Lucy Bell Professeure juniore Chaire Egalité vers et dans l'enseignement supérieur en EuropeUniversité Rennes 2CREAD

Identifiants chercheurs

IdHAL :

lucyabell

IdRef :

246699957

VIAF :

159147662995360551536

Publications

Communication dans un congrès (14)

Penser les politiques de formation dans l'enseignement supérieur : contexte, enjeux et perspectives de recherche Julie Denouël,Lucy Bell,Anthéa Chenini Webinaire "Politiques de formation dans l'enseignement supérieur", Université Rennes 2, Feb 2026, Rennes, France Communication dans un congrès hal-05509532v1
Lutter contre le décrochage scolaire à la Réunion : Logiques d’action des alliances éducatives. Lucy Bell Séminaire Chacun sa part pour la réussite de nos jeunes, Rectorat La Réunion et Région La Réunion, Apr 2025, Saint Denis (La Réunion), France Communication dans un congrès hal-05301531v1
French Republican Interpretation of Secularity and School Perseverance Lucy Bell European Conference on Educational Research, European educational research association, Aug 2023, Glasgow, United Kingdom Communication dans un congrès hal-05301379v1
Developing global sensitivity in student-teachers. The case-study of a French teacher-training college. Lucy Bell Séminaire de recherche, Université de Linnaeus, Jan 2023, Växjö, Sweden Communication dans un congrès hal-05301555v1
International Online Exchange for Improving Global Citizenship Education Among Student Teachers. Lucy Bell,Julia Resnik,Claudia Bergmueller-Hauptmann,Gregor Lang-Wojtasik,Yifat Kolikantet al. European Conference on Educational Research, European educational research association, Aug 2023, Glasgow, United Kingdom Communication dans un congrès hal-05301515v1
In what sense can citizenship education be global? A Durkheimian approach. Lucy Bell,Sébastien Urbanski EUniWell Open Lecture Series., EUniWell, Mar 2023, Nantes, France Communication dans un congrès hal-05301539v1
Globalsense - Developing Global Sensitivity Among Student-Teachers. Lucy Bell,Mirjam Hitzelberger EUniwell Teacher Education for Democracy and Wellbeing, EUniWell, Jan 2023, Kalmar, Sweden Communication dans un congrès hal-05301547v1
Parcours individualisés : une efficacité liée à l’alliance d’acteurs scolaires. Lucy Bell Semaine de la persévérance scolaire, Rectorat de la Réunion, Feb 2022, Le Tampon, La Réunion., France Communication dans un congrès hal-05301567v1
Orientation des élèves en difficulté scolaire. Leur expérience de l'accompagnement fourni par les acteurs du collège. Lucy Bell Colloque Territoires et décrochage scolaire, Nantes Université, 2018, Nantes, France Communication dans un congrès hal-05301815v1
Building a feeling of choice in school orientation when you have very little. Lucy Bell European Conference on Educational Research, European educational research association, Sep 2018, Bolzano, Italy Communication dans un congrès hal-05301862v1
Autonomie de l’élève dans l’orientation et motivation à persévérer dans l’affectation : une étude de cas. Lucy Bell Colloque international du Lasalé, Laboratoire Accrochage Scolaire et Alliances Éducatives, Oct 2017, Bruxelles, Belgique Communication dans un congrès hal-05301871v1
“Fed up” with school: Student’s dropping out motives Pierre-Yves Bernard,Christophe Michaut,Lucy Bell EUROPEAN EDUCATIONAL RESEARCH ASSOCIATION 2017, Aug 2017, Copenhague, Denmark Communication dans un congrès halshs-01574840v1
Le climat d’établissement favorise-t-il la persévérance ? Analyse des résultats de l’enquête Décrochage, persévérance et affectation contrainte. Lucy Bell Journée d’étude du programme Territoires et décrochage scolaire, Nantes Université, 2016, Nantes, France Communication dans un congrès hal-05301794v1
Les disparités territoriales d'appréhension des ruptures de scolarité Lucy Bell,Pierre-Yves Bernard,Christophe Michaut Inégalités éducatives et espaces de vie, Sep 2015, Rennes, France Communication dans un congrès halshs-01435606v1

Article dans une revue (6)

International exchanges for ESD in teacher education – internationally comparative experiences Claudia Bergmüller,Mirjam Hitzelberger,Gregor Lang-Wojtasik,Lucy Bell,Lucie Donckier de Donceelet al. Perspektiven auf Lehre. Journal for Higher Education and Academic Development, 2025, 2/2025, pp.135-144. ⟨10.55310/jfhead.88⟩ Article dans une revue hal-05416715v1
« Quand on n’a que l’amour ». Le caring dans l’enseignement professionnel ou comment convertir des dispositions sociales en titre scolaire : le cas des élèves scolarisées en baccalauréat professionnel ASSP Guillaume Cuny,Lucy Bell Revue française de pédagogie, 2024, 222 (1), pp.51 - 68. ⟨10.4000/12euv⟩ Article dans une revue hal-05135978v1
Global Sense - Developing Global Sensitivity among Student-Teachers Mirjam Hitzelberger,Lucy Bell,Claudia Bergmüller-Hauptmann,Gregor Lang-Wojtasik,Tanguy Philippe JIM Journal of international Mobility, Moving for education, training and research, 2023, No 11 (1), pp.113-132. ⟨10.3917/e.jim.011.0113⟩ Article dans une revue hal-05301229v1
Climat du lycée et risque de décrochage scolaire : le cas des élèves en orientation contrainte Lucy Bell Revue française de pédagogie, 2021, 211, pp.49-61. ⟨10.4000/rfp.10494⟩ Article dans une revue hal-05301357v1
Territoires, offre de formation et expérience du décrochage scolaire : une étude de cas Lucy Bell,Pierre-Yves Bernard Espaces et sociétés (Paris, France), 2016, 166 (3), pp.95-111. ⟨10.3917/esp.166.0095⟩ Article dans une revue halshs-01896869v1
Territoires, offre de formation et expérience du décrochage scolaire : une étude de cas Pierre-Yves Bernard,Lucy Bell Espaces et sociétés (Paris, France), 2016, 166, pp.95-111. ⟨10.3917/esp.166.0095⟩ Article dans une revue hal-01323131v1

Ouvrages (1)

Global Citizenship Education: Modern Individualism under the Test of Cosmopolitanism Sébastien Urbanski,Lucy Bell Brill, 2024, Comparative and International Education: Francophonies, 978-90-04-70117-5. ⟨10.1163/9789004701175⟩ Ouvrages hal-04562581v1

Chapitre d'ouvrage (1)

Articuler les techniques d’enquête quantitatives et qualitatives. Lucy Bell,Yves Dutercq Enquêter dans les métiers de l’humain : Traité de méthodologie de la recherche en sciences de l’éducation et de la formation., Tome 1, Éditions Raison et Passions, pp.382-395, 2022, ⟨10.3917/rp.alber.2022.01.0382⟩ Chapitre d'ouvrage hal-05301330v1