- 13
- 4
LC
Livia Coco
CV GOLETTO Livia
17
Documents
Présentation
Domaines de recherche
Compétences
Publications
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 9
- 8
- 1
Comprendre ensemble des pratiques rattachées à une culture et à une langue. Un exemple de comptine tahitienne étudiée dans une ingénierie coopérative à l’école maternelleContextes et Didactiques, inPress, 33
Article dans une revue
hal-04281182v1
|
|
L’entrée plurilingue en didactique du français :apprendre à comprendre à travers les languesRepères : recherches en didactique du français langue maternelle, inPress
Article dans une revue
hal-03714612v1
|
|
|
Former les enseignants du primaire à une approche plurilingue recherches sur une première expérience dans le cadre des nouveaux mastersLes Langues Modernes, 2011
Article dans une revue
hal-01893909v1
|
Approches plurielles et plurilinguisme à l'écoleSEMINAIRE DE FORMATION INTERPLUSVALUE ERASMUS+, Oct 2022, Rennes, France
Communication dans un congrès
hal-03844042v1
|
|
Evolution of a cooperative engineering in foreign languages and culturesEuropean Conference on Educational Research, EERA, 2020, Glasgow (Ecosse), United Kingdom
Communication dans un congrès
hal-04088896v1
|
|
Evolution des pratiques professorales au sein d’une ingénierie didactique basée sur l’expérience pratique partagéeIntelligence collective, Rapport(s) au(x) Savoir(s) et Professionnalisation, dans les métiers de l’humain et pour les métiers de l’humain, IDEKI, Dec 2020, Nancy, France
Communication dans un congrès
hal-03714725v1
|
|
|
La POAB, une ingénierie didactique coopérative ?1er Congrès international de la Théorie de l'Action Conjointe en Didactique - La TACD en questions, questions à la didactique, Jun 2019, Rennes, France
Communication dans un congrès
hal-02346137v1
|
Favoriser le lien école / famille et développer des activités à médiation linguistique et culturelle.6e Congrès EDILIC Éducation,"Diversité linguistique et culturelle, langues minorisées", Jul 2014, Rennes, France
Communication dans un congrès
hal-02471651v1
|
Enseigner ça s'apprendCollectif Didactique pour Enseigner (CDpE). Retz, 2020, Mythes et réalités, André Tricot, 978-2725637785
Ouvrages
hal-02532044v1
|
|
Didactique du plurilinguisme2014, 978-2-7535-2913-7
Ouvrages
hal-01130316v1
|
|
Lectures plurielles : former par la recherche à une approche plurilingue et plurilittéraciée de l’écrit à l’écoleEducation. Université du Maine, 2013. Français. ⟨NNT : 2013LEMA3004⟩
Thèse
tel-00940500v2
|