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Loïc Petitgirard
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Documents
Présentation
Enseignant au [Conservatoire national des arts et métiers - EPN 16 "Innovation"](https://innovation.cnam.fr/)
Chercheur au [Laboratoire Histoire des technosciences en société - Cnam](https://technique-societe.cnam.fr/histoire-des-technosciences-en-societe-ht2s--913760.kjsp)
**Enseignant au [Conservatoire national des arts et métiers - EPN 16 "Innovation"](https://innovation.cnam.fr/)**
Chercheur au [Laboratoire Histoire des technosciences en société - Cnam](https://technique-societe.cnam.fr/histoire-des-technosciences-en-societe-ht2s--913760.kjsp)
Domaines de recherche
- Histoire et épistémologie de l'instrumentation scientifique, histoire de la métrologie.
- Histoire des mathématiques, des rapports entre savoirs mathématiques et instrumentation.
- Histoire et patrimoine de l’informatique, construction de la discipline informatique au Cnam, perspectives institutionnelles et épistémologiques.
- Histoire socio-institutionnelle de l'Enseignement supérieur et de la recherche. Histoire du Cnam (Rédacteur en chef des *Cahiers d’Histoire du Cnam*).
- Enjeux de la médiation culturelle des sciences et techniques en société.
Publications
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Introduction. Jalons pour une histoire de l’enseignement de l’informatique en FranceCahiers d'histoire du Cnam, 2022, L’informatique entre à l’école : vers une histoire de l’enseignement des sciences et techniques informatiques, vol. 15 (n° 1), pp. 9-28
Article dans une revue
halshs-04130679v2
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Le Cnam : un lieu d'accueil, de débat et d'institutionnalisation pour les sciences et techniques de l'informatique1024 : Bulletin de la Société Informatique de France, 2017, 10, pp.75-93. ⟨10.48556/SIF.1024.10.75⟩
Article dans une revue
halshs-01843667v1
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Entretien avec Gérard FlorinCahiers d'histoire du Cnam, 2017, La recherche sur les systèmes : des pivots dans l’histoire de l’informatique, vol.07 - 08 (1), pp.81-120
Article dans une revue
hal-03021995v1
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« J’ai eu une carrière à l’envers » : entretien avec Claude Kaiser, titulaire de la chaire d’informatique-programmation du Conservatoire national des arts et métiersTSI, 2016, 35 (4-5), pp.557--570
Article dans une revue
halshs-01843669v1
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