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Besoins éprouvés et satisfaction professionnelle des formés
Jérôme Amathieu
,
Sébastien Chaliès
,
Caroline Ducès
Biennale de l'éducation, Sep 2023, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-04215650
v1
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Scolarisation du Yoga à l'école, entre prescription et adaptation
Jérôme Amathieu
,
Hervé Tribet
,
Laurent Dastugue
,
Sébastien Chaliès
La Biennale de l'éducation, Sep 2023, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-04215785
v1
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Bienveillance à l’Ecole, le travail comme situation de formation partagéeEntre volonté institutionnelle et réalité de terrain
Tiphaine Bereza
,
Jérôme Amathieu
Colloque du RUMEF : Les métiers de la formation à l'épreuve du travail. Perspectives internationales et interdisciplinaires, Université de Tours, May 2023, Tours, France
Communication dans un congrès
hal-04120030
v1
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Aménager les situations d’apprentissage pour agir sur le bien-être des élèves : une étude exploratoire en EPS
Jérôme Amathieu
,
Sébastien Chaliès
AREF 2022 Actualités de la Recherche en Education et en Formation, Sep 2022, Lausanne, France
Communication dans un congrès
hal-03856764
v1
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Le collectif de formation est-il véritablement une ressource dans la construction d’une forme de vie professionnelle harmonieuse ?
Nicolas Recoules
,
Jérôme Amathieu
,
Sébastien Chaliès
AREF 2021 Actualités de la Recherche en Education et en Formation, Jun 2021, Toulouse, France
Communication dans un congrès
hal-03856779
v1
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Scolarisation du yoga au lycée : Des expériences d’enseignement à la conception de dispositif de formation professionnelle
Laurent Dastugue
,
Hervé Tribet
,
Jérôme Amathieu
,
Sébastien Chaliès
19ème congrès international de l'ACAPS, Oct 2021, Montpellier, France
Communication dans un congrès
hal-03856758
v1
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Schooling Yoga in High School: From Teaching Experiences to the Design of a Professional Training System for Physical Education Teachers
Laurent Dastugue
,
Hervé Tribet
,
Jérôme Amathieu
,
Sébastien Chaliès
Le numérique dans l'activité physique et sportive, ACAPS, Oct 2021, Montpellier, France
Communication dans un congrès
hal-04119431
v1
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« Faire approprier » une réforme scolaire : le cas particulier du travail des chefs d’établissement avec les parents d’élèves
Jérôme Amathieu
,
Cyrille Gaudin
,
Sébastien Chaliès
AREF 2019 Actualités de la Recherche en Education et en Formation, Jul 2019, Bordeaux, France
Communication dans un congrès
hal-03856760
v1
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La complexité du travail des chefs d’établissements avec les parents d’élèves : des activités diverses et entremêlées
Jérôme Amathieu
,
Cyrille Gaudin
,
Sébastien Chaliès
AREF 2019 Actualités de la Recherche en Education et en Formation, Jul 2019, Bordeaux, France
Communication dans un congrès
hal-02288687
v1
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Vers une actualisation de la pédagogie à l’université pour répondre au double enjeu de la formation et de l’insertion professionnelle
Nicolas Recoules
,
Hervé Tribet
,
Jérôme Amathieu
,
Sébastien Chaliès
Rencontres Internationales du Réseau de Recherche en Éducation et en Formation, UMR Éducation Formation Travail Savoirs, Jul 2019, Toulouse, France
Communication dans un congrès
halshs-03836490
v1
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Enseignement par compétences, satisfaction des élèves et climat scolaire : une étude exploratoire en EPS
Jérôme Amathieu
,
Rebecca Matthews
,
Sébastien Chaliès
ARIS, 2018, Lille, France
Communication dans un congrès
hal-03856766
v1
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« Dé-responsabiliser « les enseignants novices de leur formation professionnelle pour accroitre leur satisfaction professionnelle
Jérôme Amathieu
,
Sébastien Chaliès
Journées INSPE d'occitanie, 2017, Narbonne, France
Communication dans un congrès
hal-03856771
v1
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Un dispositif de formation innovant comme ressource pour la formation des enseignants novices et leur satisfaction professionnelle
Jérôme Amathieu
,
Sébastien Chaliès
Mélées et démélées. 50 ans de recherches en sciences de l'éducation, 2017, Toulouse, France
Communication dans un congrès
hal-03856775
v1
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Circonstances de formation permettant d’améliorer la satisfaction de l’activité d’enseignement des enseignants novices en EPS
Jérôme Amathieu
,
Sébastien Chaliès
ACAPS, 2015, Nantes, France
Communication dans un congrès
hal-03856756
v1
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Interroger les principes d’alternance ou de continuité en formation initiale à partir des trajectoires de satisfaction professionnelle des enseignants novices
Jérôme Amathieu
,
Sébastien Chaliès
colloque international en education, 2015, Montréal, France
Communication dans un congrès
hal-03856778
v1
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Formation initiale des enseignants novices (EN) et rôle de la coopération dans la construction de leur satisfaction au travail
Jérôme Amathieu
,
Sébastien Chaliès
Biennales de l'éducation, 2015, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-03856780
v1
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Formation initiale des enseignants novices (EN) et rôle de la coopération dans la construction de leur satisfaction au travail
Jérôme Amathieu
,
Sébastien Chaliès
Biennales de l'éducation, 2015, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-03856769
v1
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