Les parcours sociaux entre nouvelles contraintes et affirmation du sujet, ESO, Nov 2010, Le Mans, France |
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Vers une homogénéisation des élèves de CPGE ? Une vue de l’intérieurColloque international. La formation des élites : Les enjeux de l’ouverture sociale et de la mondialisation, OSC (SciencesPo / CNRS); CSE (Université Paris I / CNRS); CREN (Université de Nantes), Sep 2009, Paris, France |
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Parcoursup et l'introduction de la sélection à l'universitéEducation et socialisation - Les cahiers du CERFEE, 72, pp.275-298, 2024, ⟨10.4000/11w1x⟩ |
Diversité des recherches actuelles en sciences de l'éducation : contribution doctoraleHors série n°7, http://www.recherches-en-education.net/spip.php?article311, 2015 |
L’éducation aux marges en temps de pandémieL’éducation aux marges en temps de pandémie, Presses universitaires des Antilles, pp.275-298, 2022, ⟨10.3917/pua.weiss.2022.01.0275⟩ |
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Des bacheliers professionnels dans l'enseignement supérieur : un regard temporalisteF. Maillard et G. Moreau (dir.), Le bac pro, un diplôme comme les autres ?, Octares, 2019 |
Le baccalauréat professionnel : impasse ou nouvelle chance ? Les lycées professionnels à l’épreuve des politiques éducatives. Paris : Presses Universitaires de France.2016 |
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Le baccalauréat professionnel : impasse ou nouvelle chance ?PUF, 2016, Éducation et société, Agnès van Zanten, 978-2-13-065108-6 |
Origine sociale des étudiants de CPGE : quelles évolutions ?CNESCO (Conseil national d'évaluation du système scolaire). 2015 |
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Les disparités territoriales dans l'accès aux formations d'élite. La situation des Pays de la Loire au regard des autres régions françaises [novembre 2010][Rapport de recherche] Centre de recherche en éducation de Nantes (CREN). 2010, 294 p |
Conditions d’études et parcours scolaires des étudiants des classes préparatoires [In : Dutercq, Y. (dir.). Les disparités territoriales dans l’accès aux formations d’élite. La situation des Pays-de-la-Loire au regard des autres régions françaises]Université de Nantes. 2010, pp.30-75 |
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De la construction sociale du rapport au temps : le cas des boursiers de CPGEEducation. Université de Nantes (UNAM), 2014. Français. ⟨NNT : ⟩ |