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Transformation de la pratique de l'écriture dans le monde hospitalier : analyse de productions écrites médicales outillées
Louise Robert
,
Xavier Corbier
,
Jérémi Sauvage
,
David Morquin
NéALA 2025 "Naturel et Artificiel en Linguistique Appliquée : une époque de paradoxes", AFLA, Jul 2025, Nancy, France
Communication dans un congrès
hal-04870113
v1
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Données d’apprentissages et données d’apprenants en langue
Laurine Dalle
,
Jovan Kostov
,
Jérémi Sauvage
Les articles de données en SHS : enjeux sociétaux et innovations pédagogiques, MSH Nancy, Mar 2025, Nancy (FR), France
Communication dans un congrès
hal-04870125
v1
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Translation and grammatical issues in the PISA items. Potential biases in the interpretation of students' answers
Viviane Durand-Guerrier
,
Aurélie Chesnais
,
Eléda Robo
,
Jean-Jacques Salone
,
Nathalie Auger
et al.
The 15 th International Congress on Mathematical Education, International commission on mathematical instruction (ICMI), Jul 2024, Sydney (AUSTRALIA), Australia
Communication dans un congrès
hal-04724372
v1
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Utilisation de l’application suédoise BINOGI
Nathalie Auger
,
Laurine Dalle
,
Jérémi Sauvage
10ème congrès international de l’EDILIC : Education et Diversité Linguistique et Culturelle, Jun 2023, Copenhague, France
Communication dans un congrès
hal-04053213
v1
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Common initiatives in French Elementary School: the issue of multilingualism
Florence Guiraud
,
Jérémi Sauvage
,
Frédéric Torterat
European Conference on Educational Research - ECER 2023, UK, Aug 2023, Glasgow, United Kingdom
Communication dans un congrès
halshs-04911214
v1
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Médiation linguistique et interculturelle en fle.S : le diamant langagier,
Nathalie Auger
,
Jérémi Sauvage
Multilinguisme, Université de Roma 3, 2023, ITALIE, France
Communication dans un congrès
hal-04986900
v1
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“Engaging students and teachers to use their multilingual repertoires as a resource for learning and teaching. Examples in France and Europe”
Nathalie Auger
,
Jérémi Sauvage
Joint-seminars,, Columbia University, Yale, 2023, New-York (NY), United States
Communication dans un congrès
hal-04986861
v1
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Stem Education in a Globalized World: International Perspectives on Critical Teachers Education for Diversity
Emmanuelle Le Pichon-Vortsman
,
Jérémi Sauvage
,
Nathalie Auger
,
Carole Fleuret
Multilingual Pedagogies and Digital Technologies to Support Learning STEM in Canadian and French Schools, American Educational Research Association, Apr 2022, San Diego, United States
Communication dans un congrès
hal-03565879
v1
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Croire et penser les SHS : la ‘Recherche’ et la ‘Science’
Jérémi Sauvage
Séminaire de l'Ecole Doctorale 58, Mar 2022, Montpellier, France
Communication dans un congrès
hal-03565945
v1
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Enjeux et difficultés de la didactique de la phonétique corrective en FLE
Jérémi Sauvage
De la formation de formateurs dans l'enseignement-apprentissage des langues. Enjeux, contextes, évolutions., Jun 2018, Montpellier, France
Communication dans un congrès
hal-02062857
v1
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Le CPER « Corpus Humanum » : questions d’intégrité et d’éthique pour la gestion de données de corpus complexes
Jérémi Sauvage
Sciences Ouverte et gestion de données numériques, Nov 2022, Montpellier, France
Communication dans un congrès
hal-03565985
v1
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A new interactive graphical approach to visualise children phonemes’ acquisition over time
Andrea Briglia
,
Jérémi Sauvage
PaPE 2021 (Phonetics and Phonology in Europe), Universitat Pompeu Fabra Barcelona, Universitat de Barcelone. Association of Laboratory Phonology, Jun 2021, Barcelona, Spain. https://pape2021.upf.edu/program-4/
Communication dans un congrès
hal-03318570
v1
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Enseignement-apprentissage de la phonétique en langue étrangère : de la complexité à la pensée complexe
Jérémi Sauvage
Penser la complexité : quelles approches et quels outils en contexte pluriel ou plurilingue ?, Oct 2021, Besançon, France
Communication dans un congrès
hal-03565963
v1
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Utiliser les langues des élèves en cours de sciences : exemple du projet Binogi
Laurine Dalle
,
Jérémi Sauvage
,
Nathalie Auger
Sustainable Multilinguism 2021, Jun 2021, Vytautas Magnus University, Lituanie
Communication dans un congrès
hal-03565911
v1
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Deux méthodes d’extraction automatique des connaissances pour essayer de comprendre la structuration de la conscience phonologique chez l’enfant
Andrea Briglia
,
Massimo Mucciardi
,
Jérémi Sauvage
18e Rencontres du Réseau Français de Phonologie, Jul 2021, Clermont-Ferrand, France
Communication dans un congrès
hal-03162037
v1
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Teaching, Research, and a Pandemic: Some Teachers and Students' Perspectives on the Issue.
Laurine Dalle
,
Leanne Rempel
,
Emmanuelle Le Pichon-Vortsman
,
Nathalie Auger
,
Jérémi Sauvage
et al.
Two-day Symposium on New Perspectives in Language Education, Jun 2021, Toronto, Canada
Communication dans un congrès
hal-03625460
v1
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La pensée complexe comme méthode d’innovation. Exemple de la Didactique de l’oral en FLE
Jérémi Sauvage
9e Colloque international Campus FLE / ADCUEFE, Jun 2021, Caen, France
Communication dans un congrès
hal-02473302
v1
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La signification historique de la « crise » en phonétique corrective
Jérémi Sauvage
Colloque international Histoire des idées dans la didactique des langues : 1945-2020, Jun 2021, Tours, France
Communication dans un congrès
hal-03162030
v1
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A new interactive graphical approach to vizualise children phoneme’s acquisition over time
Andrea Briglia
,
Jérémi Sauvage
Phonetics and Phonology in Europe 2021, Universitat de Barcelona, Jun 2021, Barcelona, Spain. https://pape2021.upf.edu/program-4/
Communication dans un congrès
hal-03565898
v1
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Classification des catégories grammaticales sur deux corpus longitudinaux d’enfants
Andrea Briglia
,
J. Sauvage
,
Giovanni Pirrotta
,
Massimo Mucciardi
2èmes journées scientifiques du Groupement de Recherche Linguistique Informatique Formelle et de Terrain (LIFT), 2020, Montrouge, France. pp.28-38
Communication dans un congrès
hal-03047149
v1
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Mining longitudinal corpus of spontaneous speech: a graph-based approach to child phonetic variation
Andrea Briglia
,
Massimo Mucciardi
,
Jérémi Sauvage
41st Annual Meeting of the Department of Linguistics, May 2020, Thessaloniki, Greece
Communication dans un congrès
hal-03162014
v1
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|
Reinterpreting first language acquisition through data mining: a case study
Andrea Briglia
,
Massimo Mucciardi
,
Jérémi Sauvage
Manchester Forum in Linguistics 2020, Apr 2020, Manchester, United Kingdom
Communication dans un congrès
hal-03565920
v1
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Identify the speech code through statistics: a data-driven approach
Andrea Briglia
,
Massimo Mucciardi
,
Jérémi Sauvage
50th Scientific Meeting of the Italian Statistical Society, ISTAT, Jun 2020, Pisa, Italy
Communication dans un congrès
hal-03974075
v1
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Discussion around spoken corpora and pronunciation education: what do (trainee) teachers need ?
Andrea Briglia
,
Jérémi Sauvage
Pre Conference Worshop à TalC2020, Oct 2020, Perpignan, France
Communication dans un congrès
hal-02474768
v1
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|
Identify the speech code through statistic: a data driven approach
Andrea Briglia
,
Massimo Mucciardi
,
Jérémi Sauvage
50th Scientific Meeting of the Italian Statistical Society SIS 2020, Jun 2020, Pise, Italy
Communication dans un congrès
hal-03161969
v1
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Data mining and first language acquisition: a case study of a French corpus
Andrea Briglia
,
Massimo Mucciardi
,
Jérémi Sauvage
UK Cognitive Linguistic Conference 2020, Jul 2020, Birmingham, United Kingdom
Communication dans un congrès
hal-03162007
v1
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Data mining and child phonological acquisition: a case study
Andrea Briglia
,
Massimo Mucciardi
,
Jérémi Sauvage
15th Language at the University of Essex Postgraduate Conference, Jun 2020, Colchester, United Kingdom
Communication dans un congrès
hal-03565935
v1
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|
Classification des catégories grammaticales sur un corpus longitudinal d’enfant
Andrea Briglia
,
Giovanni Pirrotta
,
Massimo Mucciardi
,
Jérémi Sauvage
2e Journées GdR LIFT, Linguistique Informatique Formelle et de Terrain, Dec 2020, Nancy, France. pp.28-38
Communication dans un congrès
hal-03159882
v1
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|
La pensée complexe comme moyen de tisser l’acquisition et la didactique du Français Langue Seconde
Jérémi Sauvage
4e Séminaire académique de Français Langue Seconde, Jan 2020, Montpellier, France
Communication dans un congrès
hal-03180676
v1
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|
Impacts du CECR sur le système scolaire ordinaire et en phonétique dans les formations FLE universitaires
Jérémi Sauvage
Idéal et Réalité du CECR, Mar 2019, Kyoto, Japon
Communication dans un congrès
hal-03180707
v1
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|
Analyse d’erreurs orthographiques en lien avec la dimension phonético-phonologique de l’apprentissage du FLE
Jérémi Sauvage
Journée d’étude PRELFA, Mar 2019, Montpellier, France
Communication dans un congrès
hal-03181317
v1
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Utiliser les manuels de phonétique pour construire une séquence didactique en phonétique corrective
Jérémi Sauvage
Institut Français du Kansai, Mar 2019, Kyoto, Japon
Communication dans un congrès
hal-03181062
v1
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|
Acquisition du Français langue seconde chez les enfants migrants.
Jérémi Sauvage
L’ouverture au multilinguisme des écoles et le bilinguisme : France, Canada, Japon, Mar 2019, Osaka, Japon
Communication dans un congrès
hal-02473335
v1
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Phonétique et didactique, la fin du divorce ?
Jérémi Sauvage
Journée d’étude sur la Phonétique corrective, Feb 2019, Montpellier, France
Communication dans un congrès
hal-03181079
v1
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Questions sur le multilinguisme en classe. Table ronde du Symposium international
Jérémi Sauvage
L’ouverture au multilinguisme des écoles et le bilinguisme - France, Canada, Japon, Mar 2019, Osaka, Japon
Communication dans un congrès
hal-03180700
v1
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Éléments pour la construction d’une séquence didactique en phonétique corrective
Jérémi Sauvage
Séminaire de formation, Mar 2019, Tokyo, Japon
Communication dans un congrès
hal-03180694
v1
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Diplôme universitaire d’études françaises PEPS : l’innovation au service de l’enseignement du français
Jérémi Sauvage
6e Rencontres Montpellier - Sherbrooke, Jun 2019, Sherbrooke, Canada
Communication dans un congrès
hal-02474781
v1
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|
Acquisition / didactique de l’oral et socialisation. Exemples d’élèves roms et gitans
Jérémi Sauvage
Erasmus + Decolang, Mar 2018, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-03181097
v1
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|
Quelle place pour l’altérité communicative dans la formation en langue
Jérémi Sauvage
,
Sophie Dufour
8e Colloque international Campus FLE / ADCUEFE, Jun 2018, Montpellier, France
Communication dans un congrès
hal-02062859
v1
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La corporéisation de la parole
Jérémi Sauvage
,
Michel Billières
Journées APPLIFLE 2018, May 2018, Montpellier, France
Communication dans un congrès
hal-03181090
v1
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Language Education with Gipsy pupils in Europe – France. Languages and identities
Jérémi Sauvage
Hawaii International Conference on Education (Hice 2018), Jan 2018, Honolulu, United States
Communication dans un congrès
hal-01596570
v1
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|
Innovation pédagogique et enjeux numériques dans l’enseignement-apprentissage des langues
Jérémi Sauvage
Journée d’étude Trajectoires et expériences des étudiants en mobilité, Nov 2018, Montpellier, France
Communication dans un congrès
hal-03181068
v1
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|
Pour une didactique de la phonétique corrective. Démarche verbo-tonale et laboratoire
Christelle Dodane
,
Jérémi Sauvage
XXIe Congrès Brésilien des Professeurs de français, Sep 2017, Aracaju, Brésil
Communication dans un congrès
hal-01596565
v1
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Translanguaging in classroom
Jérémi Sauvage
Projet Erasmus + ROMTELS, Feb 2017, London, France
Communication dans un congrès
hal-01596472
v1
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30 ans Erasmus : une histoire de l’apprentissage des langues en situation / mobilité
Jérémi Sauvage
30 ans Erasmus - IFSI-CHU, Oct 2017, Montpellier, France
Communication dans un congrès
hal-03181114
v1
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|
Problème de transcription de formes verbales : l’expression du présent ou du neutre chez des enfants en Français langue seconde
Jérémi Sauvage
,
Florence Guiraud
CORAL Corpus oraux, corpus écrits : pratiques croisées, Nov 2017, Montpellier, France
Communication dans un congrès
hal-01596468
v1
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Acquisition et didactique d’une L2 : du milieu naturel au milieu institutionnel
Florence Guiraud
,
Jérémi Sauvage
,
Nathalie Auger
Journées du Réseau d’Acquisition des Langues secondes, Nov 2017, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-01596567
v1
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Atelier de phonétique corrective ou comment améliorer la prononciation des apprenants brésiliens en français avec des techniques ludiques et accessibles à tous.
Christelle Dodane
,
Jérémi Sauvage
XXIe Congrès Brésilien des Professeurs de Français, Sep 2017, Aracaju, Brésil
Communication dans un congrès
hal-02474794
v1
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|
MOUV : se motiver et s’orienter à l’université grâce au virtuel
Stéphanie Mailles
,
Nathalie Auger
,
Sophie Dufour
,
Jérémi Sauvage
,
Chrysta Pélissier
et al.
Journées d’étude des ESPE Occitanie, Jun 2017, Narbonne, France
Communication dans un congrès
hal-02474815
v1
|
|
Introduction et valorisation des langues et des cultures d’origine de tradition orale en classe de FLS
Justine Delebarre
,
Jérémi Sauvage
Journées d’étude des ESPE Occitanie, Jun 2017, Narbonne, France
Communication dans un congrès
hal-01596476
v1
|
|
Croire et penser les humanités : du simplissisme à la complexité. Exemple de l’acquisition du langage chez l’enfant
Jérémi Sauvage
Séminaire de l’Ecole Doctorale 58, 2017, Montpellier, France
Communication dans un congrès
hal-03181105
v1
|
|
Développement du langage chez l’enfant et implications en situation orale à l’école élémentaire
Jérémi Sauvage
DGESCO / ESENESR. Séminaire de formation, Mar 2016, Poitiers, France
Communication dans un congrès
hal-03181125
v1
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|
Le présent de l’indicatif comme marqueur dialogique d’un discours rapporté chez des élèves allophones
Florence Guiraud
,
Jérémi Sauvage
CHRONOS 12, Jun 2016, Caen, France
Communication dans un congrès
hal-01596469
v1
|
|
Le rôle du linguiste dans une réflexion interdisciplinaire : l’acquisition du langage par l’enfant
Jérémi Sauvage
Journée Conscila, Dec 2016, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-03181118
v1
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Riso e humor na linguagem da criança: o acústico e o contexto
Christelle Dodane
,
Fabrice Hirsch
,
Melissa Barkat-Defradas
,
Jérémi Sauvage
XVII Congresso da Sociedade Internacional para o Estudo do Humor, Nov 2016, Araraquara, Brazil
Communication dans un congrès
hal-02427800
v1
|
|
Dysphonia is beautiful: A perceptual and acoustic analysis of vocal roughness
Melissa Barkat-Defradas
,
Camille Fauth
,
Ivana Didirkova
,
Benoit Amy de La Bretèque
,
Fabrice Hirsch
et al.
18th International Congress of Phonetic Sciences (ICPhS-18), Aug 2015, Glasgow, United Kingdom
Communication dans un congrès
hal-01820458
v1
|
|
Phonological Change in Child Language: a Non-Linear Dynamic
Jérémi Sauvage
Ontario Institute for Studies in Education, Mar 2015, Toronto, Canada
Communication dans un congrès
hal-03181249
v1
|
|
Les locuteurs gitans de Perpignan : problèmes d’évaluation et variations prosodiques en catalan roussillonnais
Jérémi Sauvage
,
Nathalie Auger
,
Fabrice Hirsch
,
Nathalie Matheu
Regards actuels et prospectifs sur l’évaluation des apprentissages complexes, Nov 2015, Ottawa, Canada
Communication dans un congrès
hal-01596463
v1
|
|
La pause comme marqueur de conscience linguistique chez l’enfant
Jérémi Sauvage
Journées de Pausologie, Oct 2014, Montpellier, France
Communication dans un congrès
hal-02062856
v1
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|
Le cerveau apprenant : les clés d’un apprentissage efficace chez l’enfant
Jérémi Sauvage
Rencontre réseau association FLAM - CIEP, 2014, Sèvres, France
Communication dans un congrès
hal-03181268
v1
|
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Acquisition du langage, dynamiques et chaos
Jérémi Sauvage
Conférence invitée, Apr 2014, Araraquara, Brazil
Communication dans un congrès
hal-03181278
v1
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Bilinguisme et enseignement
Jérémi Sauvage
,
Laurent Gajo
2emes Rencontres du Réseau International LabelFrancÉducation, 2014, CIEP Sèvres, France
Communication dans un congrès
hal-03181258
v1
|
|
Acquisition et didactique du FLS
Jérémi Sauvage
Journée d'étude Didactique du français, Oct 2013, Amiens, France
Communication dans un congrès
hal-03181293
v1
|
|
Rauque 'n' Roll : La raucité, entre symptôme pathologique & expression artistique
Melissa Barkat-Defradas
,
Camille Fauth
,
Fabrice Hirsch,
,
Benoît Amy de La Bretèque
,
Jérémi Sauvage
et al.
5° Journées de Phonétique Clinique, Dec 2013, Liège, Belgique
Communication dans un congrès
hal-00918332
v1
|
|
Réflexions méthodologiques sur l'analyse phonétique d'un corpus longitudinal et transversal en acquisition du langage
Jérémi Sauvage
,
Christelle Dodane
,
Fabrice Hirsch
,
Melissa Barkat-Defradas
Corpora in Linguistics : Journées d'Etude sur le statut et l'utilisation des corpus en linguistique // Workshop On the Status and Use of Corpora in Linguistics, Jun 2012, Montpellier, France. pp.1-20
Communication dans un congrès
halshs-00779444
v1
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Mutisme des enfants allophones à l’école maternelle
Jérémi Sauvage
Les Mercredis de Créteil, Nov 2013, Créteil, France
Communication dans un congrès
hal-03181287
v1
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[mdr] Une analyse préliminaire du rire chez des enfants de 18 à 36 mois
Christelle Dodane
,
Fabrice Hirsch
,
Jérémi Sauvage
,
Melissa Barkat-Defradas
Journées d'Etudes sur la Parole - JEP-TALN-RECITAL 2012, Jun 2012, Grenoble, France. pp.537-544
Communication dans un congrès
halshs-00715402
v1
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|
Une analyse préliminaire du rire chez des enfants de 18 à 36 mois
Melissa Barkat-Defradas
,
Christelle Dodane
,
Jérémi Sauvage
,
Fabrice Hirsch
Actes des Journées d'Etudes sur la Parole, Université de Grenoble, Grenoble, juin 2012, 2012, Grenoble, France. 8 p
Communication dans un congrès
hal-02920705
v1
|
|
Is children's laughter related to their language development
Christelle Dodane
,
Jérémi Sauvage
,
Fabrice Hirsch
,
Melissa Barkat-Defradas
Interdisciplinary Workshop on Laughter and other Non-Verbal Vocalisations in Speech, Oct 2012, Dublin, Ireland
Communication dans un congrès
halshs-00779408
v1
|
|
L’Ecole en France, un contexte mondialisé ? Vers une didactique plurilingue et pluriculturelle
Nathalie Auger
,
Jérémi Sauvage
La didactique plurilingue et pluriculturelle à l’épreuve du terrain éducatif. Contrainte, résistances, tensions., 2011, Paris, France. pp.15-26
Communication dans un congrès
hal-01148831
v1
|
|
Réflexions sur la (dé)construction identitaire scolaire et sociale
Jérémi Sauvage
"La construction identitaire à l'école", IUFM Université Montpellier 2, 7-9 juillet 2009, 2009, Montpellier, France
Communication dans un congrès
hal-03074755
v1
|
|
Une langue étrangère en petite section de maternelle : fondements théoriques et application pratique. Une application à l’anglais
Jérémi Sauvage
Les enjeux d’une sensibilisation très précoce aux langues étrangères en milieu institutionnel, 2004, Nantes, France. pp.121-142
Communication dans un congrès
hal-01142988
v1
|
|
Une langue étrangère en petite section de maternelle : fondements théoriques et application pratique
Jérémi Sauvage
Colloque international "L'enseignement précoces des langues étrangères", Université de Nantes, Nantes, 3-5 juin 2004, 2008, Nantes, France. pp.121-142
Communication dans un congrès
hal-02938249
v1
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L'image de soi à travers les discours des autres en ITEP
Jérémi Sauvage
"Stéréotypes et stéréotypages", Université de Montpellier 3, 22-24 juin 2006, 2007, Montpellier, France. pp.213-222
Communication dans un congrès
hal-03071426
v1
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Conscience phonologique et apprentissage du FLS en CLIN
Jérémi Sauvage
,
Nathalie Auger
Congrès International ALA, Plurilinguisme et conscience linguistique : quelles articulations ?, Jul 2006, Le Mans, France
Communication dans un congrès
hal-01139623
v1
|
|
Interactionnisme social et processus sociocognitif de conscientisation
Jérémi Sauvage
"Intéraction et pensée, perspectives dialogiques", Université de Lausanne, 12-14 octobre 2006, 2006, Lausanne, Suisse
Communication dans un congrès
hal-03072650
v1
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|
Enjeux identitaires dans la construction du récit chez des enfants-élèves de maternelle
Jérémi Sauvage
"L'élève et la pluralité des appartenances. Etre enfant, être élève", Université Paris 5, novembre 2005, 2005, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-03074756
v1
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|
Dialogisme et verbalisation dans la transmission des savoirs à l’école élémentaire
Jérémi Sauvage
Faut-il parler pour apprendre ?, Mar 2004, Arras, France
Communication dans un congrès
hal-01139381
v1
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|
Du langage modulé à la surcharge linguistique
Jérémi Sauvage
APLIC 2004, Jun 2004, Paris Sorbonne Nouvelle, France
Communication dans un congrès
hal-01139383
v1
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Le langage comme système complexe ?
Jérémi Sauvage
Journée d’étude pluridisciplinaire sur les applications de la Relativité d'Echelle aux sciences du vivant et aux sciences sociales, 2004, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-03181325
v1
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Approche sociocognitive du développement phonologique chez l'enfant
Jérémi Sauvage
5èmes Journées Internationales de Phonologies, GDR CNRS 1954, Université de Montpellier, 2-4 juin 2003, 2003, Montpellier, France
Communication dans un congrès
hal-03072637
v1
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The two realities of child language
Jérémi Sauvage
9th international congress for the study of child language, Madison, 16-21 juillet 2002, 2002, Madison, Wisconsin, United States
Communication dans un congrès
hal-02938247
v1
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|
Exemple d'un enjeu sociocognitif de l'explication métalinguistique
Jérémi Sauvage
"L'Explication", Université Paris 5-Descartes, décembre 2001, 2001, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-03074748
v1
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Les limites de la Théories des Systèmes Dynamiques appliquée au développement langagier
Jérémi Sauvage
"RESOC : Modélisations et Sciences Cognitives", Université de Rouen-INSA, juin 2000, 2000, Rouen, France
Communication dans un congrès
hal-03074751
v1
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Quelle dynamique pour le développement langagier ?
Jérémi Sauvage
Journées Chaos et Cognition, 2000, Aix en Provence, France
Communication dans un congrès
hal-03181341
v1
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Quelle dynamique pour le développement langagier ?
Jérémi Sauvage
Journées "Chaos et Cognition", Université d'Aix-en-Provence, juin 2000, 2000, Aix-en-Provence, France
Communication dans un congrès
hal-03074749
v1
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A Linguistic Sudden Awareness. The example of a French case study
Jérémi Sauvage
1st Bisontine Conference for Conceptual and Linguistic Development in the Child aged from 1 to 6 years, Dec 1999, Besançon, France
Communication dans un congrès
hal-01139133
v1
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The levels of phonological awareness in French child's language
Jérémi Sauvage
20th Annual Child Phonology Conference, University of Bangor, juillet 1999, 1999, Bangor, United Kingdom
Communication dans un congrès
hal-02938248
v1
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