
Laurence VINCENT-DURROUX
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Publications
First vs. second language pragmatics of humour9th International Conference on Intercultural Pragmatics and Communication, Jun 2022, Brisbane, Australia
Communication dans un congrès
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La référence temporelle dans des récits oraux produits par des étudiants francophones en L2 anglaisLa référence : (co-)construction et exploitation / Reference: (co-)construction and use (LED 2021), Mar 2021, Grenoble, France
Communication dans un congrès
hal-03194773
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First vs. second language pragmatics of humourInternational Conference on Verbal Humor, Oct 2019, Alicante, Spain
Communication dans un congrès
hal-02457023
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L’expression du possible en anglais : le cas des apprenants francophones en interaction exolingueColloque international de linguistique : Le possible et le nécessaire, Oct 2019, Pau, France
Communication dans un congrès
hal-02456996
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Mastering second language humour: the ultimate challengeHumour in all its forms: On screen, on the page, on stage, on air, online…, Feb 2019, Melbourne, Australia
Communication dans un congrès
hal-01986370
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Humour in deaf children and teenagers with cochlear implants: means and topicsHumour in all its forms: On screen, on the page, on stage, on air, online…, Australasian Humour Studies Network, Feb 2019, Melbourne, Australia
Communication dans un congrès
hal-01986363
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Cognition et surdité chez l’enfantColloque du GEORRIC (Groupe d'étude et d'optimisation de la rééducation et des réglages d'implants cochléaires), GEORRIC, Mar 2019, Lyon, France
Communication dans un congrès
hal-01986379
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L’acquisition typique et atypique de la détermination nominale du nom en L1Colloque Théories linguistiques en dialogue (TLD 2019) : La détermination du nom, Nov 2019, Grenoble, France
Communication dans un congrès
hal-02457037
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Ouverture et présentation : bilan de la journée sur « l'anaphore » (TLD 2017) et problématisation de la thématique des pronomsThéories Linguistiques en Dialogue 6, Nov 2018, Grenoble, France
Communication dans un congrès
halshs-02072388
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Who is who? Gestion de l'anaphore en interaction exolingue : le cas de francophones apprenant l'anglaisGérer l’anaphore en discours: vers une approche interdisciplinaire (GLAD 2018), Université Grenoble Alpes, Grenoble, 5-6 avril 2018, Laure Gardelle, Caroline Rossi & Laurence Vincent-Durroux, Apr 2018, Grenoble, France
Communication dans un congrès
hal-01986325
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Les prépositions en contexte de surdité profonde : langues orales / langues signéesMéthodes et analyses en linguistique contrastive : présentation de résultats, Jan 2018, Grenoble, France
Communication dans un congrès
hal-01986306
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Langue orale et surdité profonde : résultats et projets de rechercheInstitut Saint-Pierre, May 2018, Palavas, Montpellier, France
Communication dans un congrès
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Quelques spécificités du langage chez des enfants sourds profonds porteurs d'implants cochléaires : prédication et prépositionsSéminaire de l’Equipe Praxiling UMR 5267, Université Paul Valéry Montpellier, May 2018, Montpellier, France
Communication dans un congrès
hal-01986341
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Deafness, Early implantation, Language (DEL): previous research and perspectivesThe Elizabeth Foundation, Feb 2018, Porstmouth, United Kingdom
Communication dans un congrès
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L’acquisition atypique des pronoms en L1Théories linguistiques en dialogue 6 : les pronoms, Nov 2018, Grenoble, France
Communication dans un congrès
hal-01986351
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Mettre en évidence l’implication de la surdité profonde sur le langage : méthodologie et analyseMéthodes et analyses en linguistique contrastive : recueil et analyse de données, Jan 2017, Grenoble, France
Communication dans un congrès
hal-01986263
v1
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Emploi des prépositions chez des enfants et des adolescents francophones implantésSuivi de l’enfant et de l’adulte implantés cochléaires, Adrienne Vieu, Dec 2017, Palavas, Montpellier, France
Communication dans un congrès
hal-01986298
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Verb structures in two French cochlear implanted childrenInternational Congress for the Study of Child Language (IASCL 2017), Jul 2017, Lyon, France
Communication dans un congrès
hal-01986271
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Les marques linguistiques de l’inférence en L2. Etude d’entretiens en anglais à propos d’un extrait de filmLes inférences dans la communication orale en L2 : processus et marques linguistiques, May 2016, Montpellier, France
Communication dans un congrès
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Evaluation des compétences linguistiques des sourds profonds : incidences de théories linguistiques différentesCures de langage(s) : Quelles théories pour quelles pratiques ?, Dec 2015, Arras, France
Communication dans un congrès
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L'analyse linguistique au service de la langue orale des jeunes sourds profondsCures de langage(s)" : « Le linguistique dans le médical : quelle prise en compte ?, Nov 2014, Arras, France
Communication dans un congrès
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L'expression de l'aspect chez les locuteurs sourdsColloque international : "Prépositions et aspectualité", Université de Provence, Aix-en-Provence, 3-4 juin 2011, 2014, Aix-en-Provence, France
Communication dans un congrès
hal-03068925
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S'approprier la langue orale quand on est sourd(e) profond(e)"Les Conf'Apéros en Sciences du Langage", Ecole Normale Supérieure de Lyon, Lyon, 16 octobre 2012, 2012, Lyon, France
Communication dans un congrès
hal-02876501
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Unités de communication et homophonie dans la transcription de données orales de locuteurs sourds profondsJournées d'Etude de l'AFLICO (Association Française de Linguistique Cognitive), Paris, 2012, 2012, Paris, France
Communication dans un congrès
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Using CALL in a formal context to develop listening abilities in ESLCongrès international EUROCALL, Bordeaux, 8-11 septembre 2010, 2010, Bordeaux, France
Communication dans un congrès
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Modalités des euphémismes dans le discours oral de locuteurs sourds profonds anglophones et francophones"Empreintes de l'euphémisme - Tours et détours", Faculté des Langues de l'Université Jean Moulin - Lyon 3, 29-31 mai 2008, 2010, Lyon, France. pp.67-80
Communication dans un congrès
hal-03068769
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Construire/reconstruire une grammaire de l'oral quand on est non-débutant en anglaisColloque de l'ACEDLE "Les langues tout au long de la vie", Lille, 12 décembre 2009, 2010, Lille, France. pp.285-291
Communication dans un congrès
hal-03071415
v1
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La dislocation en anglaisJournée d'Etude, Institut du Monde Anglophone, Paris III, 13 juin 2009, 2009, Paris, France
Communication dans un congrès
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Deaf Languages"Cross-Cultural Encounters between the Mediterranean and the English-Speaking Worlds : The Dynamics of Differences", Equipe d'Accueil 741 Etudes des Pays anglophones, Montpellier, 23-24 janvier 2009, 2009, Montpellier, France
Communication dans un congrès
hal-03072104
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Representations of Languages and Profound Deafness"Inventive Linguistics : Literature, Linguistics, History of ideas", Université Paul-Valéry Montpellier 3, Montpellier, 12-14 mars 2009, 2009, Montpellier, France
Communication dans un congrès
hal-03074299
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Construire / reconstruire une grammaire de l'oral quand on est non-débutant en anglaisColloque de l'ACEDLE (Association des chercheurs en Didactique des Langues étrangères) : "Les langues tout au long de la vie", Université Lille 3, 10-12 décembre 2009, Dec 2009, Lille, France
Communication dans un congrès
hal-01835656
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Observations liées à l'emploi des prépositions chez des enfants et adolescents sourds profonds, en anglais et en français"Autour de la préposition", colloque international de Caen, 20-22 septembre 2007, 2009, Caen, France
Communication dans un congrès
hal-03068768
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Utilisation et appropriation des aides fournies dans un produit multimédia d'anglaisColloque international Tidilem "TICE et Didactique les Langues Etrangères et Maternelles : la problématique des aides à l'apprentissage", Clermont-Ferrand, 14-15 septembre 2006., 2008, Clermont-Ferrand, France. pp.161-174
Communication dans un congrès
hal-03069550
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The Hypothesis of Deaf English RevisitedThe Second International Conference on the Linguistics of Contemporary English, Université Toulouse-Le Mirail, Toulouse, 2-4 juillet 2007, 2007, Toulouse, France
Communication dans un congrès
hal-02874444
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Aider les apprenants à construire une grammaire de l'oral"L'envers du décor", 47e Congrès SAES, Avignon, 11-13 mai 2007, 2007, Avignon, France
Communication dans un congrès
hal-03074281
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Aider les apprenants d'anglais à utiliser les données phonétiques du dictionnaire : quels choix didactiques ?Colloque Acedle "Recherches en didactique des langues", Centre de Langues de l'université Lyon 2, Lyon, 16-18 juin 2005, 2006, Lyon, France. pp.89-102
Communication dans un congrès
hal-03071504
v1
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ReferenceJohn Benjamins Publishing Company, 228, 2023, Studies in Language Companion Series, 978 90 272 1294 8. ⟨10.1075/slcs.228⟩
Ouvrages
(ouvrage de synthèse)
hal-04038836
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The European Journal of Humour Research, Vol. 8 (4), 2020 : Humour across cultures - a contrastive approach2020
Ouvrages
hal-03058952
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La langue orale des jeunes sourds profondsEditions de Boeck-Solal, collection Voix, Parole, Langage., 2014, A. Giovanni
Ouvrages
hal-01835891
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Autoformation et autoévaluation : une pédagogie renouvelée ?PULM, Montpellier, 128 p., 2002
Ouvrages
hal-00292031
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Speakers, addressees and the referential process: a pragmatic approachReference: from Conventions to Pragmatics, 228, John Benjamins Publishing Company, pp.1-24, 2023, Studies in Language Companion Series, 9789027212948. ⟨10.1075/slcs.228.01gar⟩
Chapitre d'ouvrage
hal-03973353
v1
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Temporal reference in oral narratives produced by French learners of English as a second languageReference: from conventions to pragmatics, 228, John Benjamins Publishing Company, pp.305-322, 2023, Studies in Language Companion Series, 9789027212948. ⟨10.1075/slcs.228.16dav⟩
Chapitre d'ouvrage
hal-03974837
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Modalités des euphémismes dans le discours oral de locuteurs sourds profonds anglophones et francophonesDenis Jamet et Manuel Jobert. Empreintes de l'euphémisme. Tours et détours. , L'Harmattan, pp.69-82, 2010, 978-2-296-10801-1
Chapitre d'ouvrage
hal-01835046
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La dislocation en anglais : phénomène(s) syntaxique(s) et motivations sémantiquesGabilan J.P. (dir). Les amis du CRELINGUA, 15, EMA, pp.52-61, 2010
Chapitre d'ouvrage
hal-01835684
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Le nom propre en français et en anglais au prisme de plusieurs approches linguistiquesCORELA - COgnition, REprésentation, LAngage, 40, 2023, Hors Série, ⟨10.4000/corela.16204⟩
N°spécial de revue/special issue
hal-04296952
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Anaphore et pronoms en anglais : convergences, différences et complémentarité de quelques approches linguistiquesCORELA - COgnition, REprésentation, LAngage, HS-35, 2022, ⟨10.4000/corela.14024⟩
N°spécial de revue/special issue
hal-03543259
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La détermination nominale au prisme de plusieurs approches linguistiquesCORELA - COgnition, REprésentation, LAngage, 2022, ⟨10.4000/corela.15000⟩
N°spécial de revue/special issue
hal-03910390
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Questions et exclamations au prisme de plusieurs approches linguistiques.CORELA - COgnition, REprésentation, LAngage, 29, 2019, Questions et exclamations au prisme de plusieurs approches linguistiques
N°spécial de revue/special issue
hal-02459356
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La gestion de l’anaphore en discours : complexités et enjeux. Cahiers de Praxématique 72Les cahiers de praxématique, 72, 2019, La gestion de l’anaphore en discours : complexités et enjeux
N°spécial de revue/special issue
hal-02459346
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Prédication et prépositions en anglais : la mise en relation au prisme de différentes approches linguistiquesCORELA - COgnition, REprésentation, LAngage, Hors-série (22), 2018, Prédication et prépositions en anglais : la mise en relation au prisme de différentes approches linguistiques, ⟨10.4000/corela.4988⟩
N°spécial de revue/special issue
hal-01986121
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