Laure Minassian

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IdHAL :

laure-minassian

ORCID :

0000-0002-0930-2297

IdRef :

182194620

Présentation

Publications

Article dans une revue (13)

Mésalliance éducative : l’exemple d’un partenariat territorialisé de lutte contre le décrochage scolaire Laure Minassian Formation emploi : revue française des sciences sociales , A paraître Article dans une revue halshs-01941609v1
Pratiques littératiées et construction des inégalités : une étude de cas dans l’enseignement professionnel agricole Laure Minassian Language and Literacy : A Canadian Educational e-journal, 2018 Article dans une revue halshs-01941459v1
Les inégalités territoriales de risques sociaux d’échec scolaire Olivier Monso,Cécile Métayer,G. Boudesseul,Patrice Caro,Yvette Greletet al. Géographie de l'école, 2017, Géographie de l'Ecole : 2017, 12, pp. 106-123. ⟨10.48464/halshs-01941473⟩ Article dans une revue halshs-01941473v1
Les inégalités territoriales de risques sociaux d'échec scolaire Cécile Métayer,Olivier Monso,Gérard Boudesseul,Patrice Caro,Yvette Greletet al. Géographie de l'école, 2017, 12, pp.106-123 Article dans une revue halshs-01518896v1
Littératies en acte dans deux classes du bac pro agricole Laure Minassian Revue d'Anthropologie des Connaissances, 2016, 10,3 (3), pp.373 Article dans une revue halshs-01941431v1
Unification des filières de l’enseignement agricole et diversité d’établissements : un effet positif en termes de réduction des inégalités ? Laure Minassian Education et Sociétés : Revue internationale de sociologie de l'éducation, 2015 Article dans une revue halshs-01941481v1
Les inégalités scolaires par l’alternance ? Deux déclinaisons de la littératie dans l’enseignement agricole Laure Minassian Formation emploi : revue française des sciences sociales , 2015, 131, pp.61--77. ⟨10.4000/formationemploi.4465⟩ Article dans une revue hal-05088370v1
Permanence des ordres d’enseignement : réseaux, orientation et classes sociales. L’exemple de la formation agricole Laure Minassian Recherches en éducation, 2015 Article dans une revue halshs-01941557v1
Unification de l’enseignement agricole et diversité d’établissements : un effet positif en termes de réduction des inégalités ?. Laure Minassian Education et Sociétés : Revue internationale de sociologie de l'éducation, 2015, 35/1, pp.133-150 Article dans une revue hal-02567667v1
• Deux configurations pédagogiques de l’alternance. Lycée agricole ou maison familiale rurale Laure Minassian Diversité, 2015 Article dans une revue halshs-01941555v1
INÉGALITÉS SOCIALES ET SCOLAIRES DANS L’ENSEIGNEMENT AGRICOLE Laure Minassian Revista de Pedagogía, 2014 Article dans une revue halshs-01941558v1
L’éthique à l’épreuve du développement durable ou de la durabilité : effets des discours et des pratiques dans la formation agricole et l’organisation du champ. Laure Minassian Implications philosophiques, 2013 Article dans une revue halshs-01941559v1
An analysis of co-piloting in the teaching-learning process: A case study of science class debate Gregory Munoz,Laure Minassian,Isabelle Vinatier WORK: A Journal of Prevention, Assessment & Rehabilitation, 2012, 2, pp.187-194. ⟨10.3233/WOR-2012-1283⟩ Article dans une revue hal-01146132v1

Communication dans un congrès (15)

Les maisons familiales rurales : un ordre scolaire dominé et/ou une adaptation de la paysannerie à la forme scolaire ? Laure Minassian,Joachim Benet Rivière Journée d'étude : 50 ans après « L'enseignement agricole et la domination symbolique de la paysannerie » de Claude Grignon, Groupe de recherches sociologiques sur les sociétés contemporaines (GRESCO), Dec 2025, Poitiers, France Communication dans un congrès hal-05234060v1
Quand les politiques éducatives entérinent les inégalités sociales : le cas des collèges de Saint-Denis de La Réunion Laure Minassian,Sylvain Genevois ACFAS, May 2018, Chicoutimi, Canada Communication dans un congrès halshs-01941615v1
Les dispositifs pédagogiques innovants : une chance pour l’égalité entre les filles et les garçons ? Laure Minassian INNOVER EN REP+ TENSIONS ENTRE EFFICACITÉ DES DISPOSITIFS D’APPRENTISSAGE & TRANSFORMATION DES PROFESSIONNALITÉS, Dec 2018, Caen, France Communication dans un congrès halshs-01941614v1
Etude des mobilités sociales de l'entrée en formation agricole à l'insertion dans l'emploi Laure Minassian Colloque International d'éducation à la mobilité, Nov 2017, Caen, France Communication dans un congrès halshs-01941588v1
Nouveaux programmes, nouvelles évaluations ? L'école maternelle française à la recherche d'un nouveau modèle pédagogique. Laure Minassian,Christophe Joigneaux ADMEE-EUROPE, Jan 2016, Lisbonne, France Communication dans un congrès halshs-01941568v1
La fabrique de l'évaluation. Etude de cas d'une séance de mathématiques dans l'enseignement agricole. Laure Minassian Évaluation en mathématiques: dispositifs, validités & pratiques., Nov 2016, Créteil, France Communication dans un congrès halshs-01941618v1
Enfants d'ouvriers à l'école d'agriculture: quelles transitions ? Laure Minassian XXIIIèmes Journées du longitudinal, Dec 2016, Rennes, France Communication dans un congrès halshs-01941594v1
Educational alliances through the prims of territories Laure Minassian,C. Vivent ACFAS, May 2016, Montréal, Canada Communication dans un congrès halshs-01941617v1
Quelle évaluation de la politique de lutte contre le décrochage scolaire? Le cas des &quot;Alliances éducatives Laure Minassian,Dumoulin Catherine ADMEE-EUROPE, Jan 2016, Lisbonne, Portugal Communication dans un congrès halshs-01941567v1
The social dimension of students in France, national and local perspectives Jake Murdoch,Carine Erard,Christine Guégnard,Xavier Collet,Philippe Cordazzoet al. The Social Dimension in European Higher Education, University of economics, Feb 2015, Vienne, Austria Communication dans un congrès halshs-01163850v1
Quand des fils d'ouvriers passent le Baccalauréat professionnel agricole dans une Maison Familiale Rurale: bifurcation ou détour provisoire ? Laure Minassian,G. Boudesseul Pierre Bourdieu e epistemologica del pensiero sociologico, Oct 2015, Rome, Italie Communication dans un congrès halshs-01941622v1
Disparités dans les copies des élèves, mais résultats aux épreuves certificatives similaires: quelle transposition didactique pour quels critères d'évaluation? Laure Minassian ADMEE-EUROPE, Jan 2015, Liège, Belgique Communication dans un congrès halshs-01941569v1
L'université et la question de la formation professionalisante dans le supérieur: un affaiblissement des frontières au profit de quels étudiants ? Laure Minassian AIPU: Réformes et changements dans l'enseignement supérieur, May 2010, Rabat, Maroc Communication dans un congrès halshs-01941577v1
Le recours aux savoirs culturels dans les référentiels de formation: une analyse habermassienne de quelques fiches RNCP de masters européens Laure Minassian,Grégory Munoz AIPU : Réformes et changements dans l'enseignement supérieur, May 2010, Rabat, Maroc Communication dans un congrès halshs-01941572v1
Entre savoir culturel et savoir économique mondial: questionnements à partir de l'analyse d'appels d'offres de projets internationaux Laure Minassian,Gregory Munoz 15ème congrès Mondialisation et Education. Vers une société de la connaissance., Jun 2008, Marrakech, Maroc Communication dans un congrès halshs-01941581v1

Ouvrages (2)

Atlas des risques sociaux d'échec scolaire. L'exemple du décrochage, France métropolitaine et DOM Gérard Boudesseul,Patrice Caro,Yvette Grelet,Laure Minassian,Olivier Monsoet al. MEN DEPP CEREQ. MEN DEPP CEREQ, 2016, Atlas des risques sociaux d'échec scolaire : l'exemple du décrochage, France métropolitaine et Dom, A. LOPEZ et F. ROZENWALD, 978-2-11-151351-8 Ouvrages halshs-01459337v1
Atlas des risques sociaux d'échec scolaire Laure Minassian,G. Boudesseul,Céline Vivent,P. Caro,Yvette Greletet al. 1 vol. (158 p.), 2016, 978-2-11-138621-1. ⟨10.48464/halshs-01941442⟩ Ouvrages halshs-01941442v1

Autre publication scientifique (1)

Education : la fabrique des inégalités Laure Minassian,P. Caro,G. Boudesseul,Yvette Grelet,Céline Vivent 2017 Autre publication scientifique halshs-01941565v1