Kossi Seto Yibokou
Publications
Publications
Perceptions expérientielles en didactique des langues à travers les Environnements Virtuels Immersifs : appréhender une sortie de cadre institutionnel31e Congrès RANACLES, Nov 2024, Rouen, France |
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Online Informal Learning of English: what influences does watching television series have on the English pronunciation of French learners?Symposium Learning through leisure : informal second language learning in the 21st century. World congress of applied linguistics : the dynamics of language, communication and culture in a changing world, 2021, Groningen, Netherlands |
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Virtually Real Stimulations in English for Professional Purposes (EPP): Promising Leads for Language and Soft Skills TrainingEurocall 2021: CALL & Professionalisation, Aug 2021, Paris, France |
Explorer les facteurs intervenant dans l’imitation de l’accent américain chez des étudiants françaisColloque international L’accent : investigations sur un phénomène linguistique, social et identitaire / Accent –investigations on a linguistic, social and identitary phenomenon, 2021, Clermont-Ferrand, France |
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What English accent are French students acquiring out there?12th Annual pronunciation in second language learning and teaching (PSLLT) conference, 2021, Ontario, Canada |
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Les effets de la multimodalité sur l’attention des apprenants de L2 en situation d’immersion virtuelle : de nouvelles pistes pour favoriser le développement de l’autonomie langagière ?Colloque Numérique et didactique des langues et cultures. Nouvelles pratiques et compétences en développement, INALCO, Nov 2020, Paris, France |
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L’impact des séries télévisées américaines sur l’accent de deux apprenants d’anglaisQuels espaces d’apprentissage et de recherche en langues à l’ère du numérique ?, Rassemblement National des Centres de Langues de l’Enseignement Supérieur (RANACLES); ESPE de Paris, Nov 2016, Paris, France |
Quelles influences de l’apprentissage informel de l’anglais sur la perception et la prononciation des apprenants français ?Béatrice VAXELAIRE; Fabrice MARSAC; Safa CHEBIL; Georges KLEIBER. Perception, parole et apprentissages, 2, Éditions du CIPA, pp.141-158, 2024, 978-2-930200-98-9 |
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Influence of television series on pronunciationDenyze Toffoli; Geoffrey Sockett; Meryl Kusyk. Language Learning and Leisure: Informal Language Learning in the Digital Age, De Gruyter Mouton, pp.121-139, 2023, 978-3-11-075244-1. ⟨10.1515/9783110752441⟩ |
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Exploring comprehensibility, intelligibility and accentedness in a French context14th annual Pronunciation in Second Language Learning and Teaching, Sep 2023, Indianapolis, France. |
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Apprentissage informel de l'anglais en ligne : quelles conséquences sur la prononciation des étudiants français ?Linguistique. Université de Strasbourg, 2019. Français. ⟨NNT : 2019STRAC028⟩ |