
Laurent Tessier
- Institut Catholique de Paris (ICP) (ICP)
- Consortium-HN CANEVAS - Consortium pour l'annotation, l'analyse et l'archive de la vidéo appliquées aux activités scientifiques (CANEVAS)
- Maison des sciences de l'Homme Paris Nord (MSHPN)
Présentation
Thèmes de recherche : Sociologie des innovations éducatives ; Humanités numériques ; Recherche orientée conception
Responsable de l'équipe de recherche "Médias, images et technologies" RCS (EA 7403)
Autres responsabilités scientifiques et administratives : Depuis 2024, coordinateur du projet européen OASIS (Open Audiovisual Science Innovation Scheme) ; Depuis 2024, co-responsable du Working Group DARIAH "Visual media and interactivity" ; Depuis 2022, co-responsable du consortium Huma-Num CANEVAS (MSH-Paris Nord) ; 2022-2025 : membre du comité d'Humanistica, association francophone des humanités numériques ; 2011 à 2017 : Vice-Recteur aux affaires académiques de l'ICP ; 2007 à 2011 : Doyen de la Faculté d'éducation de l'ICP
Titres Universitaires : Qualifié aux fonctions de Professeur des Universités en 2019 (CNU Section 19) ; Habilitation à Diriger des Recherches en 2018 (Université Paris Descartes) ; Thèse de doctorat en sciences sociales, 2004 (Paris IV-Sorbonne)
Publications
Publications
ScrollerMkF éditions, 2025, 2493458168
Ouvrages
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v1
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L’annotation vidéo pour la recherche. Usages et outils numériquesMkF, 2023, 979-10-92305-96-8
Ouvrages
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Les dossiers de l'écran : Controverses, paniques morales et usages éducatifs des écrans.Saint-Martin Arnaud. Éditions du Croquant; Le Croquant, pp.164, 2020, 9782365122573. ⟨10.3917/asava.tessi.2020.01⟩
Ouvrages
hal-04539743
v1
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Eduquer au numérique ? Un changement de paradigmeMkF, pp.179, 2019, Essais numériques, 979-10-92305-50-0
Ouvrages
hal-04539740
v1
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Quelles humanités numériques pour l'éducation ?MkF Editions, pp.87, 2016, 979-10-92305-19-7
Ouvrages
hal-04539744
v1
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Vietnam. Un cinéma de l’apocalypseCerf, 2009, 7e art, 2204090573
Ouvrages
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v1
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Enseigner et apprendre les humanités numériquesHumanités numériques, 5, 2022, ⟨10.4000/revuehn.2773⟩
N°spécial de revue/special issue
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Pistes pour une ethnographie de l'éducationEduquer|Former, 42, pp.0, 2011
N°spécial de revue/special issue
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v1
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Pirates ! De la piraterie au piratageCritique, 733-734, pp.0, 2008
N°spécial de revue/special issue
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v1
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Passeurs de culture hors des sentiers battus : Pirates, entrepreneurs, militantsSociologie. Université Paris 5 René Descartes, 2018
HDR
tel-02162317
v1
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Ted Talks et gourous numériquesJérôme de Gramont. Quel maître ? Quel disciple ?, Cerf, 2024, 978-2-204-16566-2
Chapitre d'ouvrage
hal-04637219
v1
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Comment former les acteurs d'une institution inclusive ?Thibaud Pombet, Fabienne Serina-Karsky, Augustin Mutuale. De la communauté éducative inclusive. Penser et construire des institutions inclusives, L'Harmattan, 2024, 978-2-336-47303-1
Chapitre d'ouvrage
hal-04771096
v1
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Les souvenirs de KracauerRémy Besson; Marie Lavorel. L’annotation vidéo pour la recherche. Usages et outils numériques, MkF, pp.8-12, 2023
Chapitre d'ouvrage
hal-04539745
v1
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Occuper l’attention, gérer la tensionLaurent Tessier; Arnaud Saint-Martin. Les dossiers de l'écran : Controverses, paniques morales et usages éducatifs des écrans, Le Croquant, pp.155-164, 2020
Chapitre d'ouvrage
hal-04539747
v1
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Autour des usages éducatifs des écrans : controverse scientifique ou panique morale ?Laurent Tessier; Arnaud Saint-Martin. Les dossiers de l'écran : Controverses, paniques morales et usages éducatifs des écrans, Le Croquant, pp.7-18, 2020
Chapitre d'ouvrage
hal-04539748
v1
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Concevoir pour les enfants, un jeu d'adultes ? Adressage et production du lien enfant-parent à travers des livres numériquesL'enfance en conception(s): Comment les industries culturelles s'adressent-elles aux enfants ? Bruxelles : Peter Lang, 2018
Chapitre d'ouvrage
halshs-02163467
v1
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Le mediasprint, ou comment hacker les actes d'une non-conférence ?Laurent Tessier; Michael Bourgatte; Mikael Ferloni. Quelles humanités numériques pour l'éducation ?, MkF Editions, pp.4-7, 2017
Chapitre d'ouvrage
hal-04539751
v1
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Les outils d’annotation vidéo pour la rechercheEtienne Cavali; Frédéric Clavert; Olivier Legendre; Dana Martin. Expérimenter les humanités numériques, Presses de l’Université de Montréal; Presses de l'Université de Montréal, pp.19-35, 2017, Parcours Numériques, ⟨10.4000/books.pum.11100⟩
Chapitre d'ouvrage
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v1
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Mémoires de nos pères : transmission intergénérationnelle dans le cinéma de guerre américainNathalie Burnay. Figures contemporaines de la transmission, Presses Universitaires de Namur, pp.233-244, 2009
Chapitre d'ouvrage
hal-04539752
v1
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24 heures ! Le sous-titrage des nouvelles séries téléviséesFlorent Gaudez. Les arts moyens aujourd'hui, L'Harmattan, pp.107-123, 2008, Logiques sociales
Chapitre d'ouvrage
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v1
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Téléchargement et culture potentielleFlorent Gaudez. Sociologie des arts, sociologie des sciences, L'Harmattan, pp.213-223, 2007, Logiques sociales
Chapitre d'ouvrage
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v1
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PostfaceAlexis de Tocqueville. Seconde lettre sur l'Algérie, 1837 [Texte imprimé] ; Suivie de Rapport sur l'Algérie, 1847, Mille et une nuits, 2003, 2-84205-735-X
Chapitre d'ouvrage
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v1
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Instrumenter la recherche sociologique sur des matériaux audiovisuels : le cas d’une enquête sur les usages du numérique à l’écoleSéminaire de recherche du département de sociologie de la FASSED, Institut Catholique de Paris, Mar 2025, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-05018628
v1
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Apprendre à faire des vidéos avec son téléphone : de la créativité aux compétences professionnellesSéminaire IMPEC, ENS Lyon, Mar 2025, Lyon, France
Communication dans un congrès
hal-05017762
v1
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EdTech in France, overview and pressing issuesCritical studies of education and technology 2025, Monash University, Feb 2025, Melbourne, Australia
Communication dans un congrès
hal-05018676
v1
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Celluloid, un écosystème pour instrumenter la recherche sur les corpus audiovisuelsWebinaire ANR Numalyse, Université de Montpellier, Jan 2025, Montpellier, France
Communication dans un congrès
hal-05018651
v1
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S’adapter aux pratiques numériques des jeunes. Approches sociologiques et stratégies institutionnellesLes entretiens de communication publique, Université Paris Cité, Dec 2024, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-05017780
v1
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PeerTube et Celluloid, des outils au service de la collaboration autour de projets audiovisuelsWebinaire RUSHS HOUR, Réseau RUSHS-CNRS, Nov 2024, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-04770345
v1
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Celluloïd, un instrument au service de l’analyse de situations pédagogiques et didactiques filméesLa vidéo en classe et pour la classe, IFP - Université Catholique de Lille, Jun 2024, Lille, France
Communication dans un congrès
hal-04770368
v1
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Annoter un corpus de documents audiovisuels publicitaires dans le cadre d’un projet de didactique de l’imageColloque Humanistica 2024, Association francophone des humanités numériques, May 2024, Meknès, Maroc
Communication dans un congrès
hal-04770381
v1
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Exploiter des corpus audiovisuels en SHS : le cas des vidéos de rechercheSéminaire CENHTOR, MSH Lorraine, Mar 2024, Nancy, France
Communication dans un congrès
hal-04770964
v1
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Littératie médiatique participative et dispositifs d'annotation collaborativeL'école du spectateur, Université de Lille, Nov 2024, Tourcoing, France
Communication dans un congrès
hal-05017787
v1
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Peertube et Celluloid : collaboration autour de contenus pédagogiquesJournée d'études "Faire systéme : approches alternatives du smartphone et limites planétaires", Académie du climat, Nov 2024, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-05017808
v1
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Comment les jeunes apprennent-ils/elles à faire des vidéos ?Journée d'études La vidéo en classe et pour la classe, Institut Supérieur de Pédagogie de Lille, 2024, Lille, France
Communication dans un congrès
hal-05080201
v1
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Des recherches orientées vers la conception de vidéos pédagogiques : le cas du corpus TNE95Des corpus audiovisuels en Humanités. Méthodes, expériences, résultats, Consortium HN Canevas, May 2024, Aubervilliers (Maison des sciences de l'Homme Paris Nord), France
Communication dans un congrès
hal-04770373
v1
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Pratiques et compétences d'étudiantes créatrices de contenus vidéos20 ans de création de vidéos sur Internet, LabEx ICCA, Oct 2024, Aubervilliers (Campus Condorcet), France
Communication dans un congrès
hal-04770355
v1
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Stratégies de recherches collaboratives autour de corpus audiovisuels en SHSÉcritures alternatives de la recherche en SHS, MSH Ange-Guépin, Nov 2023, Nantes (France), France
Communication dans un congrès
hal-04770977
v1
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Littératie médiatique et argumentation collaborative : approche comparée de dispositifs de commentaires et d'annotations en ligneL’argumentation collaborative : discussions en ligne et apprentissage de l’esprit critique, Université Jean Jaures, Oct 2023, Toulouse, France
Communication dans un congrès
hal-04771028
v1
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Tutorial. Video Annotation Apps for the HumanitiesWorkshop DH2023 Collaboration as Opportunity, Special interest group Audiovisual material in digital humanities (AvinDH SIG), Jul 2023, Graz, Austria
Communication dans un congrès
hal-04771050
v1
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Instrumenter la recherche sur des corpus audiovisuel avec Celluloid et e-spect@teurHumanistica 2023, Association francophone des humanités numériques, Jun 2023, Genève, Suisse
Communication dans un congrès
hal-04136920
v1
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Préservation et accessibilité des corpus audiovisuels en Humanités numériques : une question d'éthique ?DHNord 2023, MESHS, Nov 2023, Lille, France
Communication dans un congrès
hal-04770996
v1
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Littératie médiatique et argumentation collaborativeARGCOLL - Journée d’étude L’argumentation collaborative : Discussions en ligne et apprentissage de l’esprit critique, Oct 2023, Toulouse, France
Communication dans un congrès
hal-04281589
v1
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Le modèle éducatif de Bayard jeunesse à l’épreuve de sa numérisationBayard dans l’histoire, Campus Condorcet, Mar 2023, Aubervilliers, France
Communication dans un congrès
hal-04539775
v1
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Traitement et analyse de corpus audiovisuels : Quelles méthodes ? Quels outils ?Colloque Humanistica 2022, Université de Montréal, May 2022, Montréal, Canada
Communication dans un congrès
hal-04539760
v1
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Le consortium Huma-Num Canevas pour l'annotation et l'archive de la vidéo : Quelles collaborations possibles avec les MSH et le RnMSH ?Stocker, sauvegarder, archiver des données audiovisuelles : vers la proposition d'une feuille de route RnMSH, Réseau national des MSH, Nov 2022, Tours, France
Communication dans un congrès
hal-04539786
v1
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Quelles ressources audiovisuelles pour la professionnalisation des enseignants ? Le cas du SPOC "Les communs du numériqueLes ressources éducatives au prisme de la professionnalisation dans l'enseignement supérieur, Oct 2022, Clermont-Ferrand, France
Communication dans un congrès
hal-04056820
v1
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Instrumenter les usages de la vidéo en SHS : Le projet CelluloidSoutenir les logiciels libres de la recherche : de la maturation à la valorisation, Comité pour la science ouverte - MESRI, Jan 2022, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-04539787
v1
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Eduquer au numérique, un changement de paradigme ?Conférence inaugurale, Groupe scolaire de l'Assomption, Aug 2021, Bondy, France
Communication dans un congrès
hal-04539798
v1
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Controverses sociotechniques autour du temps d'écran des enfants : avant et après la pandémieChaire numérique et citoyenneté, Institut Catholique de Paris, May 2021, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-04539788
v1
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Supporting collaborative practices and reciprocal exchanges of knowledge in digital teachers training4S (Society for Social Studies of Science) - Panel "Digital Inclusion In Practices", Oct 2021, Toronto, Canada
Communication dans un congrès
halshs-03369145
v1
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Annotation vidéo collaborative et stratégies d'instrumentation de la recherche filmiqueCongrès de l'Association Française de Sociologie, Université de Lille, Jul 2021, Lille, France
Communication dans un congrès
hal-04539777
v1
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Certifier des compétences numériques à l’université ? Comparaison des approches DH et EdTechPrintemps des humanités numériques, Maison des Sciences de l'Homme - Poitiers, Apr 2021, Poitiers, France
Communication dans un congrès
hal-04539758
v1
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Concevoir la formation des enseignants dans un monde post-pandémiqueConférence inaugurale, Formiris, Jul 2020, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-04539799
v1
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Les outils en ligne de visio-création pour la recherche et l’enseignementMobile et création, IRCAV - Sorbonne Nouvelle, Dec 2020, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-04539772
v1
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Analyser des vidéos et faire de l’éducation aux médias numériques avec CELLULOIDSchool Education Transformation Technology, Université de Namur, Feb 2020, Namur, France
Communication dans un congrès
hal-04539800
v1
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Créer ou adapter un outil pédagogiqueJournée d'étude Partager et mettre en oeuvre une pédagogie inclusive dans le supérieur, Feb 2020, Institut Catholique de Paris, France
Communication dans un congrès
hal-04539778
v1
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Autour des usages éducatifs des écrans : controverse scientifique ou panique morale ?Les dossiers de l'écran : controverses, paniques morales et usages éducatifs des écrans, Maison des Sciences de l'Homme, Jun 2019, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-04539779
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La certification des compétences numériques dans les universités françaises : du c2i à PIXLe numérique en éducation : politiques publiques, acteurs et défis, Université de Craiova, Nov 2019, Craiova, Roumanie
Communication dans un congrès
hal-04539761
v1
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Comment se fabrique l’information visuelle ? Analyser des vidéos et faire de l’éducation aux médias avec CELLULOIDQuand l’actualité percute le monde de l’école : quelles éducations ?, Institut Supérieur de Pédagogie, Mar 2019, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-04539780
v1
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Economie de l'attention et éducation au numériqueConférence de rentrée de Licence de la Faculté d'Education, Institut Catholique de Paris, Sep 2019, ICP, France
Communication dans un congrès
hal-04539802
v1
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Eduquer au numérique, un changement de paradigmeConférence inaugurale, Lycée Albert de Mun, Sep 2019, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-04539803
v1
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Éduquer aux vidéos numériques par la pratique de l’annotation collaborative : une approche interdisciplinaireCongrès international Environnement Informatique et Apprentissage Humain, Université Paris Sorbonne, Jun 2019, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-04539762
v1
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Les compétences en humanités numériques à l’Université : le cas du projet PIXSéminaire "Epistémologie et pratiques des humanités numériques", University of Chicago in Paris, Feb 2019, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-04539789
v1
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Les Humanités Numériques et l'avenir de l'écoleColloque "L'avenir de l'école et l'école de l'avenir", Lycée Fénelon Sainte Marie, Oct 2019, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-04539801
v1
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Usages des écrans en éducation et théorie du screen-time shamingUsages du numérique en éducation : Regards Critiques, Institut Français d'Education, Mar 2018, ENS Lyon, France
Communication dans un congrès
hal-04539765
v1
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Enjeux anthropologiques des usages du numériqueThink Tank "Ancrages numériques de la Gouvernance des Etablissements scolaires", Projet Erasmus+ ANGE, Jan 2018, Bordeaux, France
Communication dans un congrès
hal-04539805
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Les usages de l’annotation vidéo pour l’enseignement supérieur à distanceTiceMed 11, Université Cadi Ayyad, Mar 2018, Marrakech, Maroc
Communication dans un congrès
hal-04539764
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Annotation et collaboration autour des images : des questions matériellesDHNord 2018 : Matérialités de la recherche en sciences humaines et sociales, Maison Européenne des Sciences de l'Homme et de la Société (MESHS), Oct 2018, Lille, France
Communication dans un congrès
hal-03351714
v1
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TICE, EdTech, Humanités numériques : Enjeux éducatifs et formatifsConférence inaugurale de l'Assemblée générale, Formiris, Feb 2018, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-04539804
v1
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Disseminating research results in a DH Center : Mediasprint as “unconference proceedings”Digital Humanities Centers: Experiences and Perspectives, Université de Varsovie, Dec 2016, Varsovie, Pologne
Communication dans un congrès
hal-04539766
v1
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Les représentations des relations parents-enfants dans la conception d’applications numériques chez Bayard-jeunesseObjets et médias de l'enfance : conception et circulation, MSH-Paris Nord, May 2016, Saint-Denis, France
Communication dans un congrès
hal-04539773
v1
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Culture scolaire et culture des élèvesCycle de conférences du Master MEEF, Université Paris-Est, Mar 2016, Marne-la-Vallée, France
Communication dans un congrès
hal-04539806
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Les représentations des relations parents-enfants dans la conception d'applications numériques de lectureCongrès de l'AISLF, UQAM, Jul 2016, Montréal, Canada
Communication dans un congrès
hal-04539767
v1
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Comment débat-on du changement climatique ?Table ronde. Comment débat-on du changement climatique ?, Institut de Management de l’Information, Université de Technologie de Compiègne, Dec 2015, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-04539807
v1
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Les outils d’annotation vidéo pour la recherche et la formationThatCamp, Institut National d'Histoire de l'Art, May 2015, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-04539768
v1
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De l’émotion dans la classe : approches du cinéma en situation pédagogiquePenser les émotions : cinéma et audiovisuel, Congrès de l'Association Française des Enseignants Chercheurs en Cinéma et Audiovisuel. Univ. Lyon 2, Jul 2014, Lyon, France
Communication dans un congrès
hal-04539781
v1
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Ce qu'internet fait aux débats et aux controverses scientifiquesL'homme et les technosciences, Semaines Sociales de France. Université Catholique de Lille, Nov 2014, Lille, France
Communication dans un congrès
hal-04539809
v1
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Homo numericus : quelles mutations pour l’enseignement ?Conférence inaugurale. Session de formation des chefs d'établissements., Direction Diocésaine de l'Enseignement Catholique du Calvados, Jan 2014, Caen, France
Communication dans un congrès
hal-04539812
v1
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Cinéma et propagande : le tournant de la guerre du VietnamCycle de conférences "Les jeudis de l'art", Institut Catholique de Paris, Oct 2014, Institut Catholique de Paris, France
Communication dans un congrès
hal-04539810
v1
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Education et humanités numériquesCycle de conférences de l'Institut Supérieur de Pédagogie, Institut Supérieur de Pédagogie, Dec 2014, Institut Catholique de Paris, France
Communication dans un congrès
hal-04539808
v1
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Les représentations de la guerre contre le terrorisme au cinéma et dans les séries téléviséesSéminaire "Short Cuts", Telecom ParisTech, Nov 2014, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-04539790
v1
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Construction et diffusion des cultures visuelles sur le web : défis et pistes méthodologiques pour une sociologie de la culture numériqueLes Humanités délivrées, Université de Lausanne / Digital Humanities Laboratory (DHLab), Oct 2013, Lausanne, Suisse
Communication dans un congrès
hal-04539769
v1
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Innovation et pédagogie des TICSéminaire de recherche du Centre Edouard Branly, Centre Edouard Branly. ICP, Nov 2013, Institut Catholique de Paris, France
Communication dans un congrès
hal-04539791
v1
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Sociologie de la culture scolaire : quelques enjeux contemporainsSéminaire de Master, Département SHS, Université de Marne la Vallée, Dec 2012, Marne-la -Vallée, France
Communication dans un congrès
hal-04539792
v1
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Fictions et dispositifs médiatiques de lutte pour la reconnaissanceSéminaire "Profacity", Laboratoire Modys, Université Lyon II, May 2010, Lyon, France
Communication dans un congrès
hal-04539793
v1
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La délicate articulation des cultures scolaire et jeune. Les usages de Twilight de quelques professeurs d’un lycée de ZEPColloque international Enfance & Cultures, Ministère de la Culture et de la Communication, Dec 2010, Paris, France
Communication dans un congrès
halshs-02397975
v1
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Le concept d’homologie de Lucien Goldmann à aujourd’hui : questions épistémologiquesColloque international Lucien Goldmann, Revue Anamnèse / IMEC, Sep 2009, Caen, France
Communication dans un congrès
hal-04539774
v1
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Mémoires de nos pères : la transmission intergénérationnelle dans le cinéma de guerre américainFigures contemporaines de la transmission, Congrès international de l'AISLF (Association internationale des sociologues de langue française), Sep 2007, Namur, Belgique
Communication dans un congrès
hal-04539770
v1
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Matrix Reboot : une expérience pratique de piratageCarrefours télématiques, Université Paris VII, Mar 2007, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-04539794
v1
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Alter ego : créer son identité ?Table ronde autour des travaux du photographe Robbie Cooper, Galerie Paule Friedland & Alexandre Rivault, Sep 2007, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-04539816
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La figure du trappeur dans les films traitant de la guerre du VietnamSéminaire "Juste des images ?", LATTS (Laboratoire Techniques, Territoires et Sociétés), Jun 2005, Marne-la-Vallée, France
Communication dans un congrès
hal-04539795
v1
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A quoi peut servir la notion de représentation collective ?Journée doctorale, CESS (Centre d'Etudes Sociologiques de la Sorbonne), Jun 2005, Paris-Sorbonne, France
Communication dans un congrès
hal-04539796
v1
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Piratages culturels et interférences ministériellesLes politiques culturelles face à l’hybridation des pratiques artistiques, Université Pierre Mendès France, Grenoble, May 2005, Grenoble, France
Communication dans un congrès
hal-04539782
v1
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Téléchargement et culture potentielle : du changement des modes d’accès au changement des pratiquesSociologie des arts, sociologie des sciences, GDR OPUS, Nov 2004, Toulouse, France
Communication dans un congrès
hal-04539771
v1
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Problèmes posés par la distinction producteur/récepteur dans la sociologie de l’artCongrès de l'Association Française de Sociologie, Association Française de Sociologie, Feb 2004, Villetaneuse, France
Communication dans un congrès
hal-04539783
v1
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Halbwachs face aux problématiques contemporaines de la sociologie de la mémoire collectiveSéminaire inter-doctorants, Université Paris Descartes, May 2003, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-04539797
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Memorial entrepreneurs et enjeux artistiques : le cas du Vietnam Veterans MemorialNew Trends in the Sociology of the Arts, Congrès international de sociologie de l'art, Apr 2003, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-04539784
v1
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Video Annotation Apps for HumanitiesADHO 2023, Jul 2023, Graz, Austria. 2023
Poster de conférence
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Vidéos sur TikTok et Instagram : un apprentissage social de la mise en scène de soi (The Conversation)2025
Article de blog scientifique
hal-05071264
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Le futur de l’éducation au numérique (Mondes Sociaux)2019, ⟨10.58079/u9dt⟩
Article de blog scientifique
hal-05049078
v1
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Industries de la culture, pirates et culture libre2008, ⟨10.3917/criti.733.0510⟩
Traduction
hal-04539736
v1
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Calvino, sociologue urbain2003
Traduction
hal-04539755
v1
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L’Intelligence artificielle au delà de l’économie de la promesse ?Formiris. 2022
Rapport
(rapport d’expertise collective)
hal-04539819
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Ils venaient d'Algérie. Entretien avec Benjamin Stora2010, pp.23-25
Autre publication scientifique
hal-04539817
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Mon avatar, moi et les autres2008, pp.8-13
Autre publication scientifique
hal-04539818
v1
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