
julien moniotte
63%
Libre accès
35
Documents
Affiliation actuelle
- Centre Amiénois de Recherche en Education et Formation - UR UPJV 4697 (CAREF)
Publications
6
4
3
3
3
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
8
6
4
3
2
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
4
3
3
1
1
1
35
3
Publications
Liens entre les profils motivationnels des élèves en EPS, le sexe et le niveau habituel d’activité physiqueCarrefours de l'éducation, 2025, n° 58 (2), pp.121-136. ⟨10.3917/cdle.058.0121⟩
Article dans une revue
hal-04926558
v1
|
|
Le sentiment d'efficacité personnelle de collégiens et lycéens confinésRevue du Nord. Collection Histoire (Hors série), 2023, L'école à l'épreuve des épidémies, du choléra à la COVID-19, 45, pp.147-172
Article dans une revue
hal-04302936
v1
|
|
|
Les professeurs d’EPS, « champions » du soutien professoral perçu par les élèves ?Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, 2023, Des éducateurs « hors pairs » ? Place et rôle des enseignants en EPS dans le système d’enseignement – Varia, 70, ⟨10.4000/edso.25924⟩
Article dans une revue
hal-04428304
v1
|
|
Le sentiment d'auto efficacité des élèves en PicardieRevue du Nord. Collection Histoire (Hors série), 2020, HS 39
Article dans une revue
hal-04244827
v1
|
Le sentiment d'efficacité personnelle des élèves en Picardie.Revue du Nord. Collection Histoire (Hors série), 2020
Article dans une revue
hal-03395102
v1
|
|
|
L’auto-efficacité des élèves du CM2 à la classe de secondeÉducation & formations, 2019, La réussite des élèves : contextes familiaux, sociaux et territoriaux, 100, pp.127-144. ⟨10.48464/ef-100-06⟩
Article dans une revue
halshs-02426383
v1
|
Note de lecture : de l'ouvrage "Genre et éducation des filles : des clartés de tout" de Nicole Mosconi. Paris : L'Harmattan, 2017Carrefours de l'éducation, 2018, 48, pp.266-268
Article dans une revue
(compte-rendu de lecture)
hal-04322168
v1
|
|
|
D'un corps biologique à un corps traversé par les dimensions féminines et masculines des APSA proposées en EPSEjournal de la recherche sur l’intervention en éducation physique et sport, 2017, 40
Article dans une revue
hal-01444312
v1
|
Note de lecture : de l'ouvrage de Lucie Mougenot : Pour une éthique de l'évaluation. Conceptions et pratiques en éducation physique et sportiveCarrefours de l'éducation, 2017, n°43, p.286-287
Article dans une revue
(compte-rendu de lecture)
hal-04419238
v1
|
|
|
Curricula cachés et biais perceptifs en EPSCarrefours de l'éducation, 2014, 38, http://www.cairn.info/revue-carrefours-de-l-education-2014-2-page-193.htm#anchor_abstract
Article dans une revue
hal-01425675
v1
|
|
Configurations de jeu d’équipes de hockey sur glace de niveau Pee Wee et BantamEjournal de la recherche sur l’intervention en éducation physique et sport, 2011, 24, pp.31-52
Article dans une revue
hal-01386085
v1
|
|
La rentabilité des traits « masculins » dans un lycée favorisé, en particulier en EPSEjournal de la recherche sur l’intervention en éducation physique et sport, 2011
Article dans une revue
hal-01386091
v1
|
|
Quelle place pour le sociologique dans les recherches en didactique de l’EPS ?Éducation & Didactique, 2011
Article dans une revue
hal-01620917
v1
|
Une métacognition explicite pour favoriser la pratique de récupération en classe et la motivation dans les apprentissages : présentation du protocole METERMA14e colloque international RIPSYDEVE, RIPSYDEVE, Jun 2022, Montpellier, France
Communication dans un congrès
hal-04429085
v1
|
|
Effets d'un circuit-training d'Activités Physiques et Adaptées de Santé sur la condition physique et le niveau de satisfaction des besoins psychologiques fondamentaux d'adolescents obèses20e journées d’études de l’AFAPA, AFAPA, May 2021, Caen, France
Communication dans un congrès
hal-04429099
v1
|
|
Le sentiment d’efficacité des acteurs de l’école en PicardieJournée de restitution du projet Preuve, CAREF, Jun 2019, Amiens (Somme), France
Communication dans un congrès
hal-04431669
v1
|
|
Toutes et tous à l'AS!Biennale de l'ARIS, Lille, 2018, Jun 2018, Lille, France
Poster de conférence
hal-03539916
v1
|
Réussir l'écrit 2 CAPEPSAtlandes, 2017
Ouvrages
hal-04429129
v1
|
Continuité pédagogique et fracture numérique en période de confinement : impact sur le sentiment d'efficacité personnelle des élèves du second degré en PicardiePresses universitaires des Antilles. L’éducation aux marges en temps de pandémie, 2022, Apprentissage, éducation et socialisation
Chapitre d'ouvrage
hal-04052569
v1
|
|
Evaluation et inégalités de réussite en EPSEditions EP&S. L'évaluation, 2022, Pour l'action, 978-2-86713-600-9
Chapitre d'ouvrage
hal-04428328
v1
|
|
La motivation des élèves en EPS : éclairage théoriques et pratiques.In J. Moniotte (dir.), Réussir l'écrit 2 CAPEPS. Neuilly : Atlande., 2017
Chapitre d'ouvrage
hal-03394954
v1
|
Processus motivationnel en EPS : des différences entre filles et garçons?2024
Autre publication scientifique
hal-04788520
v1
|
|
Filles et garçons en EPS : des profils motivationnels différents ?2024
Article de blog scientifique
hal-04926533
v1
|
|
Les profils motivationnels des élèves en EPS2022
Article de blog scientifique
hal-03853680
v1
|
|
Que pourrions-nous trouver dans les bulletins scolaires de Donald Trump ?2019
Article de blog scientifique
hal-02431264
v1
|
|
Les chiffres du baccalauréat Général dans l'Académie d'Amiens en base 1002019
Article de blog scientifique
hal-03542221
v1
|
|
La coupe du monde "féminine" de football, moment révélateur du masculin neutre2019
Article de blog scientifique
hal-02472619
v1
|
|
L’impact des hausses du nombre de candidat(e)s sur la réussite au baccalauréat général dans l’académie d’Amiens2018
Article de blog scientifique
hal-03542261
v1
|
|
Réussite au "bac G" dans l'académie d'Amiens : des années perdues ?2018
Article de blog scientifique
hal-03542309
v1
|
Chargement...
Chargement...