Krastanka Bozhinova

Présentation

2018 : Maître de conférences, Section 07 Sciences du Langage : Linguistique et phonétique générale, CNU

2008- : Associate Professor of French, American University in Bulgaria

Publications

Article dans une revue (16)

Exploitation de corpus dans un dispositif hybride de français pour spécialistes d’autres disciplines en milieu exolingue Krastanka Bozhinova Syn-Thèses - Revue annuelle du Département de Langue et de Littérature Françaises de l'Université Aristote de Thessalonique , 2025, 16, pp.82-102. ⟨10.26262/st.v0i16.10648⟩ Article dans une revue hal-05342847v1
Pratiques réflexives pour dynamiser l'enseignement du français à des étudiants en licence de sciences humaines et sociales Krastanka Bozhinova Synergies Europe, 2021, 16, pp.189-200 Article dans une revue hal-03725468v1
Écrire en langue additionnelle : un besoin de complexifier les modèles Krastanka Bozhinova,Jean-Paul Narcy-Combes,Abdelouahad Mabrour Travaux de didactique du français langue étrangère, 2020, Enseigner et apprendre à écrire en français langue étrangère : modèles théoriques, perspectives critiques et appropriations, 76, ⟨10.34745/numerev_1286⟩ Article dans une revue hal-02897447v1
Introduction. Enseigner et apprendre à écrire en français langue étrangère : modèles théoriques, perspectives critiques et appropriations. Krastanka Bozhinova,Amandine Denimal Travaux de didactique du français langue étrangère, 2020, n°76 Article dans une revue hal-04845086v1
Expériences interculturelles universitaires et extracurriculaires : le cas d’une université américaine d’arts libéraux en Bulgarie Krastanka Bozhinova Alterstice : revue internationale de la recherche interculturelle, 2020, 9 (2), pp.91-104 Article dans une revue hal-03216690v1
Les langues slaves et l’anglais langues d’appui dans l’apprentissage du français L3 Krastanka Bozhinova Revue Miriadi, 2019, 1 Article dans une revue hal-03084753v1
Coélaboration d’objets de savoir pour s’approprier la terminologie en français dans le domaine des affaires européennes et de la politique internationale Krastanka Bozhinova Le Langage et l'Homme, 2019, 54/2, pp.157-173 Article dans une revue hal-02458868v1
Télécollaboration asymétrique entre apprenants de français et d'anglais : avantages et enjeux Krastanka Bozhinova,Martine Derivry-Plard Mélanges CRAPEL, 2018, 39, pp.71-93 Article dans une revue hal-02196738v1
Productions non conformes aux normes et rétroactions correctives dans l’apprentissage de L3 Krastanka Bozhinova Revue Internationale d'Etudes en Langues Modernes Appliquées - International Review of Studies in Modern Applied Languages, 2018, Errare humanum est… Didactique de l’erreur dans l’enseignement des langues, 10 [Numéro spécial], pp.55-66 Article dans une revue hal-01823935v1
Intégration de corpus de petite taille et d'outils multilingues dans un dispositif de formation hybride centré sur les tâches Krastanka Bozhinova ALSIC - Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, 2018, 21, ⟨10.4000/alsic.3447⟩ Article dans une revue hal-01888993v1
La production écrite vue comme un processus bilingue : dans quelle mesure les TIC peuvent-elles aider ? Krastanka Bozhinova,Jean-Paul Narcy-Combes,Sonia Zaouali Pratiques : linguistique, littérature, didactique, 2017, 173-174, ⟨10.4000/pratiques.3426⟩ Article dans une revue hal-01825883v1
Enseignement/apprentissage du FLE et développement de la compétence plurilingue Krastanka Bozhinova Pedagogy, 2014, 86 (5), pp.690-696 Article dans une revue hal-01835579v1
Développement d’un dispositif de formation autonomisant en français des relations européennes Krastanka Bozhinova Synergies Espagne, 2012, 5, pp.187-202 Article dans une revue hal-01825772v1
La terminologie eurolectale en usage dans les relations européennes Krastanka Bozhinova Revue Internationale d'Etudes en Langues Modernes Appliquées - International Review of Studies in Modern Applied Languages, 2011, 4, pp.175-188 Article dans une revue hal-01825811v1
Le document authentique en tant que support intégré dans un cours de français &quot;de spécialité européenne&quot; en contexte universitaire Krastanka Bozhinova Nouvelle Revue Synergies canada, 2010, 2 Article dans une revue hal-01825833v1
Enjeux de l’apprentissage de la terminologie de l’Union européenne dans une deuxième langue étrangère pour étudiants anglophones Krastanka Bozhinova Revue Internationale d'Etudes en Langues Modernes Appliquées - International Review of Studies in Modern Applied Languages, 2009, 2, pp.163-176 Article dans une revue hal-01825890v1

Communication dans un congrès (5)

Enhancing Multilingual Learning Practices in a University Context Krastanka Bozhinova 52 Linguistics Colloquium Language(s) for Europe – multilingualism as an asset, Sep 2017, Erlangen, Germany Communication dans un congrès hal-01822053v1
GESTION DE L'IMPRÉVISIBILITÉ DANS UN DISPOSITIF HYBRIDE POUR L'APPRENTISSAGE DE LA PRODUCTION ÉCRITE EN FRANÇAIS L3 DANS UN CONTEXTE UNIVERSITAIRE BULGARE Krastanka Bozhinova Colloque Epal (Échanger pour apprendre en ligne), Jun 2015, Grenoble, France. pp.4 - 6 Communication dans un congrès hal-01825848v1
Apport des outils numériques dans le développement langagier à l’écrit en collaboration Jean-Paul Narcy-Combes,Marie-Françoise Narcy-Combes,Rachid Boubakri,Krastanka Bozhinova,Jasmine Bussière Colloque "Le français écrit au siècle du numérique". Ecole Polytechnique., Oct 2015, Paris, France Communication dans un congrès hal-01432868v1
Vers un décryptage des discours européens Krastanka Bozhinova Colloque international « Langages et traduction », Jun 2011, Bucharest, Roumanie Communication dans un congrès hal-01822087v1
Le français de spécialité européenne dans le contexte universitaire Krastanka Bozhinova Colloque international Centre regional Francophone pour l’Europe centrale et orientale (CREFECO), Oct 2010, Sofia, Bulgarie Communication dans un congrès hal-01825869v1

Ouvrages (1)

Apprendre le français après l’anglais Krastanka Bozhinova L'Harmattan, 2017, 978-2-343-12994-5 Ouvrages hal-01823997v1

Chapitre d'ouvrage (1)

Améliorer la production écrite en français L3 à l’aide d’outils numériques Krastanka Bozhinova Ediciones Octaedro, Colección Universidad. Experiencias plurilingües en la enseñanza de lenguas extranjeras, pp.51-61, 2017, 978-84-9921-994-3 Chapitre d'ouvrage hal-01835546v1