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Marlène Loicq

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Documents

Publications

"« L’éducation et les médias sont dans un bateau... ». Penser une éducation à l’actualité dans le cadre institutionnel et dans la classe"

Marlène Loicq
Penser l'éducation, 2022, n°51
Article dans une revue hal-04316835v1

Questionner les politiques publiques en éducation aux médias et à l’information

Sabine Bosler , Isabelle Féroc Dumez , Sarah Labelle , Marlène Loicq , Aude Seurrat
Revue française des sciences de l'information et de la communication, 2021, 22, ⟨10.4000/rfsic.10939⟩
Article dans une revue hal-04098850v1

Pourquoi questionner et comment étudier les politiques publiques en EMI ?

Marlène Loicq
Revue française des sciences de l'information et de la communication, 2021, 22, ⟨10.4000/rfsic.11084⟩
Article dans une revue hal-04316838v1

Pourquoi questionner et comment étudier les politiques publiques en EMI ?

Marlène Loicq
Revue française des sciences de l'information et de la communication, 2021, 22, ⟨10.4000/rfsic.11084⟩
Article dans une revue hal-04099212v1

«Media Education as an Opportunity for Intercultural Education»

Marlène Loicq
French Journal for Media Research, 2020, 13/2020 Médias, pp.[en ligne]
Article dans une revue hal-04316841v1

« L’éducation aux médias et à l’information comme levier pour penser le tuilage entre les apprentissages formels, informels et non formels »

Marlène Loicq
Les Cahiers Pédagogiques, 2019
Article dans une revue hal-04316850v1

"Pour repenser l'éducation aux médias et à l'information"

Marlène Loicq
InterCDI, 2018, n°271
Article dans une revue hal-04316849v1

« Comparaison internationale dans des contextes sociaux-politiques distincts »

Marlène Loicq
Education comparée. Revue de recherche internationale et comparative en éducation, 2018, vol. 19
Article dans une revue hal-04316848v1

Postface Littéracies informationnelles et médiatiques au prisme du genre, Anne Cordier (Dir.), Revue de Recherche en Littératie Médiatique Multimodale R2LMM, n°4. 2016. En ligne : http://litmedmod.ca/r2-lmm-vol4-decembre-2016

Sophie Devineau , Eric Delamotte , Marlène Loicq
Multimodalité(s) : Revue de recherches en littératie médiatique multimodale, 2016
Article dans une revue hal-01950179v1

Les pratiques télévisuelles des jeunes à l’ère du numérique: entre mutations et permanences‪

Amandine Kervella , Marlène Loicq
Études de communication - Langages, information, médiations, 2015, 1, pp.79--96. ⟨10.4000/edc.6193⟩
Article dans une revue hal-01283688v1

Les jeunes et la télévision aujourd'hui

Amandine Kervella , Elodie Kredens , Marlène Loicq , Florence Rio
Les cahiers dynamiques, 2015, 65 (3), pp.40. ⟨10.3917/lcd.065.0040⟩
Article dans une revue hal-01282167v1

TICIMED

Marlène Loicq
Colloque Ticimed 12, Apr 2020, Athènes, Grèce
Communication dans un congrès hal-04316888v1

Les contenus informatiques à l'école dans le contexte de la convergence entre technique, média et information : vers un composite ?

Cédric Fluckiger , Eric Delamotte , Alexandre Serres , Marlène Loicq , Odile Chenevez
Quelles éducations au numérique, en classe et pour la vie ?, Jan 2016, Namur, Belgique
Communication dans un congrès hal-02404723v1

Session 1: analyse des discours et épistémologie - Convergences et divergences des trois cultures de l'information (Info-doc, Info-média, Info-data) : 2 corpus de textes sous la loupe d'Alceste

Eric Delamotte , Philippe Jeanne , Ivana Ballarini , Odile Chenevez , Marie-Laure Compant La Fontaine
Littératies du XXIe siècle sens dessus dessous : Périmètres, interactions, territoires, ANR Translit, Nov 2016, Paris, France
Communication dans un congrès hal-02404771v1

La posture spectatorielle du jeune téléspectateur à l’heure du transmédia

Amandine Kervella , Elodie Kredens , Marlène Loicq , Florence Rio
D’un écran à l’autre : les mutations du spectateur , Université Paris 8 – CEMTI – INA, May 2014, Paris, France
Communication dans un congrès hal-01646189v1

Les jeunes adultes français, producteurs ou passeurs de contenus ?

Amandine Kervella , Elodie Kredens , Marlène Loicq , Florence Rio
Jeunes adultes et circulations des biens culturels, Labsic Labex ICCA,Université Paris 13, Sep 2014, Paris, France
Communication dans un congrès hal-01646110v1
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L'EMI (Education aux médias et à l’information) : quelles convergences et divergences au sein d'une nouvelle "éducation à..." ?

Marlène Loicq , Alexandre Serres , Philippe Jeanne
Colloque « Les éducations à : un (des) levier(s) du système éducatif ? », Université de Rouen, Laboratoire CIVIIC, Nov 2014, Rouen, France
Communication dans un congrès sic_01504312v1
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Enquêter sur les pratiques numériques des enfants et des adolescents en temps de confinement. Questions méthodologiques. Écrits en dialogue.

Marlène Loicq , Isabelle Féroc Dumez , Aude Seurrat , Sarah Labelle , Sabine Bosler
2023, ISBN 978-2-9549483-3-1
Ouvrages hal-03954562v1
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Enquêter sur les pratiques numériques des enfants et des adolescents en temps de confinement - Questions méthodologiques - Écrits en dialogue

Marlène Loicq , Isabelle Féroc Dumez , Aude Seurrat , Sarah Labelle , Sabine Bosler
2023
Ouvrages hal-03987896v1

« Enquêter sur les pratiques numériques des enfants et des adolescents en temps de confinement. Questions méthodologiques »

Sabine Bosler , Sarah Labelle , Marlène Loicq , Aude Seurrat , Isabelle Féroc Dumez
Les éditions du Centre d’études sur les jeunes et les médias, [en ligne], 2022, 978-2-9549483-3-1
Ouvrages hal-04316867v1
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Jeunes, médias et diversités Sous la direction de Marlène Loicq et Isabelle Féroc Dumez

Marlène Loicq , Isabelle Dumez-Féroc
2019
Ouvrages halshs-02088751v1

Les cultures médiatiques de l’enfance et de la petite enfance

Marlène Loicq , Aude Seurrat , Isabelle Féroc Dumez
Les éditions du Centre d’études sur les jeunes et les médias, 2018, 978-2-9549483-2-4
Ouvrages hal-04316869v1
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Les cultures médiatiques de L'enfance et de La petite enfance

Marlène Loicq , Aude Seurrat , Isabelle Féroc Dumez
2017
Ouvrages hal-02555369v1
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Les jeunes : acteurs des médias ParticiPation et accomPagnement sous la direction de Marlène loicq et Florence rio

Marlène Loicq , Florence Rio , Sophie Jehel , Gilles Sahut , Chabriac Karen
Éditions du Centre d'études sur les jeunes et les médias. Éditions du Centre d'études sur les jeunes et les médias, 2015, Marlène Loicq, 978-2-9549483-0-0
Ouvrages hal-01405100v1

Les jeunes : acteurs des médias

Marlène Loicq , Florence Rio
Ouvrages hal-01645623v1

“Analyze public policies in media education: from the modalisation to the modeling of official discours. Methodological proposals for an approach socio-anthropological analysis of institutional discourse in international comparison “

Marlène Loicq
Fastrez P., Landry N. Handbook of media literacy and media education research methods, Routledge, 2023
Chapitre d'ouvrage hal-04316874v1

« L’éducation aux médias d’hier, d’aujourd’hui et de demain »

Marlène Loicq , Jacques Piette
DELAMOTTE E. (coord),. Recherches francophones sur les éducations aux médias, à l’information et au numérique, Points de vue et dialogues, 2022
Chapitre d'ouvrage hal-04316875v1

Les jeunes adultes français face à l’audiovisuel numérique : de l’émancipation à la participation

Amandine Kervella , Elodie Kredens , Marlène Loicq , Florence Rio
Abdelfettah Benchenna; Hélène Bourdeloie; Zineb Majdouli. Cultures et jeunes adultes en région méditerranée - circulations, pratiques et soft power, L'Harmattan, pp.165-187, 2019, 978-2-343-16849-4
Chapitre d'ouvrage hal-02878347v1

Introduction : Penser les cultures médiatiques de l’enfance et de la petite enfance à partir des différents acteurs impliqués

Marlène Loicq , Aude Seurrat , Isabelle Féroc Dumez
Marlène Loicq; Aude Seurrat; Isabelle Féroc Dumez. Les cultures médiatiques de l'enfance et de la petite enfance, Centre d'études sur les jeunes et les médias, pp.3-8, 2018, 978-2-9549483-2-4
Chapitre d'ouvrage hal-04316886v1
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Les contenus informatiques à l'école dans le contexte de la convergence entre technique, média et information : vers un composite ?

Cédric Fluckiger , Eric Delamotte , Philippe Jeanne , Alexandre Serres , Marlène Loicq
Julie Henry, Aude Nguyen, Etienne Vandeput. L'informatique et le numérique dans la classe. Qui, quoi, comment ?, 2017
Chapitre d'ouvrage hal-02319548v1

Les pratiques télévisuelles du jeune public à l’heure du multi-écran, vers une reconfiguration des pratiques spectatorielles ?

Amandine Kervella , Elodie Kredens , Marlène Loicq , Florence Rio
Jean Châteauvert (Dir.); Gilles Delavaud (Dir.). D’un écran à l’autre, les mutations du spectateur, L'Harmattan, pp.573-587, 2016, Les médias en actes, 978-2-343-09302-4
Chapitre d'ouvrage hal-01646553v1
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L’éducation aux médias comme démarche participative et heuristique. Analyser les modalités de distanciation face aux programmes de téléréalité, in Marlène Loicq, Florence Rio, Les jeunes : acteurs des médias Participation et accompagnement

Marlène Loicq , Florence Rio , Catherine Bouko , Camille Tilleul , Pierre Fastrez
Les jeunes : acteurs des médias Participation et accompagnement, , 2015, Les jeunes acteurs des médias : participation et accompagnement, 978-2-9559583-2-4
Chapitre d'ouvrage hal-02555395v1
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Kid's Digital lives in Convid-19 Times (KiDiCoTi) - Les pratiques numériques des 11-18 ans pendant la crise de Covid 19 au printemps 2020 - Rapport de l'étude quantitative FRANCE

Pierre Fastrez , Isabelle Féroc Dumez , Marlène Loicq
[Rapport de recherche] Joint research Center, Commission Européenne; UPEC; Université Catholique de Louvain; Université de Poitiers. 2022
Rapport hal-03712650v2
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Rapport de l'étude quantitative française du Kid's Digital lives in Covid-19 Times (KiDiCoTi) - Les pratiques numériques des 11-18 ans pendant la crise de Covid 19 au printemps 2020.

Pierre Fastrez , Isabelle Dumez-Féroc , Marlène Loicq
Université Paris Est Créteil; Université Catholique de Louvain (UCLouvain); Université de Poitiers (France); Joint research Center, Commission Européenne. 2022
Rapport halshs-03846551v1
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Kid's Digital lives in Covid-19 Times (KiDiCoTi) - Les pratiques numériques des 11-18 ans pendant la crise de Covid 19 au printemps 2020 - Rapport de l'étude quantitative FRANCE

Pierre Fastrez , Isabelle Féroc Dumez , Marlène Loicq
[Rapport de recherche] Joint Research Center; UPEC; Université Catholique de Louvain; Universtié de Poitiers. 2022
Rapport hal-03712639v1
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KIDS DIGITAL LIVES IN COVID-19 TIMES -NATIONAL REPORT - FRANCE EXPÉRIENCES NUMÉRIQUES DES ENFANTS DURANT LA PANDÉMIE DE COVID-19 – Printemps 2020 Pratiques numériques, sécurité et bien-être des 6-12 ans – une enquête qualitative – Rapport français

Marlène Loicq , Isabelle Féroc Dumez
Université Paris Est Créteil (Paris 12); Université de Poitiers (France); Joint Research Center, Commission Européenne. 2021
Rapport halshs-03920158v1
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KIDS DIGITAL LIVES IN COVID-19 TIMES - NATIONAL REPORT - FRANCE THE DIGITAL PRACTICES, SAFETY AND WELL-BEING OF 6-12-YEAR-OLD CHILDREN: A qualitative study – Spring 2020

Marlène Loicq , Isabelle Féroc Dumez
Université Paris Est Créteil; Université Poitiers; Joint research Center, Commission Européenne. 2021
Rapport halshs-03920176v1
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KIDS DIGITAL LIVES IN COVID-19 TIMES - Les expériences numériques des enfants durant la pandémie de Covid-19 au printemps 2020. Enquête qualitative auprès des 6-12 ans. RAPPORT -FRANCE

Loicq Marlène , Isabelle Féroc Dumez
[Rapport de recherche] Joint Research Center, Commission Européenne; UPEC; Université de Poitiers (France). 2021
Rapport hal-03712654v1
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Expériences numériques des enfants pendant la pandémie de Covid 19 - Printemps 2020

Marlène Loicq , Isabelle Féroc Dumez
[Rapport de recherche] Joint research Center, Commission Européenne; céditec. 2021
Rapport hal-03248150v1
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Convergences et divergences des trois cultures de l'information (Info-doc, Info-média, Info-data) : deux corpus de textes sous la loupe d'ALCESTE

Eric Delamotte , Philippe Jeanne , Odile Chenevez, , Marlène Loicq , Alexandre Serres
[Rapport de recherche] ANR (Agence Nationale de la Recherche - France). 2017, 93 p
Rapport sic_01552080v1