Mary Schirrer
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Is there masculinization in the STAPS specialization ?Cultures, Disciplines, Interactions : contextualiser la diversité dans le Monde des Activités Physiques, Nov 2017, Gosier, Guadeloupe
Conference poster
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De possibles vertus des émotions dans l’activité de recherche. Le cas des entretiens en resitu subjectif (RSS)Le chercheur en activités, 2020, 979-10-91901-41-3
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The emersion of blackout in freedivingBody Ecology and Emersive Leisure, 1, Routledge, pp.203-215, 2018, Ethics and Sport, ⟨10.4324/9780203704059-19⟩
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Rapport au corps et savoir-faire perceptif dans les activités physiques et sportivesAFRAPS. Rapport au corps, genre et réussite en EPS, pp.275-290, 2017, 978-2-910448-24-0
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Apprentissages dans la CP5. A propos de la construction d’un « savoir-faire perceptif » en stepAEEPS. Pour que tous les élèves apprennent en EPS ! Quels repères et quels parcours de formation ?, 3, pp.179-183, 2017, Dossier Enseigner l’EPS, 978-2-902568-36-9
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ApnéeVocabulaire International de Philosophie du Sport, 2, L'Harmattan, pp.213-232, 2015, 9782336392905
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Immersion en apnée : Cultures motrices et symbolismes aquatiquesS'immerger en apnée. Cultures motrices et symbolismes aquatiques, L'Harmattan, pp.19-46, 2015, Mouvement des savoirs, 978-2-343-05764-4
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Des femmes et des hommes poissons ?S'immerger en apnée : cultures motrices et symbolismes aquatiques, L'Harmattan, pp.87-104, 2015, Mouvements des savoirs, 978-2-343-05764-4
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Les pratiques aquatiques à caractère sportif à La RéunionLe sport : diffusion globale et pratiques locales, Collection Local & Global, L'Harmattan, 2014, Le sport. Diffusion globale & pratiques locales, 978-2-343-03361-7
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Genre, sportivité et orientation en STAPS[Rapport de recherche] Université Lyon 1, Université de Lorraine, Centre EPS&Société. 2021
Reports
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