Marc Capliez Maître de conférences en linguistique anglaise

Publications

Article dans une revue (7)

Realisation, elision and intrusion of /h/ in French learners of English Marc Capliez Espaces Linguistiques, 2023, 5, pp.46-62. ⟨10.25965/espaces-linguistiques.631⟩ Article dans une revue hal-04387359v1
The /s/ ~ /z/ voice contrast in L1 French, L1 Spanish and L1 Italian learners of L2 English Paolo Mairano,Leonardo Contreras Roa,Marc Capliez,Caroline Bouzon Langage, Interaction et Acquisition / Language, Interaction and Acquisition , 2021, 12 (2), pp.210-250. ⟨10.1075/lia.20024.mai⟩ Article dans une revue hal-04259637v1
The /s/ ~ /z/ voice contrast in L1 French, L1 Spanish and L1 Italian learners of L2 English Paolo Mairano,Leonardo Contreras Roa,Marc Capliez,Caroline Bouzon Langage, Interaction et Acquisition / Language, Interaction and Acquisition , 2021, 12 (2), pp.210-250. ⟨10.1075/lia.20024.mai⟩ Article dans une revue hal-03660136v1
Voice assimilation of morphemic -s in the L2 English of L1 French, L1 Italian and L1 Spanish learners Leonardo Contreras Roa,Paolo Mairano,Marc Capliez,Caroline Bouzon Anglophonia / Caliban - French Journal of English Linguistics, 2020, 30, ⟨10.4000/anglophonia.3711⟩ Article dans une revue hal-04259644v1
Prosody- vs. segment-based teaching Marc Capliez Langage, Interaction et Acquisition / Language, Interaction and Acquisition , 2016, 7 (2), pp.212-237. ⟨10.1075/lia.7.2.03cap⟩ Article dans une revue hal-03772737v1
Aperçu de l’enseignement de l’anglais oral en France : statut, perspectives et étude de cas Marc Capliez Recherches en Didactiques, 2015, 1 (19), pp.109-128. ⟨10.3917/rdid.019.0109⟩ Article dans une revue hal-03772730v1
Typologie des erreurs de production d’anglais des francophones : segments vs. suprasegments Marc Capliez Recherche et Pratiques Pédagogiques en Langues de Spécialité. Cahiers de l'APLIUT, 2011, XXX (3), pp.44-60. ⟨10.4000/apliut.1645⟩ Article dans une revue istex hal-03772726v1

Communication dans un congrès (4)

Conception d’une liste de critères adaptable et adaptée à l’évaluation de la prononciation de l’anglais par les apprenants francophones Christelle Exare,Marc Capliez Colloque international : (Se) former en langues : des politiques éducatives et linguistiques aux classes de langues, HLLI (Unité de Recherche sur l’Histoire, les Langues, les Littératures et l’Interculturel); ULCO (Université Littoral Cote d'Opale), Jan 2026, Boulogne-sur-Mer ; Outreau, France Communication dans un congrès halshs-05483584v1
Expected patterns and divergence in the acquisition of the /s/ ~ /z/ contrast in L2 English Paolo Mairano,Leonardo Contreras Roa,Caroline Bouzon,Marc Capliez PhonLim2022, Mar 2022, Limoges, France Communication dans un congrès hal-04475817v1
The acquisition of /s/ -/z/ in a phonemic vs neutralised context: comparing FrenchL1, ItalianL1 and SpanishL1 learners of L2 English Leonardo Contreras Roa,Paolo Mairano,Caroline Bouzon,Marc Capliez XVII AISV Conference, Feb 2021, Zurich (online), Switzerland Communication dans un congrès hal-03343042v1
L2 vowel category overlap as a metric of L2 pronunciation Paolo Mairano,Caroline Bouzon,Marc Capliez PAC AIX 2019 conference (Phonetic and phonological variation in contemporary English: Xperience - Xperimentation), Jun 2019, Aix (Aix-Marseille Université), France Communication dans un congrès hal-04475826v1

Poster de conférence (3)

The acquisition of the English /s-z/ voice contrast by learners of three L1s Paolo Mairano,Leonardo Contreras Roa,Marc Capliez,Caroline Bouzon 4th Phonetics and Phonology in Europe. Phonetics and Phonology: Real-world applications, Jun 2021, Barcelona (online), Spain Poster de conférence hal-03343033v1
Voice assimilation of morphemic -s in the L2 English of L1 French,L1 Spanish and L1 Italian learners Leonardo Contreras Roa,Paolo Mairano,Marc Capliez,Caroline Bouzon 4th Phonetics and Phonology in Europe. Phonetics and Phonology: Real-world applications, Jun 2021, Barcelona (online), Spain Poster de conférence hal-03343038v1
Towards a better understanding of the role of prosody in the acquisition of English by French speakers Marc Capliez Phonology of Contemporary English: English Melodies, Sep 2016, Aix (Aix-Marseille Université), France Poster de conférence hal-04090132v1

Proceedings/Recueil des communications (1)

Acoustic distances, Pillai scores and LDA classification scores as metrics of L2 comprehensibility and nativelikeness Paolo Mairano,Caroline Bouzon,Marc Capliez,Valentina de Iacovo ICPhS2019, 2019 Proceedings/Recueil des communications hal-03046802v1

Ouvrages (1)

Apprendre et enseigner l'anglais oral Marc Capliez,Pierre Guendouz L'Harmattan, 2021, Collection Langue & parole, 9782343235547 Ouvrages hal-03772758v1

Chapitre d'ouvrage (1)

Enseigner l'anglais oral : liens et ruptures entre recherches linguistiques et pratiques pédagogiques Marc Capliez Montalvan Vasquez Duffé, Aura Luz; Drouet, Griselda Noémie; Ar Rouz, David. L'Apprenant dans l'enseignement et dans l'apprentissage des langues, EME Editions, 2023, Proximités-Didactique, 978-2-8066-3784-0 Chapitre d'ouvrage hal-04090067v1

Thèse (2)

Acquisition et apprentissage de la phonologie anglaise par les francophones : le rôle des segments et suprasegments Marc Capliez Linguistique. Université Charles de Gaulle - Lille III, 2016. Français. ⟨NNT : 2016LIL30011⟩ Thèse tel-01405675v1
ACQUISITION AND LEARNING OF ENGLISH PHONOLOGY BY FRENCH SPEAKERS: ON THE ROLES OF SEGMENTS AND SUPRASEGMENTS Marc Capliez Linguistics. Université de Lille III - Charles de Gaulle, 2016. English. ⟨NNT : ⟩ Thèse tel-01544516v1