julie prévost

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Publications

Publications

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Disease-modifying treatment and disability progression in subclasses of patients with primary progressive MS: results from the Big MS Data Network

Johannes Lorscheider , Alessio Signori , Suvitha Subramaniam , Pascal Benkert , Sandra Vukusic et al.

Journal of Neurology, Neurosurgery and Psychiatry, 2024, jnnp-2024-334700. ⟨10.1136/jnnp-2024-334700⟩

Article dans une revue hal-04884524v1
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Differentiating reading practices with allophone pupils

Julie Prévost

Recherches. Revue de didactique et de pédagogie du français, 2024, 80

Article dans une revue hal-04799146v1
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Les collaborations inhérentes aux dispositifs linguistiques UPE2A et OEPRE

Julie Prévost

Didactique du FLES : Recherches et pratiques, 2024, 3 (1), pp.31-51. ⟨10.57086/dfles.991⟩

Article dans une revue hal-04799122v1

Apprentissage de l’orthographe : quelles différences entre élèves allophones et natifs ?

Julie Prevost , Christophe Benzitoun

Didactique du FLES : Recherches et pratiques, 2024, 3 (2), ⟨10.57086/dfles.1187⟩

Article dans une revue hal-04861825v1

Les dilemmes de la politique linguistique française et leurs effets sur les pratiques inclusives à l’égard des élèves dits « allophones »

Julie Prevost

Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle, 2024, ⟨10.4000/11qa1⟩

Article dans une revue hal-04799167v1

Pratiques orales en unité d’accueil des collégiens allophones et inclusion. Quelles articulations ? Quelles tensions ?

Julie Prevost

Le Français Aujourd'hui, 2024, 4 (227)

Article dans une revue hal-04828015v1
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Ouvrir l’école aux parents pour la réussite des enfants (OEPRE), instrument peu efficient de la politique linguistique française à l’égard des adultes peu/pas scolarisés

Julie Prevost

Revue TDFLE, 2024, 84

Article dans une revue hal-04799049v1
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Quand des élèves ukrainien·ne·s bousculent les "savoir-être" affirmés d'enseignantes d'UPE2A

Julie Prevost , Manon Boucharechas

Etudes en didactique des langues, 2024, Savoir être ou ne pas savoir être / Know how or not to know how, 43, pp.68-89

Article dans une revue hal-04861831v1

Disease Reactivation After Cessation of Disease-Modifying Therapy in Patients With Relapsing-Remitting Multiple Sclerosis

Izanne Roos , Charles Malpas , Emmanuelle Leray , Romain Casey , Dana Horakova et al.

Neurology, 2022, 99 (17), pp.e1926-e1944. ⟨10.1212/WNL.0000000000201029⟩

Article dans une revue hal-03776286v1
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Le numérique au service de l’écriture de création littéraire en cours de FLS/FLSco

Julie Prevost

Action Didactique, 2022

Article dans une revue hal-04708007v1
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Politique éducative inclusive à l'égard des élèves dits allophones : modalités et effets

Julie Prévost

Les Cahiers du Travail Social, 2022, 101, pp.97-107

Article dans une revue halshs-04697470v1
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Obstacles et facilitateurs à l’inclusion des élèves allophones en France, incidences didactiques

Julie Prevost

L'information grammaticale, 2022, 172

Article dans une revue halshs-04707628v1
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Determinants of Therapeutic Lag in Multiple Sclerosis

Izanne Roos , Emmanuelle Leray , Federico Frascoli , Romain Casey , J William L Brown et al.

Multiple Sclerosis Journal, 2021, 27 (12), pp.1838-1851. ⟨10.1177/1352458520981300⟩

Article dans une revue hal-03223056v1
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The effectiveness of natalizumab vs fingolimod–A comparison of international registry studies

Johanna Andersen , Sifat Sharmin , Mathilde Lefort , Nils Koch-Henriksen , Finn Sellebjerg et al.

Multiple Sclerosis and Related Disorders, 2021, 53, pp.103012. ⟨10.1016/j.msard.2021.103012⟩

Article dans une revue hal-03268539v1

Natalizumab Versus Fingolimod in Patients with Relapsing-Remitting Multiple Sclerosis: A Subgroup Analysis From Three International Cohorts

Sifat Sharmin , Mathilde Lefort , Johanna Balslev Andersen , Emmanuelle Leray , Dana Horakova et al.

CNS Drugs, 2021, 35 (11), pp.1217-1232. ⟨10.1007/s40263-021-00860-7⟩

Article dans une revue hal-03367246v1
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Delay from treatment start to full effect of immunotherapies for multiple sclerosis

Izanne Roos , Emmanuelle Leray , Federico Frascoli , Romain Casey , J William L Brown et al.

Brain - A Journal of Neurology , 2020, 143 (9), pp.2742-2756. ⟨10.1093/brain/awaa231⟩

Article dans une revue hal-02955197v1
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Texte littéraire dans l’enseignement du FLS dans le secondaire : quels enjeux ?

Julie Prevost

Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle, 2020, 17-3 (varia 2020), ⟨10.4000/rdlc.8218⟩

Article dans une revue halshs-04697459v1
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Élèves allophones dys- : distinguer difficultés linguistiques et troubles spécifiques

Julie Prevost-Zuddas

Les Langues Modernes, 2018, 2

Article dans une revue hal-04525988v1
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Élèves allophones dys- : quel repérage et quelle prise en charge ?

Julie Prevost

Les Langues Modernes, 2018

Article dans une revue halshs-04697456v1
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Le défi du paradigme verbal pour les élèves allophones scolarisés dans le secondaire français

Julie Prévost-Zuddas

ELIS - Echanges de linguistique en Sorbonne, 2018

Article dans une revue halshs-01802580v1
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L’apprentissage du FLE en France : une politique éducative économique discriminante

Julie Prevost

Revue TDFLE, 2017, ⟨10.34745/numerev_1273⟩

Article dans une revue halshs-04697435v1

Plurilinguisme/interculturalité et enseignement-apprentissage du français langue seconde en éducation formelle en france

Julie Prevost-Zuddas

Jumelages interculturels, UQAM, May 2024, Montréal (Québec), Canada

Communication dans un congrès halshs-04697420v1

La trace écrite, reflet dynamique de l'enseignement apprentissage J. Prévost 15 La trace écrite, reflet dynamique de l'enseignement apprentissage

Julie Prévost

Traces et écriture a et pour l'école, Association internationale pour la recherche en didactique du français; Centre de recherche sur les médiations, Université de Lorraine; Études, mutations, apprentissages, CY Cergy Paris; Inspé de Lorraine, Nancy-Maxeville, Université de Lorraine; Inspé de Versaille, Oct 2024, Nancy (FR), France

Communication dans un congrès hal-04719039v1

Determinants of Therapeutic Lag in Multiple Sclerosis

Izanne Roos , Emmanuelle Leray , Federico Frascoli , Romain Casey , Dana Horakova et al.

62e Congrès annuel de l’American Academy of Neurology (AAN), American Academy of Neurology (AAN), Apr 2020, Toronto, Canada. ⟨10.1212/WNL.94.15_supplement.2059⟩

Communication dans un congrès hal-02929410v1

Disease reactivation after cessation of disease-modifying therapy in relapsing-remitting multiple sclerosis

Izanne Roos , Charles Malpas , Emmanuelle Leray , Romain Casey , Dana Horakova et al.

37th Congress of the European Committee for Treatment and Research in Multiple Sclerosis (ECTRIMS 2021), Oct 2021, Virtuel - Online, France. Sage, MULTIPLE SCLEROSIS JOURNAL, 27 (Suppl 2), pp.673-676, ePoster 878, 2021

Poster de conférence hal-04772073v1