Karine Martel

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Look at me!" The prosody of multimodal interactions in French and LSF family dinners

Fanny Catteau , Geoffrey Besnard , Claire Danet , Marion Blondel , Corrado Bellifemine et al.
The 15th Round Conference on Theoretical Issues in the Study of Sign Languages, Jan 2025, Addis Abeba, Ethiopia.
Poster de conférence hal-04916199 v1
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Multimodal focalization processes during French family dinners: a comparison between speaking and signing families

Marion Blondel , Christelle Dodane , Karine Martel , Fanny Catteau
MMSYM 2023 : 1st International Multimodal Communication Symposium, Apr 2023, Barcelone, Spain
Poster de conférence hal-04366270 v1
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Multimodal focalization processes during French family dinners: a comparison between speaking and signing families

Karine Martel , Christelle Dodane , Marion Blondel , Fanny Catteau
ISGS 2022, Jul 2022, Chicago, United States.
Poster de conférence hal-03923360 v1
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L’aide apportée en classe ordinaire par l’AESH aux élèves avec un TSA

Stéphanie Quitté , Karine Martel , Minna Puustinen
Colloque doctoral international de l’éducation et de la formation, Oct 2020, Nantes, France.
Poster de conférence hal-03137087 v1

The discourse of children with ASD according to the human or virtual nature of their interlocutor. A preliminar analyse of pragmatic cues : F0 and latency

Adeline Richard , Karine Martel , Katia Rovira , Emilie Chanoni
Donders Discussions, 2017, Nijmegen, Netherlands
Poster de conférence hal-02345699 v1

Étude longitudinale des interactions prosodiques précoces entre parent et enfant ultérieurement diagnostiqué autiste

Cécile Garry , Karine Martel , Anne-Laure Sorin , Katia Rovira , Julie Brisson
8e colloque RIPSYDEVE, De la connaissance à la scolarisation des enfants à besoins particuliers : bilans et perspectives, May 2015, Amiens, France
Poster de conférence hal-02345588 v1

A longitudinal study of early prosodic development in children with autism and of their mother's vocalizations

Cécile Garry , Karine Martel , Katia Rovira , Julie Brisson
4th edition of the Donders Discussions (DD, 2015), Nov 2015, Nijmegen, Netherlands
Poster de conférence hal-02345545 v1

“That’s really very funny!” – Ironic Hyperboles Understanding in Children

Marc Aguert , Karine Martel , Virginie Laval
16th European Conference on Developmental Psychology (ECDP 2013), Sep 2013, Lausanne, Switzerland
Poster de conférence hal-04069225 v1

The first steps into syntax in French

Christelle Dodane , Karine Martel , Guillaume Roux
3rd ELA (Early Language Acquisition), Lyon, 5-7 décembre 2012, 2012, Lyon, France. s.p., 2012
Poster de conférence hal-03076492 v1
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Reading Aloud to Children, Social Inequalities and Vocabulary Development: Evidence from a Randomized Controlled Trial

Carlo Barone , Denis Fougère , Karine Martel
Journal of Research on Educational Effectiveness, 2024, 17 (4), pp.1-24. ⟨10.1080/19345747.2023.2283475⟩
Article dans une revue hal-04427380 v1

Préoccupations et recommandations des parents et enseignants quant aux conditions de (re)scolarisation d enfants et d adolescents survivant d une tumeur cérébrale : vers une synthèse

F. Labrell , M. Erba , K. Martel
Psychologie Française, 2024, ⟨10.1016/j.psfr.2024.09.002⟩
Article dans une revue hal-04836031 v1
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Engaging children in activities and interactions. What strategies do educators use in early childhood education and care?

Caroline Masson , Tiphanie Bertin , Karine Martel , Anne Salazar Orvig , Christine da Silva-Genest et al.
Langage, Interaction et Acquisition / Language, Interaction and Acquisition , 2024, 15 (1), pp.95-129. ⟨10.1075/lia.00023.mas⟩
Article dans une revue hal-04789597 v1
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Processus de focalisation multimodale lors des dîners familiaux français: une comparaison entre familles parlantes et familles signantes

Karine Martel , Christelle Dodane , Marion Blondel , Fanny Catteau , Corrado Bellifemine
Faits de langues, 2024, 53 (2), pp.111-142
Article dans une revue hal-04778853 v1

L’observation en regards croisés des jeunes avec polyhandicap : un point d’appui pour développer de nouvelles relations éducatives.

Esther Atlan , Sabine Zorn , Karine Martel , Nathalie Lewi-Dumont , Minna Puustinen et al.
Revue Phronesis, 2024, N° Hors-série(HS2), pp.47-60
Article dans une revue hal-04742452 v1

Educators' perspectives on working with a humanoid robot in a French preschool class for autistic children

Philippe Garnier , Karine Martel , Julie Dachez , Pauline Audry , Pascal Bourgoin et al.
Journal of Research in Special Educational Needs, 2023, 23 (3), pp.163-174. ⟨10.1111/1471-3802.12588⟩
Article dans une revue hal-04158120 v1

Adaptations prosodiques et phonétiques dans le langage adressé aux enfants (LAE) : quel rôle dans le développement du langage oral et quelles similitudes avec d’autres contextes ?

Christelle Dodane , Karine Martel
Langages, 2023, N° 230 (2), pp.121-138. ⟨10.3917/lang.230.0121⟩
Article dans une revue hal-04218977 v1

The positive learning transfer from a musical play early-learning system® to young children’s linguistic and spatial skills

Chantal Caracci , Karine Martel , Marie-Thérèse Le Normand
Music Education Research, 2022, 24 (4), pp.494-511. ⟨10.1080/14613808.2022.2076820⟩
Article dans une revue hal-03967961 v1
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La prosodie de l’enfant à l’interface de la musique et de la parole

Karine Martel , Chantal Caracci , Marie-Thérèse Le Normand
Enfance, 2020, N° 4 (4), pp.451-473. ⟨10.3917/enf2.204.0451⟩
Article dans une revue hal-04313690 v1

The prosody of child-directed speech compared to adult-directed speech: analysis of a corpus in French, English and Japanese

Christelle Dodane , Karine Martel , Angelina Nunes de Vasconcelos
Les cahiers de praxématique, 2019, 70
Article dans une revue hal-02426759 v1
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Prosódia, pragmática e emergência da sintaxe na fala da criança

Christelle Dodane , Karine Martel , Angelina Nunes De Vasconcelos
Lingüística, 2019, 35 (2), ⟨10.5935/2079-312X.20190022⟩
Article dans une revue hal-02426713 v1
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A high-energy-resolution resonant inelastic X-ray scattering spectrometer at ID20 of the European Synchrotron Radiation Facility

M. Moretti Sala , K. Martel , C. Henriquet , A. Al Zein , L. Simonelli et al.
Journal of Synchrotron Radiation, 2018, 25, pp.580-591. ⟨10.1107/S1600577518001200⟩
Article dans une revue hal-02976207 v1

Le rôle de la pause dans l’acquisition de la première syntaxe en français

Christelle Dodane , Karine Martel , Angelina Nunes de Vasconcelos
Langages, 2018, Organisation spatiale et temporelle des pauses en parole et en discours, 3 (211), pp.61-80
Article dans une revue hal-02426792 v1
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Les structures verbales chez deux jeunes enfants francophones sourds profonds avec implant cochléaire

Laurence Vincent-Durroux , Karine Martel , André Guiheneuf , Adrienne Vieu
Langage, Interaction et Acquisition / Language, Interaction and Acquisition , 2018, 9 (2), pp.226-255. ⟨10.1075/lia.17007.vin⟩
Article dans une revue hal-04313666 v1

“That's really clever!” Ironic hyperbole understanding in children

Marc Aguert , Coralie Le Vallois , Karine Martel , Virginie Laval
Journal of Child Language, 2018, 45 (1), pp.260-272. ⟨10.1017/S0305000917000113⟩
Article dans une revue hal-03273159 v1
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La prosodie du langage adressé à l’enfant comparée à celle du langage adressé à l'adulte : analyse d'un corpus en français, anglais et japonais

Christelle Dodane , Karine Martel , Angelina Nunes De Vasconcelos
Les cahiers de praxématique, 2018, 70, ⟨10.4000/praxematique.4820⟩
Article dans une revue hal-04313711 v1

Le nouveau-né, un partenaire pour sa mère. Analyse du discours maternel

Maya Gratier , S. Dominguez , K. Martel , A. Buil , G. Apter et al.
Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence, 2017, 65 (4), pp.201 - 210. ⟨10.1016/j.neurenf.2017.03.005⟩
Article dans une revue hal-01704484 v1
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Évolution des caractéristiques prosodiques du langage adressé aux enfants entre 6 et 10 mois

Karine Martel , Marc Aguert
Bulletin de psychologie, 2016, 2 (542), pp.87-101. ⟨10.3917/bupsy.542.0087⟩
Article dans une revue hal-04313640 v1

La compréhension des hyperboles ironiques à 10 ans : le rôle de la prosodie et du lexique

Marc Aguert , Karine Martel
Bulletin de psychologie, 2016, La prosodie dans tous ses états, 2 (542), pp.103-115. ⟨10.3917/bupsy.542.0103⟩
Article dans une revue hal-04027206 v1

Étude longitudinale des interactions prosodiques précoces entre parent et enfant ultérieurement diagnostiqué autiste

Cécile Garry , Karine Martel , Anne-Laure Sorin , Katia Rovira , Julie Brisson
Devenir - Revue européenne du développement de l'enfant, 2015, 27 (4), pp.217-229. ⟨10.3917/dev.154.0217⟩
Article dans une revue hal-02113234 v1

Acoustic Analysis of Oral Productions of Infants later Diagnosed with Autism and their Mother

Julie Brisson , Karine Martel , Josette Serres , Sylvain Sirois , Jean-Louis Adrien
Infant Mental Health Journal, 2014, 35 (3), pp.285-295. ⟨10.1002/imhj.21442⟩
Article dans une revue istex hal-02113215 v1

Les prémices de la communication précoce

Maya Gratier , Emmanuel Devouche , Karine Martel
Métiers de la petite enfance, 2013, Apprendre à parler, une aventure culturelle et sociale, 19 (195), pp.12-13. ⟨10.1016/j.melaen.2012.12.008⟩
Article dans une revue hal-01704543 v1

Les premiers pas dans la langue

Maya Gratier , Karine Martel , Emmanuel Devouche
Métiers de la petite enfance, 2013, 19 (195), pp.14-17. ⟨10.1016/j.melaen.2012.12.009⟩
Article dans une revue hal-01704549 v1

Le rôle de la prosodie dans les premières constructions grammaticales : étude de cas d'un enfant français monolingue

Karine Martel , Christelle Dodane
Journal of French Language Studies, 2012, First language acquisition of French grammar (from 10 months to 4 years old), 22 (01), pp.13-35. ⟨10.1017/S0959269511000561⟩
Article dans une revue hal-01820364 v1
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Du gazouillis au premier mot : rôle des compétences préverbales dans l'accès au langage

Karine Martel , Marie Leroy-Collombel
Rééducation orthophonique, 2010, 244, pp.77-94
Article dans une revue hal-00576240 v1

Exprimer la douleur : analyses qualitatives d’interactions adulte-enfant au sein d’une crèche

Marc Zabalia , Karine Martel , Florence Dykstra
Douleur et Analgésie, 2010, 23 (4), pp.233-238. ⟨10.1007/s11724-010-0193-9⟩
Article dans une revue istex hal-03272212 v1

Évolution de l’inventaire de contours de Fo chez deux enfants français de 10 à 12 mois : l’importance du contexte pour décrire le stade pré-linguistique

Christelle Dodane , Karine Martel
Enfance, 2009, Quand l'enfant prend la parole, 3 (3), pp.305-316. ⟨10.4074/S001375450900305X⟩
Article dans une revue hal-01820370 v1

Évolution de l'inventaire de contours de Fo chez deux enfants français de 10 à 12 mois

Christelle Dodane , Karine Martel
Enfance, 2009, 61 (3), pp.305-316
Article dans une revue hal-03062017 v1

Analyse prosodique des prises de parole des enseignants en classe : les adresses au groupe, aux élèves tout-venants et aux élèves avec un Trouble du Spectre de l’Autisme

Karine Martel , Sabine Zorn
35ème Journée d’Études sur la Parole (JEP), Université de Toulouse Jean Jaurès/Paul Sabatier, Jul 2024, Toulouse, France
Communication dans un congrès hal-04646461 v1

L’AESH et les parcours inclusifs de l’élève avec un TSA

Stéphanie Quitté , Karine Martel , Minna Puustinen
Penser les pratiques inclusives, dans et hors les murs, de l’école à l’université : enjeux sociaux, politiques et éducatifs, Université Catholique de l’Ouest, Jan 2024, Angers, France
Communication dans un congrès hal-04571559 v1

“Hey, look! This-is-im-por-tant!” Embodied focus during signing and speaking family dinners

Marion Blondel , Fanny Catteau , Christelle Dodane , Karine Martel , Aliyah Morgenstern
18th International Pragmatics Conference, International Pragmatics Association, Jul 2023, Bruxelles, Belgium
Communication dans un congrès hal-04314705 v1

Discours sur l’école durant les dîners familiaux : socialisation aux codes et secondarisation des apprentissages

Aliyah Morgenstern , Sophie (de) Pontonx , Diane Bedoin , Pauline Beaupoil-Hourdel , Agathe Nguyen et al.
AILA 2023, Université de Lyon; ENS de Lyon, Jul 2023, Lyon, France
Communication dans un congrès halshs-04641904 v1

Les interactions avec des personnes à besoins complexes de communication : premières analyses

Karine Martel
CJC 2022 – Le discours hors-norme(s) ou l’atypie du discours, PRAXILING (UMR 5267), Jun 2022, Montpellier (Université Paul Valéry, Montpellier III), France
Communication dans un congrès hal-04314807 v1

L’activité d’aide des AESH : entre éthique du care et approche inclusive

Stéphanie Quitté , Karine Martel , Minna Puustinen
Conférence internationale ISATT 2022. L’éthique inclusive en éducation, un nouvel horizon pour les enseignants et l’enseignement, Oct 2022, Bordeaux, France
Communication dans un congrès hal-03921604 v1

Multimodal focalization processes during French family dinners: a comparison between speaking and signing families.

Karine Martel , Christelle Dodane , Marion Blondel , Fanny Catteau
ISGS 2022, ISGS, Jul 2022, Chicago, United States
Communication dans un congrès hal-04314757 v1

Engaging children in activities and in verbal interactions: a typology of the strategies by early-childhood professionals in child-care centers

Tiphanie Bertin , Karine Martel , Caroline Masson , Anne Salazar Orvig , Chartier Eloise
17th International Pragmatics Conference, Jun 2021, Winterthur, Switzerland
Communication dans un congrès hal-03771568 v1

Implications des enfants dans les activités et les interactions verbales : Quelles stratégies des professionnelles.

Caroline Masson , Tiphanie Bertin , Eloise Chartier , Christine da Silva-Genest , Karine Martel et al.
Journée d’étude de l’ED 266 « Acquisition du langage en milieu collectif : interactions adultes-enfants et pratiques langagières professionnelles », 2021, Paris, France
Communication dans un congrès hal-03442299 v1

L’importance des interactions précoces dans l’acquisition du langage

Karine Martel
Journée d’étude et d’échanges, Le Furet petite enfance & diversité – Le printemps des langues du monde, May 2019, Strasbourg (67000), France
Communication dans un congrès hal-04314790 v1

How dislfluencies inform us about the difficulties encountered by children during language acquisition?

Christelle Dodane , Karine Martel , Angelina Nunes de Vasconcelos , Ester Scarpa
Symposium Fluency, Disfluencies and Stuttering, Mar 2017, Bratislava, Slovakia
Communication dans un congrès hal-02427202 v1

Le rôle de la pause dans l’acquisition de la première syntaxe

Christelle Dodane , Karine Martel , Guillaume Roux
Journées de Pausologie : le Point sur la Pause, ITIC - Université Montpellier 3, Oct 2014, Montpellier, France
Communication dans un congrès hal-02427756 v1

L’entrée dans la syntaxe par la prosodie. L’enfant dans la langue : dialogues et variations

Christelle Dodane , Karine Martel
Colloque de fin de projet CoLaJE. L’enfant dans la langue : Dialogues et Variations. (Communication Langagière chez le Jeune Enfant), Oct 2012, Paris, France
Communication dans un congrès hal-02427842 v1

Does prosody of Child-Directed Speech inform preverbal children about adult’s intentions?

Karine Martel , Christelle Dodane , Marc Aguert
3rd Early Language Acquisition Conference (ELA), Dec 2012, Lyon, France
Communication dans un congrès hal-02427760 v1

La communication avant le langage. Intonation et mimo-gestualité dans le développement normal et pathologique

Marie Leroy , Karine Martel
Les journées scientifiques en logopédie, la communication pré-linguistique, May 2009, Liège, Belgique
Communication dans un congrès hal-00387666 v1

The emergence of stable prosodic formats in adult-child interaction

Christelle Dodane , Karine Martel
The XIth Congress of the International Association for the Study of Child Language, Edinburgh, 28 juillet-1er aout 2008, 2008, Edinburgh, United Kingdom
Communication dans un congrès hal-02910583 v1

Emotions, language acquisition and music

Christelle Dodane , Karine Martel , Aliyah Morgenstern
Satellite Event around Speech Prosody 2008. EMUS - Expressivity in Music and Speech, May 2008, Campinas, Brazil
Communication dans un congrès hal-02427763 v1
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La prosodie chez le bébé au stade pré-linguistique : premières formes stables

Christelle Dodane , Karine Martel
XXVII ème Journées d’Étude sur la Parole (JEP'2008), Jun 2008, Avignon, France
Communication dans un congrès hal-01820410 v1

Combiner ses premiers mots : l’entrée dans la syntaxe

Karine Martel , Christelle Dodane
Aliyah Morgenstern; Christophe Parisse. Le Langage de l’Enfant. De l’Eclosion à l’Explosion, Presses Sorbonne Nouvelle, pp.56-84, 2017, 978-2-87854-915-7
Chapitre d'ouvrage hal-01821725 v1

Emergence des premiers mots

Christelle Dodane , Karine Martel , Naomi Yamaguchi , Aliyah Morgenstern
Le Langage de l’Enfant. De l’Eclosion à l’Explosion, Presses Sorbonne Nouvelle, pp.41-58, 2017, 978-2-87854-915-7
Chapitre d'ouvrage hal-01821723 v1