Marie Gaussel Marie Gaussel is a scientific broker at the French Institute of Education, which is part of the École Normale Supérieure de Lyon. She is also head of the Monitoring and Analysis Team, which disseminates research findings on key and emerging topics in education. She publishes numerous online resources that combine various scientific approaches and are enriched by an openness to international research literature (https://veille-et-analyses.ens-lyon.fr/).

Identifiants chercheurs

IdHAL :

marie-gaussel

ORCID :

0000-0002-9494-965X

IdRef :

057056099

VIAF :

60748427

ISNI :

0000000031689673

Présentation

Marie Gaussel est chargée de médiation scientifique à l'Institut français de l'Éducation, au sein de l'École normale supérieure de Lyon. Elle est également responsable de l'équipe Veille et Analyses qui contribue à la diffusion des résultats de recherche portant sur des thématiques centrales et émergentes en éducation. Elle publie ainsi de nombreuses ressources, disponibles en ligne, qui croisent des approches scientifiques variées, enrichies par une ouverture sur la littérature de recherche internationale (https://veille-et-analyses.ens-lyon.fr/).

Publications

Article dans une revue (7)

Climates of trust, innovation, and research use in fostering evidence-informed practice in French schools Marie Gaussel,Stephen Macgregor,Chris Brown,Lucile Piedfer-Quêney International Journal of Educational Research, 2021, 109, ⟨10.1016/j.ijer.2021.101810⟩ Article dans une revue ensl-03259760v1
Quelles définitions du passeur en éducation ? Marie Gaussel,Anne-Françoise Gibert,Claire Joubaire,Olivier Rey Revue française de pédagogie, 2019, 201 Article dans une revue ensl-01973936v1
Quelles définitions du passeur en éducation ? Marie Gaussel,Anne-Françoise Gibert,Claire Joubaire,Olivier Rey Revue française de pédagogie, 2017, 201, pp.35-39. ⟨10.4000/rfp.7194⟩ Article dans une revue hal-04652183v1
The conditions for the successful use of research results by teachers: reflections on some innovations in France Olivier Rey,Marie Gaussel European Journal of Teacher Education, 2016, Issue 5: Mobilising research knowledge for teaching and teacher education, 39, pp.577-587. ⟨10.1080/02619768.2016.1260117⟩ Article dans une revue ensl-01561139v1
Aux frontières de l'école ou la pluralité des temps éducatifs Marie Gaussel Dossier d'actualité Veille et Analyses, 2013, 81 Article dans une revue (article de synthèse) ensl-05354481v1
Tendances de la recherche en éducation à travers trois revues européennes Marie Gaussel,Olivier Rey Dossier d’actualité de la VST, 2010, 55 Article dans une revue (article de synthèse) hal-05290921v1
Éducation et télévision : les liaisons dangereuses Marie Gaussel Dossier d’actualité de la VST, 2008 Article dans une revue hal-05290898v1

Communication dans un congrès (7)

Le corps pour penser, agir, et apprendre à l’école Marie Gaussel Université d'automne, SNUIPP, Oct 2025, Leucate, France Communication dans un congrès hal-05352209v1
Modelising Scientific Mediation Processes: a Key to Facilitate Knowledge Brokering in Educational Practices and Policies? Marie Gaussel,Prisca Fenoglio Education in an Age of Uncertainty: memory and hope for the future, European Educational Research Association (EERA), Aug 2024, Nicosia, Cyprus Communication dans un congrès halshs-04692012v1
Can We Cross the Research-Practice Gap? Marie Gaussel,Campbell Carol,Brown Chris David,Ophoff Jana Groß,Revaz Soniaet al. European Conference on Educational Research : The Value of Diversity in Education and Educational Research, European Educational Research Association (EERA), Aug 2023, Glasgow (Ecosse), United Kingdom Communication dans un congrès hal-05354388v1
Le corps : un objet éducatif en soi Marie Gaussel 8e colloque international en éducation, CRIFPE, Apr 2021, Montréal, Canada Communication dans un congrès ensl-04414921v1
Exploring the Conditions for Successful Collaborative Relationships Between School Leaders, Teacher Leaders and Teachers: International Perspectives on Issues and Challenges Marie Gaussel,Louviot Maude,März Virginie,Brown Chris David,Enthoven Simonet al. European Conference on Educational Research (ECER), European Educational Research Association (EERA), Sep 2021, Berlin, Germany Communication dans un congrès hal-05354452v1
Les compétences sociales à l’école : pour une prise en compte plus globale de l’élève Marie Gaussel Journée académique de l'innovation, Académie de Besançon, May 2019, Besançon, France Communication dans un congrès hal-05361692v1
Knowledge Brokering in the Service of Research Transfer and Valorisation Marie Gaussel ECER 2016 Leading Education: The Distinct Contributions of Educational Research and Researchers, EUROPEAN EDUCATIONAL RESEARCH ASSOCIATION; https://eera-ecer.de/previous-ecers/ecer-2016-dublin, Aug 2016, Dublin, Ireland Communication dans un congrès hal-05273094v1

N°spécial de revue/special issue (12)

Éduquer aux enjeux alimentaires Marie Gaussel Édurevue, 155, 2026 N°spécial de revue/special issue hal-05529483v1
Au cœur de l'éthique enseignante Marie Gaussel Dossier de veille de l'IFÉ, 145, 2023 N°spécial de revue/special issue ensl-04415107v1
Le sexe, le genre et l'égalité (à l'école) Marie Gaussel Dossier de veille de l'IFÉ, 140, 2022 N°spécial de revue/special issue halshs-03627111v1
Les pratiques enseignantes face aux recherches Marie Gaussel Dossier de veille de l'IFÉ, 132, 2020 N°spécial de revue/special issue hal-02569129v1
À l'école des compétences sociales Marie Gaussel Dossier de veille de l'IFÉ, 121, 2018 N°spécial de revue/special issue hal-02569151v1
Que fait le corps à l'école ? Marie Gaussel Dossier de veille de l'IFÉ, 126, 2018 N°spécial de revue/special issue hal-02569143v1
Je dis, tu parles, nous écoutons : apprendre avec l'oral Marie Gaussel Dossier de veille de l'IFÉ, 117, 2017 N°spécial de revue/special issue ensl-01564681v1
Développer l’esprit critique par l’argumentation : de l’élève au citoyen Marie Gaussel Dossier de veille de l'IFÉ, 108, 2016 N°spécial de revue/special issue hal-05345933v1
L'éducation des filles et des garçons : paradoxes et inégalités Marie Gaussel Dossier de veille de l'IFÉ, 112, 2016 N°spécial de revue/special issue hal-04653890v1
Lire pour apprendre, lire pour comprendre Marie Gaussel Dossier de veille de l'IFÉ, 101, 2015 N°spécial de revue/special issue ensl-05360179v1
Production et valorisation des savoirs scientifiques sur l’éducation Marie Gaussel Dossier de veille de l'IFÉ, 97, 2014 N°spécial de revue/special issue halshs-01135369v1
Neurosciences et éducation : la bataille des cerveaux Marie Gaussel,Catherine Reverdy Dossier d'actualité Veille et Analyses, 86, http://ife.ens-lyon.fr/vst/DA/detailsDossier.php?parent=accueil&dossier=86&lang=fr, 2013 N°spécial de revue/special issue hal-01657230v1

Chapitre d'ouvrage (1)

Le corps : un objet éducatif en soi ? Marie Gaussel Hélène Duval; Caroline Raymond; Delphine Odier-Guedj. Engager le corps pour enseigner et apprendre : diversité et perspectives, Presses de l'Université Laval, pp.15-36, 2022, 9782763758121. ⟨10.2307/j.ctv30dxxgm.5⟩ Chapitre d'ouvrage ensl-04414463v1

Autre publication scientifique (4)

Éduquer aux &quot;bonnes pratiques&quot; alimentaires Marie Gaussel 2025 Autre publication scientifique hal-05126962v1
L'autorité éducative Marie Gaussel 2024 Autre publication scientifique ensl-04650962v1
The body at the heart of the School Marie Gaussel 2024 Autre publication scientifique ensl-04844709v1
Croyances et connaissances pour enseigner Marie Gaussel 2021 Autre publication scientifique ensl-05354520v1