Laurent DASTUGUE

Publications

Article dans une revue (11)

Scolarisation du yoga dans l’enseignement secondaire : étude des tensions vécues par les enseignants face aux prescriptions institutionnelles Hervé Tribet,Laurent Dastugue,Jérôme Amathieu,Sébastien Chaliès Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, 2025, 76, ⟨10.4000/148n1⟩ Article dans une revue hal-05227881v1
Formation et développement durable Laurent Dastugue,Sébastien Chaliès EPS : Revue education physique et sport, 2024, 403, pp.12-15 Article dans une revue hal-04637791v1
Réduire les inégalités d’accès des élèves aux activités de bien-être : propositions pour la formation des enseignants d’EPS au yoga Laurent Dastugue,Hervé Tribet,Jérôme Amathieu,Sébastien Chaliès Santé Publique, 2024, Vol. 36 (HS2), pp.29-33 Article dans une revue hal-04746158v1
Conserver et transmettre un patrimoine culturel immatériel: Propositions théoriques et méthodologiques Sébastien Chaliès,Laurent Dastugue TransFormations : Recherche en éducation et formation des adultes, 2024, 27, pp.35-51 Article dans une revue hal-04768031v1
Enseigner l’Education Physique et Sportive à des élèves en situation d’obésité : les retombées d’une mise en expérience corporelle pour les enseignants novices Laurent Dastugue,Blandine Lefebvre,Sébastien Chaliès Ejournal de la recherche sur l’intervention en éducation physique et sport, 2023, Hors série (6), pp.85-108. ⟨10.4000/ejrieps.9104⟩ Article dans une revue hal-04492740v1
Aller vers une architecture plus durable en repensant la formation en école d’architecture Sébastien Chaliès,Caroline Ducès,Salma Ghezal,Laurent Dastugue Recherche et formation, 2022, 101 (3) Article dans une revue hal-04843233v1
Préprofessionnaliser de futurs enseignants ou comment organiser les situations de formation pour étayer une substratification expérientielle Laurent Dastugue,Sébastien Chaliès Activités, 2020, 17 (2), ⟨10.4000/activites.5651⟩ Article dans une revue hal-03871078v1
Pédagogie universitaire et professionnalisation des enseignants novices Laurent Dastugue,Sébastien Chaliès Carrefours de l'éducation, 2020, n° 49 (1), pp.159-175. ⟨10.3917/cdle.049.0159⟩ Article dans une revue hal-03871076v1
Repenser les situations complexes dans l’enseignement à partir d’un programme de recherche en anthropologie culturaliste : une étude de cas en EPS Guillaume Escalié,Nicolas Recoules,Laurent Dastugue,Sébastien Chaliès Carrefours de l'éducation, 2018, n° 44 (2), pp.162-177. ⟨10.3917/cdle.044.0162⟩ Article dans une revue hal-03871079v1
Passer de pratiques d’Activité Physique Sportive et Artistique à leur enseignement : quels jeux de langage dans le cadre d’une alternance intégrative ? Laurent Dastugue,Guillaume Escalié,Caroline Ducès,Sébastien Chaliès Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle : revue internationale, 2018, Vol. 50 (3), pp.57-81. ⟨10.3917/lsdle.503.0057⟩ Article dans une revue istex hal-03869465v1
Faire pratiquer des activités physiques, sportives et artistiques dans la formation STAPS : quelle contribution à la professionnalisation des étudiants se destinant aux métiers de l'enseignement ? Laurent Dastugue,Guillaume Escalié,Sébastien Chaliès Ejournal de la recherche sur l’intervention en éducation physique et sport, 2017, 41, ⟨10.4000/ejrieps.674⟩ Article dans une revue hal-03871080v1

Communication dans un congrès (19)

Danse! Apprendre en corps, une question d'équilibre. Laurent Dastugue Festival de l'apprendre, CREAL, Jan 2026, Saint-Etienne, France Communication dans un congrès hal-05475758v1
Apprentissage des techniques corporelles du savoir-nager : éduquer à la sécurité dans un objectif de développement durable Alexis Farinha,Laurent Dastugue,Nathalie Gal-Petitfaux Les développements durables en Activités Physiques et Sportives, ACAPS, Oct 2025, Poitiers (Université de Poitiers), France Communication dans un congrès hal-05351935v1
Transformer les pratiques des formateurs universitaires : étude des effets d'une procédure technologique inscrite dans le cadre théorique de l'anthropologie culturaliste Laurent Dastugue Journée d'études du Laboratoire ACTé. " Construire la preuve relative aux effets des pratiques d’enseignement : regards pluridisciplinaires", Laboratoire ACTé, Oct 2025, Clermont-Ferrand, France Communication dans un congrès hal-05314864v1
L’éducation de et pour l’environnement lors de la pratique des APPN : propositions théoriques et technologiques à partir du cadre de l’anthropologie culturaliste Simon Isserte,Laurent Dastugue,Sébastien Chaliès Les développements durables, 21e congrès international ACAPS, Oct 2025, Poitiers, France Communication dans un congrès hal-05548353v1
Faire avec et pour les acteurs de terrain : enjeux méthodologiques des théories de l'activité pour agir sur la temporalité longue d'une démarche ethnographique Sylvie Moussay,Laurent Dastugue,Sébastien Chaliès Colloque international et interdisciplinaire ethnographie et recherches participatives. Actualités des formes de recherche-action en sciences sociales, Jan 2024, Lyon, France Communication dans un congrès hal-04423138v1
Professionnaliser la formation : entre expertise et formation des formateurs Guillaume Serres,Laurent Dastugue Symposium " Manuel pour la formation réflexive des enseignants", XVIIIèmes Rencontres du REF, Jul 2024, Fribourg (Suisse), France Communication dans un congrès hal-05548447v1
Scolarisation du Yoga à l'école, entre prescription et adaptation Jérôme Amathieu,Hervé Tribet,Laurent Dastugue,Sébastien Chaliès La Biennale de l'éducation, Sep 2023, Paris, France Communication dans un congrès hal-04215785v1
D'artisan d'art luthier à formateur en lutherie ou la nécessaire remise en question de l'idée d'&quot;homme patrimoine Laurent Dastugue,Sébastien Chaliès Les métiers de la formation à l'épreuve du travail. Perspectives internationales et interdisciplinaires, 4e colloque du RUMEF, May 2023, Tours, France Communication dans un congrès hal-04119877v1
Schooling Yoga in High School: From Teaching Experiences to the Design of a Professional Training System for Physical Education Teachers Laurent Dastugue,Hervé Tribet,Jérôme Amathieu,Sébastien Chaliès Le numérique dans l'activité physique et sportive, ACAPS, Oct 2021, Montpellier, France Communication dans un congrès hal-04119431v1
Pédagogie universitaire et construction de compétences chez les étudiants Laurent Dastugue,Sébastien Chaliès Regard sur la diveristé de la recherche doctorale en éducation, Réseau Recherche Education Formation, Jul 2019, Toulouse, France Communication dans un congrès hal-04119370v1
Aménager la pratique d’APSA pour professionnaliser les enseignants novices d’EPS Laurent Dastugue,Sébastien Chaliès Sport Santé, ACAPS, Oct 2019, Paris, France Communication dans un congrès hal-04119413v1
Former les enseignants d’EPS à l’enseignement de la danse contemporaine Laurent Dastugue,Sébastien Chaliès L’enseignement aux non-spécialistes dans les deux premiers cycles universitaires : le cas des arts, Laboratoire ACTé, Apr 2019, Clermont-Ferrand, France Communication dans un congrès hal-04119352v1
Exploiter les activités physiques, sportives et artistiques pour professionnaliser les futurs enseignants d’éducation physique et sportive Laurent Dastugue,Cyrille Gaudin,Sébastien Chaliès Communication présentée à la 10ème biennale de l'Association pour la Recherche sur l'Intervention en Sport (ARIS), Jun 2018, Lille, France Communication dans un congrès hal-01879134v1
Enseigner la danse : quels enjeux, quelles perspectives dans la formation initiale des enseignants d’EPS ? Laurent Dastugue 7e édition des journées de l’A3 ENS, Sport et activité physique à l’Ecole et en dehors : quels enjeux, quel avenir ?, Département Sciences du Sport et de l’Education Physique de l’Ecole Normale Supérieure de Rennes, Mar 2018, Rennes, France Communication dans un congrès hal-04119860v1
Professionnaliser les enseignants novices : et si la formation universitaire était pensée autrement. Symposium Laurent Dastugue,Caroline Ducès,Sébastien Chaliès 3e colloque international en éducation : enjeux actuels et futurs de la formation et la profession enseignants, Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE), May 2016, Montréal Québec, Canada Communication dans un congrès hal-04119335v1
Faut-il avoir expérimenté ce que l’on enseigne pour l’enseigner ? Quelques pistes pour placer la pratique physique et sportive au service de la professionnalisation des futurs enseignants d’EPS Laurent Dastugue,Guillaume Escalié,Caroline Ducès,Sébastien Chaliès Journée d’Etude à la Faculté de Sciences du Sport et du Mouvement Humain de l’Université de Toulouse III, Faculté de Sciences du Sport et du Mouvement Humain de l’Université de Toulouse III, Feb 2016, Toulouse, France Communication dans un congrès hal-04119859v1
Faut-il avoir expérimenté ce que l’on enseigne pour l’enseigner ? Quelques pistes pour placer la pratique physique et sportive au service de la professionnalisation des futurs enseignants d’EPS Laurent Dastugue,Caroline Ducès,Sébastien Chaliès Temps, temporalites et interventions en sport, ARIS, Jul 2014, Genève, Switzerland Communication dans un congrès hal-04119509v1
Faut-il avoir vécu ce que l’on enseigne pour correctement l’enseigner ? Le cas de la pratique physique et sportive pour les futurs enseignants d’EPS Laurent Dastugue,Caroline Ducès,Sébastien Chaliès Colloque Conditions enseignantes, conditions pour enseigner, Université de Lyon 2, Jan 2015, Lyon, France Communication dans un congrès hal-04118907v1
Faut-il avoir vécu ce que l’on enseigne pour l’enseigner ? Propositions pour placer la pratique physique et sportive au service de la professionnalisation des futurs enseignants d’EPS Laurent Dastugue,Guillaume Escalié,Caroline Ducès,Sébastien Chaliès 16e congrès international de l'ACAPS, ACAPS, Oct 2015, Nantes, France Communication dans un congrès hal-04119463v1

Chapitre d'ouvrage (5)

Transmission Guillaume Serres,Laurent Dastugue Presses Universitaires Blaise Pascal. Sophie Chiari, Vincent Gérard, Louis Hincker, Marianne Jakobi & Géraldine Rix-Lièvre Abécédaire de la CONNAISSANCE SENSIBLE, 2025 Chapitre d'ouvrage hal-05548350v1
Former les enseignants d’EPS à l’enseignement de la danse contemporaine Laurent Dastugue,Sébastien Chaliès Nathalie Estienne; François Giroux. L'enseignement aux non-spécialistes : le cas des arts Licence et Master, Presses Universitaires Blaise Pascal, pp.201-221, 2022 Chapitre d'ouvrage hal-04744679v1
Alternance intégrative et continuité des dispositifs de formation des enseignants novices Laurent Dastugue,Sebastien Chalies Alternance intégrative et formation des enseignants, Presses Universitaires de Bordeaux, 2019 Chapitre d'ouvrage hal-03832753v1
Pédagogie universitaire et construction de compétences chez les étudiants Laurent Dastugue,Sébastien Chaliès Sébastien Chaliès; Laurent Talbot. La pédagogie universitaire : quelles perspectives, Cépaduès Editions, 2019 Chapitre d'ouvrage hal-04119865v1
Comment former les enseignants d’EPS aux APPN ? Cyrille Gaudin,Laurent Dastugue,Nicole Sor André Suchet et Jean-Michel Meyre. Les activités sportives de nature à l’école (1940-2015). Organisation, dispositifs juridiques et enjeux éducatifs , AFRAPS, pp.133-140, 2018, 978-2-910448-26-4 Chapitre d'ouvrage hal-01774465v1

Thèse (1)

Étude des circonstances permettant à des enseignants novices d'éducation physique et sportive de se former à l'enseignement à partir d'expériences de pratiquant dans les activités physiques, sportives et artistiques Laurent Dastugue Education. Université Toulouse le Mirail - Toulouse II, 2017. Français. ⟨NNT : 2017TOU20111⟩ Thèse tel-02157929v1

Son (1)

Éducation Physique et Sportive : construction d'une discipline scolaire Laurent Dastugue,Claire Ravez 2025 Son hal-05342096v1