Juliette Fanjat

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TIMSS CM1 2019 : faiblesse des résultats français, faiblesse de la familiarité des élèves avec les items

Juliette Fanjat , Eric Roditi
Grand N, Revue de mathématiques, de sciences et technologie pour les maîtres de l’enseignement primaire, 2024, 113, pp.49-73
Article dans une revue hal-04730672 v1