Marie-pierre Loton-Bidal

Identifiants chercheurs

IdHAL :

marie-pierre-bidal

Publications

Article dans une revue (1)

La bientraitance pédagogique (interview) In Construire, un autre regard N°85. Juillet 2020 Union Nationale de Familles et amis de personnes malades et/ou handicapées psychiques Marie-Pierre Loton-Bidal Construire !, 2020, Un autre regard, N°85 Article dans une revue hal-05038704v1

Communication dans un congrès (3)

Une attention pédagogique ajustée à l’attention des besoins de chacun Renaud Hétier,Marie-Pierre Bidal L’école primaire au 21ème siècle, Oct 2021, Paris Cergy, France Communication dans un congrès halshs-03789955v1
Disposition humaine bienveillante et dispositif bientraitant : une expérimentation de pédagogie innovante pour élèves « DYS » en souffrance scolaire. Marie-Pierre Loton-Bidal Colloque Doctoral International De l’Education et de la Formation CIDEF 2018, Rennes, France., Oct 2018, Rennes, France Communication dans un congrès hal-05038817v1
Une pédagogie entrepreneuriale et inclusive Marie-Pierre Loton-Bidal Educación, inclusión y solidaridad Ámbitos, prácticas y perspectivas, UNESCO, Apr 2016, Madrid, Espagne Communication dans un congrès hal-05038700v1

Ouvrages (2)

Etre psychologue scolaire aujourd'hui Marie-Pierre Loton-Bidal Tom Pousse, In press Ouvrages hal-04983447v1
De la trace à l'écriture Marie-Pierre Bidal Harmattan. Harmattan, A paraître Ouvrages hal-04078277v1

Chapitre d'ouvrage (3)

La petite musique des émotions Marie-Pierre Bidal,Nicolas Leveau universitätverlag potsdam. Bienfaits de la musique à l'école, 2023, 978-3-86956-466-1 Chapitre d'ouvrage hal-04076465v1
« Quand je m’appelais Gollum », Le calvaire scolaire de Léo. Marie-Pierre Loton-Bidal,K. Hänninen Apprendre, comprendre et accompagner les élèves à haut potentiel de décrochage. Ed. Points de suspension, Paris., Editions Points de suspension, pp.69-84, 2016, 979-10-91338-43-1 Chapitre d'ouvrage hal-04124744v1
Ce que nous apprennent les profils cognitifs. Marie-Pierre Loton-Bidal Apprendre, comprendre et accompagner les élèves à haut potentiel de décrochage. Actes de colloque. Ed. Points de suspension, Paris., , 2016, 979-10-91338-43-1 Chapitre d'ouvrage hal-04124741v1

Autre publication scientifique (1)

Harcèlement scolaire : quelles réactions parentales ? Marie-Pierre Loton-Bidal 2024 Autre publication scientifique hal-04983445v1

Rapport (1)

La bientraitance pédagogique Marie-Pierre Loton-Bidal CREN Université de Nantes. 2020 Rapport hal-04708385v1

Thèse (1)

La bientraitance pédagogique : une relation de confiance partagée, une attention ajustée Marie-Pierre Bidal Sciences de l'Homme et Société. Université de Nantes ED-203, 2020. Français. ⟨NNT : ⟩ Thèse tel-04076660v1