LUCILE BERTHOD

Présentation

Je suis docteure en Sciences de l'Éducation, chercheuse associée au laboratoire ÉMA (École, Mutations, Apprentissage) CY Cergy Paris Université après avoir soutenu ma thèse dirigée par Marie-Laure Élalouf et co-encadrée par Lydie Laroque, le 27 novembre 2023 : &quot;La lecture rapprochée au coin lecture d'une classe de cours prépartoire - Des gestes de médiation pour les élèves en retrait des livres&quot;. Institutrice puis professeure des écoles dans le Jura et formatrice à l’INSPÉ de Franche-Comté, je me consacre désormais à mon activité de recherche.

Mon travail de recherche porte sur les effets que peuvent avoir des actions de médiation d’albums de littérature de jeunesse en classe de cours préparatoire sur la posture de lecteur des élèves en retrait des livres. Je cherche à savoir comment le coin lecture peut être un espace d'apprentissage dans lequel l'enseignant pratique la lecture rapprochée, dispositif au coeur de mon travail de thèse.

Dans le cadre d'un Master MEEF-Parcours Littérature de jeunesse à l’INSPÉ de Versailles, j'ai fait un stage de 3 mois dans la société productrice de la série télévisée Yétili diffusée sur France Télévisions. J'étudie depuis les potentialités offertes par l'usage de cette série pour l'enseignement et l'apprentissage de la lecture de la littérature à l'école élémentaire.Je suis membre du groupe de recherche eurolije (https://eurolije.eu/) une plateforme de recherche collaborative et de formation qui réunit des chercheurs et des chercheuses qui s'intéressent à la médiation du livre, de la lecture et de la littérature en direction des jeunes publics.

Publications

Article dans une revue (3)

Le coin lecture, un espace de médiation pour les élèves en retrait des livres Lucile Berthod Éducation permanente, 2024, 239 Article dans une revue hal-04639859v1
Du projet d'école à l'apprentissage en classe : adaptation d'une démarche de lecture polyglotte Lucile Berthod Le Français Aujourd'hui, 2021 Article dans une revue hal-03347366v1
Lectures réelles et lectures prescrites au CP : quelle articulation possible ? Lucile Berthod,Lydie Laroque Strenae - Recherches sur les livres et objets culturels de l’enfance, 2021 Article dans une revue hal-03347358v1

Communication dans un congrès (5)

Le &quot;monsieur&quot;, il a lu ce livre à la télé. La série télévisée Yétili comme support de médiation en classe de cours préparatoire Lucile Berthod Littérature de jeunesse et cultures transmédiatiques, Laboratoire EMA - CY Paris Université; inspé de Versailles; Laboratoire Textes & Cultures - Université d'Artois, Jun 2024, Gennevilliers (Site) - Université de Cergy-Pontoise, France Communication dans un congrès hal-04641876v1
Des médiations différenciées pour des apprentis lecteurs empêchés Lucile Berthod Troisième biennale de la littérature de jeunesse - La médiation autour du livre de jeunesse en Europe au XXIème siècle, Jun 2021, Bibliothèque nationale de France - Paris, France Communication dans un congrès hal-03347379v1
La lecture rapprochée comme dispositif mis en oeuvre au début du cycle 2 Lucile Berthod L'école primaire au 21e siècle, Oct 2021, CY Cergy Paris Université - Site des Chênes, France Communication dans un congrès hal-03475841v1
Table ronde entre acteurs de médiations culturelles : un point de vue d'enseignante Lucile Berthod Enjeux théoriques et pratiques de la médiation culturelle (écoles, bibliothèques et musées) pour l’éducation - France, Brésil, Dec 2019, Université de Cergy-Pontoise - Site universitaire de Gennevilliers, France Communication dans un congrès hal-03353157v1
Le petit écran pour rendre la littérature de jeunesse accessible à tous ? Lucile Berthod Cinéma et littérature de jeunesse : quelles passerelles entre écrits et écrans ?, Nov 2018, Ecole normale supérieure (salle Dussane) - Paris, France Communication dans un congrès hal-03353149v1

Chapitre d'ouvrage (1)

Des gestes de médiation au coin lecture d'une classe de cours préparatoire : un jeu complexe Lucile Berthod Médiations pour la littérature de jeunesse au XXIe siècle : enjeux et pratiques - Lydie Laroque et Virginie Tellier (dir.), Presses Universitaires de Bordeaux, A paraître Chapitre d'ouvrage hal-04218849v1

Rapport (1)

Des albums de littérature de jeunesse sur le petit écran Lucile Berthod [0] CY Cergy Paris Université. 2018 Rapport hal-03476109v1

Thèse (1)

La lecture rapprochée au coin lecture d’une classe de cours préparatoire Lucile Berthod Sciences de l'Homme et Société. CY Cergy Paris Université, 2023. Français. ⟨NNT : ⟩ Thèse tel-04474327v1