Laura DOSE 2024-2025 : Attachée temporaire d’enseignement et de recherche (ATER) à l’Université Paris Nanterre au sein du département Sciences psychologiques et sciences de l’éducation (SPSE)

Présentation

Diplômes et formations

2024-2025 :

Attachée temporaire d’enseignement et de recherche

(ATER) à l’Université Paris Nanterre au sein du département Sciences psychologiques et sciences de l’éducation (SPSE)

2023-2024 :

Attachée temporaire d’enseignement et de recherche

(ATER) à mi-temps à l’Université Paris Nanterre au sein du département Sciences psychologiques et sciences de l’éducation (SPSE)

2020-2023 :

Contrat doctoral en

Sciences de l’éducation,

ED 139, « Centre de Recherche en Education et formation », sous la direction de Françoise Hatchuel, en codirection avec la Freie Universität Berlin, sous la codirection d’Inka Bormann

2019 :

Master 2 en Sciences de l’éducation,

« Clinique de la formation », à l’université Paris Nanterre

2017 :

Master 1 en Sciences de l’éducation

, « Clinique de la formation », à l’université Paris Nanterre, Mention Bien

2015 :

Licence en sciences de l’éducation

, à l’université Paris Nanterre, Mention Bien

2014 :

Diplôme Universitaire de Technologie Carrières Sociales option Éducation Spécialisée

, à l’université Paris Nanterre, Mention Bien

2012 :

Baccalauréat général allemand

spécialité Anglais, Politique et Economie, Mention Bien

Expériences d’enseignement

Septembre 2021 à juin 2023 : Chargée de cours dans le cadre du contrat doctoral à l’université Paris Nanterre en sciences de l’éducation. Travaux Dirigés : 72h

Septembre 2018 – juin 2020 : Chargée de cours vacataire dans le cadre de divers cours à l’université Paris Nanterre en sciences de l’éducation ainsi qu’au sein de l’IUT carrières sociales, éducation spécialisée. Travaux Dirigés : 164h réalisées

Depuis septembre 2021 : Chargée de cours dans le cadre du contrat doctoral à l’université Paris Nanterre en sciences de l’éducation. Travaux Dirigés : 48h (« Métier d’étudiant-e »; « Outils de professionnalisation »)

Juin 2021 : Création de poster, en collaboration avec Esther Czuk Vel Ciuk à l’occasion de la journée de recherche organisée par la fédération EPN-R

Avril 2021 : Communication à l’occasion de la journée de recherche « Transmission et créativité » organisée par le Master en sciences de l’éducation, parcours Clinique de la formation

Depuis mars 2018 : travail de communication auprès du Master « Clinique de la formation » à l’université Paris Nanterre (Contribution à l’organisation de deux journées de recherche (en 2019 et 2020))

Expériences professionnelles

Juillet 2019 – Août 2020 :

Educatrice spécialisée

au sein du service Aide Educative en Milieu Ouvert de l’association Olga Spitzer

Septembre 2013 – mai 2019 :

Monitrice éducatrice faisant fonction d’éducatrice spécialisée

en foyer d’hébergement, « Foyer villa du Cèdre » à VersaillesDepuis 2016 : statut de microentreprise dans le domaine de la formation d’adultes, de l’analyse des pratiques professionnelles et, en activité annexe, l’accompagnement à l’éducation canine.

Communications et productions scientifiques

Septembre 2023 : Contribution dans un recueil de textes de la société allemande pour la science de l'éducation, coordonné par David. Zimmermann, Lars Dietrich, Josef Hofman et Janneke Hokema.Laura Dose. (2023). Interventionsforschung im Kontext eines soziokulturellen Zentrums in Frankreich - Unterstützung der (Re-)Subjektivierung im Dienste des sozioprofessionellen Handelns. Deutsch Gesellschaft für Erziehungswissenschaften, Kommission psychoanalytische Pädagogik. Leverkusen, Barbara Budrich.

Mars 2023 : Publication d’un article dans la revue de jeunes chercheur.e.s InterPares.Laura Dose. (2023). Regard clinique sur l’enseignement religieux à l’école allemande. InterPares, N° 9, p. 6-13.

Octobre 2022 : Communication lors du congrès Cliopsy à Saint Denis, France.Laura Dose. Incertitudes et homologies dans le cadre d'un dispositif d'accompagnement-recherche [communication]. Éducation et formation : filiations et affiliations à l’épreuve de l’incertitude, Cliopsy, Oct 2022, Saint Denis, France.

Août 2022 : Communication lors du congrès européen de la recherche en éducation ECER à Yerevan, Arménie.Laura Dose. Growing up and support the growth of others - Educational ideals, social agendas, individual narratives, and collective questionings [communication]. European Conference on Educational Research - ECER 2022, Aug 2022, Yerevan, Armenia. ⟨hal-03628125⟩

Juin 2021 : Poster, en collaboration avec Esther Czuk Vel Ciuk à l’occasion de la journée de recherche organisée par la fédération EPN-REsther Czuk Vel Ciuk, Laura Dose. Choisir la démarche clinique d'orientation psychanalytique pour faire de la recherche en sciences de l'éducation, regards croisés. Journée de la recherche EPN-R, Jun 2021, Nanterre, France. ⟨hal-03388637⟩

Langues

Trilingue : Allemand, Français, Anglais

Publications

Article dans une revue (2)

Regard clinique sur l’enseignement religieux à l’école allemande Laura Dose Inter Pares : revue électronique de jeunes chercheurs en sciences humaines et sociales, 2023, 9, https://edepic.universite-lyon.fr/ed-485-epic/site-francais/navigation/inter-pares/inter-pares-12152.kjsp Article dans une revue hal-04141990v1
Apprendre à « croire » en milieu scolaire ? Laura Dose Inter Pares : revue électronique de jeunes chercheurs en sciences humaines et sociales, 2023 Article dans une revue hal-03628137v1

Communication dans un congrès (5)

Participation au symposium &quot;Engagement et implication dans la recherche-accompagnement en Sciences de l'Education et de la Formation (SEF)&quot; responsable : Françoise Hatchuel Laura Dose Engagement dans la recherche, recherches engagées, recherches sur l'engagement : que nous disent les sciences de l'éducation et de la formation ?, Centre de recherches Éducation et Formation (Cref); Association des enseignant·es et chercheur·es en sciences de l’éducation (AECSE), Nov 2023, Nanterre, France Communication dans un congrès hal-04346888v1
Participation à la table ronde &quot;Narration et métiers du lien&quot;. Responsable Françoise Hatchuel Laura Dose Engagement dans la recherche, recherches engagées, recherches sur l'engagement : que nous disent les sciences de l'éducation et de la formation ?, Centre de recherches Éducation et Formation (Cref); Association des enseignant·es et chercheur·es en sciences de l’éducation (AECSE), Nov 2023, Nanterre, France Communication dans un congrès halshs-04346870v1
Growing up and support the growth of others - Educational ideals, social agendas, individual narratives, and collective questionings Laura Dose European Conference on Educational Research - ECER 2022, Aug 2022, Yerevan, Armenia Communication dans un congrès hal-03628125v1
Expérience d'une coanimation d'un dispositif d'intervention-recherche en centre social Laura Dose,Françoise Hatchuel HYBRIDA-2022 : Transformations des activités et des métiers du secteur social, May 2022, Rennes, France Communication dans un congrès hal-03628131v1
Incertitudes et homologies dans le cadre d'un dispositif d'accompagnement-recherche Laura Dose Éducation et formation : filiations et affiliations à l’épreuve de l’incertitude, Cliopsy, Oct 2022, Saint Denis, France Communication dans un congrès halshs-04131848v1

Poster de conférence (1)

Choisir la démarche clinique d'orientation psychanalytique pour faire de la recherche en sciences de l'éducation, regards croisés Esther Czuk Vel Ciuk,Laura Dose Journée de la recherche EPN-R, Jun 2021, Nanterre, France Poster de conférence hal-03388637v1

Chapitre d'ouvrage (1)

Interventionsforschung im Kontext eines soziokulturellen Zentrums in Frankreich Laura Dose David Zimmermann; Lars Dietrich; Josef Hofman; Janneke Hokema. Soziale Krisen und ihre Auswirkungen auf Familien, pädagogische Professionalität und Organisationen, Verlag Barbara Budrich, pp.179-192, 2023, Schriftenreihe der DGfE-Kommission Psychoanalytische Pädagogik, 9783847427131 Chapitre d'ouvrage halshs-04110857v1

Rapport (1)

Un accompagnement soutenant l’« historicisation non-autoritaire » resubjectivante Françoise Hatchuel,Laura Dose Rapport remis aux commanditaires du centre social. 2023 Rapport hal-04281362v1