Mary Schirrer

Mary Schirrer Sociologue, Maîtresse de Conférences Université de Lorraine, LISEC UR2310 Faculté des Sciences du Sport Nancy
61
Documents

Présentation

Mary Schirrer is Associate Professor in Sociology at the Faculty of Sport Sciences, University of Lorraine, and researcher at LISEC (UR 2310). Her work focuses on gender inequalities in sport and educational pathways, bodily, gendered and sport-related socialisations, and the social construction of bodies through sensory education. She develops a socio-phenomenological and sensory anthropological approach attentive to the sensitive relationships between body and environment (air, water, nature), with empirical fields in Physical Education (yoga, step, aquatic practices), freediving and paragliding. She currently coordinates the CORNATEP project (Conceptions of the Body and of Nature in Physical Education), an international comparative study (France, Japan, Norway, Québec) examining curricula and teaching practices in Physical Education, such as Friluftsliv in Norway. The project investigates how sensoriality, bodily awareness and the sensitive relation to natural environments are conceptualised and addressed in different educational systems. Key words and research themes: Social fabrication of sensitivity, bodily experience, perceptive know-how, gender equality, sportsmanship, freediving, environment, sensitivity, PE.


Publications

10
6
4
4
4
3
3
3
3
3
3
3
3
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
25
6
6
3
3
2
2
2
2
2
2
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
60
1
1

Publications

« De la polyvalence motrice à la conscience écologique : Histoire et actualité des Sections Sportives Scolaires « pratiques de pleine nature » et «montagne »

Mary Schirrer , Nicolas Aubin , Caroline Finance , Micheletti François , Jean Saint-martin

Enseigner l'EPS, 2026, 300, pp.12-21

Article dans une revue hal-05523482v1

Transformative Potential of Friluftsliv in Physical Education: Insights From an International Student Programme

Lisa Lefèvre , Christophe Schnitzler , Hakon Engstu , Mary Schirrer

Australian Journal of Environmental Education, 2025, 41 (1), pp.56-73. ⟨10.1017/aee.2025.8⟩

Article dans une revue hal-05419299v1

Résonance, pédagogie de la résonance et enseignement de l'EPS

Aline Paintendre , Léa Gottsmann , Matthieu Quidu , Brice Favier-Ambrosini , Nicolas Terré et al.

Enseigner l'EPS, 2025, 299

Article dans une revue hal-05361230v1

Tous sportifs ? Toutes sportives ? Genre et perception de la sportivité chez des élèves de terminale

Mary Schirrer , Cécile Ottogalli-Mazzacavallo , Yoann Fol

Sciences sociales et sport, 2025, 25 (1), pp.63-95. ⟨10.3917/rsss.025.0063⟩

Article dans une revue hal-05220325v1

“Being in time!”. From resonance to embodied experiences of time in ultra-trail and freediving sports

Simon Lancelevé , Florian Lebreton , Mary Schirrer

Sport, Ethics and Philosophy, 2025, pp.1-19. ⟨10.1080/17511321.2025.2585490⟩

Article dans une revue hal-05353113v1

Embodied eco-consciousness in paragliding: A multi-method phenomenological approach of a cosmic sport

Mary Schirrer , Nicolas Aubin , Christophe Schnitzler , Lisa Lefèvre

Sport, Ethics and Philosophy, In press

Article dans une revue hal-05282820v1
Deposit thumbnail

Entre résonance et aliénation, l'apnée à travers la pensée d'Hartmut Rosa

Mary Schirrer

Nature et récréation, 2024, 15, pp.19-34

Article dans une revue (article de synthèse) hal-04531027v1

Enseignement du yoga et apprentissages sensoriels : Une éducation au bien-être corporel par la dialectique confort-inconfort postural ?

Aline Paintendre , Mary Schirrer

Recherches & éducations, 2024, 27, ⟨10.4000/rechercheseducations.15349⟩

Article dans une revue hal-04530716v1
Deposit thumbnail

Bien-être à l’école : renouvellement d’une notion par la valorisation des vécus corporels

Aline Paintendre , Mary Schirrer , Marie Doga , Émilie Salaméro

Recherches & éducations, 2024, 27, ⟨10.4000/rechercheseducations.15317⟩

Article dans une revue hal-04530712v1

Entre résonance et aliénation: interroger les pratiques sportives contemporaines

Matthieu Quidu , Brice Favier-Ambrosini , Mary Schirrer , Jérôme Visioli

EPS : Revue education physique et sport, 2023, 398

Article dans une revue hal-05014369v1

Emersiology in Sport Science: The Unconscious Living Body in the Case of Corporeal Non-Property

Marie Agostinucci , Claire Liné , Erwann Jacquot , Juliette Vincent , Edmna Manis et al.

Sport, Ethics and Philosophy, 2023, 18 (1), pp.67-80. ⟨10.1080/17511321.2023.2279144⟩

Article dans une revue hal-04417553v1

Le toucher comme facteur de bien-être des élèves en cours d’EPS,

Bernard Andrieu , Juliette Vincent , Mary Schirrer

Journal de médecine légale, droit médical, victimologie, dommage corporel, 2023, 1 (1), pp.47-54

Article dans une revue hal-04451912v1

Sensory learning in physical education and deceleration experiences during accelerated physical activity: the example of step fitness in a school setting

Aline Paintendre , Bernard Andrieu , Mary Schirrer

Movement & Sport Sciences - Science & Motricité, 2022, 119, pp.9-18. ⟨10.1051/sm/2022022⟩

Article dans une revue istex hal-04006554v1
Deposit thumbnail

Enseignement du yoga et apprentissages sensoriels : comment l’expérience des étudiants novices peut-elle guider l’élaboration d’une forme scolaire de pratique ?

Aline Paintendre , Mary Schirrer

Ejournal de la recherche sur l’intervention en éducation physique et sport, 2022, Varia, 51, pp.34-68. ⟨10.4000/ejrieps.8222⟩

Article dans une revue hal-03719190v1
Deposit thumbnail

Pour une éducation sensorielle à travers les activités physiques : analyse de pratique et pistes professionnelles

Aline Paintendre , Mary Schirrer , Carole Sève

Ejournal de la recherche sur l’intervention en éducation physique et sport, 2020, Actes de la 11ème Biennale de l’ARIS, Lille, 19-21 juin 2018, Numéro spécial 3, pp.114-139. ⟨10.4000/ejrieps.4382⟩

Article dans une revue hal-02953129v1

Developing perceptive know-how in Physical Education: analysis of the activity of students engaged in a learning sequence in step

Aline Paintendre , Mary Schirrer , Bernard Andrieu

Activités, 2019, 16-1, pp.1-29. ⟨10.4000/activites.4055⟩

Article dans une revue hal-02946469v1
Deposit thumbnail

Construire des savoir-faire perceptifs en apnée

Mary Schirrer

Movement & Sport Sciences - Science & Motricité, 2018, 1 (99), pp.35-46. ⟨10.3917/sm.099.0035⟩

Article dans une revue hal-02946113v1

Sentir le vivant de son corps : trois degrés d’éveil de la conscience

Terezinha Petrucia da Nobrega , Mary Schirrer , Alexandre Legendre , Bernard Andrieu

STAPS : Revue internationale des sciences du sport et de l'éducation physique, 2017, 117-118 (3), pp.39-57. ⟨10.3917/sta.117.0039⟩

Article dans une revue hal-02946109v1
Deposit thumbnail

Les émotions dans l'activité de recherche. Le cas de la conduite d'entretiens

Mary Schirrer , Daniel Schmitt

CORPS : Revue Interdisciplinaire, 2016, Quels corps demain ?, 14, pp.249-258. ⟨10.3917/corp1.014.0249⟩

Article dans une revue hal-01429696v1

L’eau et les Réunionnais : de l’importance des histoires socioculturelles

Mary Schirrer

Études rurales, 2008

Article dans une revue hal-03449849v1

Espaces aquatiques urbains et mises en jeu corporelles, quelles affinités ?

Mary Schirrer

Espaces et sociétés (Paris, France), 2007

Article dans une revue hal-03449877v1

Éduquer au minimalisme et à la sobriété heureuse par l'EPS ? Entre quête de décroissance pédagogique et connexion à l’environnement par le matériel

Aline Paintendre , Mary Schirrer , Léa Gottsmann , Willy Hugedet

13ème Congrès international de la Société de sociologie du sport de langue française, Université de Reims Champagne Ardenne, Jun 2025, Reims, France

Communication dans un congrès hal-05484551v1

Le dessin comme outil sensible pour l’exploration des expériences corporelles en éducation physique : Approfondir la connexion à la nature avec le Friluftsliv

Mary Schirrer , Christophe Schnitzler , Lisa Lefèvre

Awarness Drawings, Université Paris cité, Feb 2025, Paris, France

Communication dans un congrès hal-04961912v1

The introduction of yoga in PE in France: an innovation? what are the controversies?

Mary Schirrer , Aline Paintendre

Innovations dans les pratiques d’intervention en éducation physique et en sport, ARIS, Jul 2024, Lausanne ( CH), Switzerland

Communication dans un congrès hal-04681611v1

Formation professionnelle continue dans les activités d’écoute de soi : rapport au métier et processus d’appropriation

Aline Paintendre , Mary Schirrer

ARIS 2024 du 8 au 11 juillet 2024 - Lausanne Innovations dans les pratiques d’intervention en éducation physique et en sport, Haute Ecole Pedagogique Vaud - Lausanne - Suisse, Jul 2024, Lausanne (Suisse), France

Communication dans un congrès hal-04664034v1

Première exploration en éducation comparée au Japon : pratiques et conceptions du corps en Éducation Physique

Mary Schirrer

Troisièmes rencontres de l'association interdisciplinaire des ethnographies japonaises - Terrains japonais - 2024, INALCO, Mar 2024, Paris, France

Communication dans un congrès hal-04531044v1

Enseignement du yoga et apprentissages sensoriels : exploration de l’expérience d’étudiants novices et construction du bien-être corporel. In Symposium Pratiques corporelles de bien-être à l’école : dispositifs, acteurs, expériences, territoires.

Aline Paintendre , Mary Schirrer

9ème Colloque International en Education, May 2022, Montréal, France

Communication dans un congrès hal-03537717v1

Les Méthodes Mixtes de Recherche (MMR) pour rendre compte de l'expérience sensible des pratiquant•es et leurs apprentissages sensoriels. Exemples en step, yoga et apnée

Aline Paintendre , Mary Schirrer

Séminaire d’émersiologie, Les Méthodes Mixtes de Recherche 2022, Nov 2022, Paris, France

Communication dans un congrès hal-03872286v1

Territoire corps et carte des sens : illustration par la pratique du yoga

Aline Paintendre , Mary Schirrer

Politiques et territoires en éducation et en formation : enjeux, débats et perspectives, Inter AREF, Jun 2021, Nancy, France

Communication dans un congrès hal-03449327v1
Deposit thumbnail

Quand territoires et État s’emparent de la cause des femmes : étude de cas autour de deux missions égalité-diversité de l’Université de Lyon1 et de Lorraine

Cécile Ottogalli , Mary Schirrer , Muriel Salle

Politiques et territoires en éducation et en formation : enjeux, débats et perspectives, Colloque Inter-congrès AREF, Jun 2021, Nancy, France

Communication dans un congrès hal-03449421v1

Lycéen.nes, sportivité et orientation en STAPS

Cécile Ottogalli-Mazzacavallo , Mary Schirrer

Journée d'étude organisée par le SNEP-FSU, Jun 2021, Paris, France

Communication dans un congrès hal-03691910v1

Forme Scolaire de Pratique du yoga : analyse de l’activité des élèves et des connaissances construites

Aline Paintendre , Mary Schirrer

Formes scolaires de pratique et formation des élèves. Quels enjeux pour l’EPS ? 4ème Biennale, AEEPS (Association pour l'Enseignement de l'Education Physique et Sportive), Oct 2021, Bobigny, France

Communication dans un congrès hal-03449515v1

Progresser en apnée dans un univers sensoriel inédit

Mary Schirrer , Aline Paintendre

Anthropologie des sens, du sensible et des sensibilités : enjeux et perspectives heuristiques, Marie-Luce Gélard, Laboratoire CANTHEL, Dec 2021, Paris, France

Communication dans un congrès hal-03449730v1

Building perceptual know-hows in Physical Education and Sport. Learning to listen to one’s body, toward a well-being and health education

Mary Schirrer , Aline Paintendre

Building Bridges for Physical Activity and Sport, AIESEP, Jun 2019, New-York, United States

Communication dans un congrès hal-02954331v1

Building perceptual know-hows in Physical Education and Sport. Learning to listen to one's body, toward a well-being and health education.

Mary Schirrer , Aline Paintendre

Association Internationale des Écoles Supérieures d'Éducation Physique (AIESEP) World Congress, juin 2019, New-York, 2019, New York, United States

Communication dans un congrès hal-03537729v1

Favoriser la construction de compétences perceptives et sensibles en EPS et en sport. Pour une meilleure écoute de son corps, vers une éducation à la santé

Aline Paintendre , Mary Schirrer

18ème Congrès de l’ACAPS : Sport Santé, Association des Chercheurs en Activités Physiques et Sportives, Oct 2019, Paris, France

Communication dans un congrès hal-03449557v1

Favoriser la construction de compétences perceptives et sensibles en EPS et en sport.

Aline Paintendre , Mary Schirrer

Sport-Santé, Oct 2019, Paris, France

Communication dans un congrès hal-02954329v1
Deposit thumbnail

Les lycéen.nes et les STAPS : représentations de la filière et impact sur les choix d'orientation

Cécile Ottogalli-Mazzacavallo , Mary Schirrer

Journées d’Etude “La hauteur de nos 20 ans", Apr 2019, Université de Bobigny Paris 13, France

Communication dans un congrès hal-02415405v1

Favoriser la construction de savoir-faire perceptifs en EP et en sport. Vers une éducation à la santé et au bien-être

Aline Paintendre , Mary Schirrer

L’intervention dans les pratiques physiques, sportives et artistiques Responsabilités et stratégies des acteurs, ARIS, Jun 2018, Lille, France

Communication dans un congrès hal-02954337v1
Deposit thumbnail

Les lycéennes et les STAPS : étude des processus d'orientation

Cécile Ottogalli-Mazzacavallo , Mary Schirrer

L’EPS et l’école de demain, Nov 2018, Villejuif, France

Communication dans un congrès hal-02417945v1

Apprentissages dans la CP5. A propos de la construction d’un « savoir-faire perceptif » en step

Mary Schirrer , Aline Paintendre

Pour que tous les élèves apprennent en EPS ! Quels repères et quels parcours de formation ?, AEEPS, Oct 2017, Nancy, France

Communication dans un congrès hal-02954336v1

Le corps capacitaire des adolescents _ Illustration dans la compétence propre n°5 : du corps vivant au corps vécu, une illustration en step.

Aline Paintendre , Bernard Andrieu , Mary Schirrer

Journée Jean Zoro, AEEPS, Oct 2016, Nanterre, France

Communication dans un congrès hal-03537844v1
Deposit thumbnail

Mesure et démesure en apnée sportive. L’expérience de la syncope

Mary Schirrer

«Démesure», 2e Congrès international de l’AFEA, Jun 2015, Toulouse, France

Communication dans un congrès hal-02953234v1

S'immerger en apnée : l'expérience subjective des états d'hypoxie et de la syncope

Mary Schirrer

Corps Marins, Anne-Sophie Sayeux, Jun 2014, Marseille, France

Communication dans un congrès hal-03449652v1

Les pratiques aquatiques à caractère sportif à La Réunion : acculturations et créolisations

Mary Schirrer

Le sport : de sa diffusion globale à ses pratiques locales, Jun 2012, Paris, France

Communication dans un congrès hal-03449896v1
Deposit thumbnail

L’utilisation et l’intégration du numérique dans les pratiques enseignantes en éducation physique et sportive.

Loane Thiriet , Marine Xolin , Mary Schirrer , Gaëlle Le Bot

Communication dans le cadre du congrès international francophone de l’Association pour la Recherche sur l’Intervention en Sport (ARIS) : innovations dans les pratiques d’intervention en éducation physique et en sport,, Jul 2024, Lausanne ( CH), Suisse

Poster de conférence hal-05187087v1
Deposit thumbnail

Les émotions des élèves en EPS : Influence du soutien de l’enseignant lors d’une recherche action

David-Horter Oscar , Mary Schirrer , Gaëlle Le Bot

Communication dans le cadre du congrès international francophone de l’Association pour la Recherche sur l’Intervention en Sport (ARIS) : innovations dans les pratiques d’intervention en éducation physique et en sport, Jul 2024, Lausanne ( CH), Switzerland

Poster de conférence hal-05187103v1

Is there masculinization in the STAPS specialization ?

Mary Schirrer , Christine Fontanini

Cultures, Disciplines, Interactions : contextualiser la diversité dans le Monde des Activités Physiques, Nov 2017, Gosier, Guadeloupe

Poster de conférence hal-02954441v1

Sentir l'invisible, se relier au monde : le potentiel écologique des fluides en EPS (l'exemple du vol libre)

Mary Schirrer , Nicolas Aubin , Nicolas Terré

Une EPS qui contribue à la transformation durable de chacun·e. Actes de la 6ème Biennale de l'AEEPS, pp.45-54, 2025

Chapitre d'ouvrage hal-05355722v1

Développer un lien sensible à l’environnement naturel proche par une forme scolaire de la randonnée en EPS : choix pédagogiques et expériences des élèves en collège REP

Lisenn Cherel , Mary Schirrer

Une EPS qui contribue à la transformation durable de chacun·e. Actes de la 6ème biennale de l’AEEPS., pp.36-44, 2025

Chapitre d'ouvrage hal-05355725v1

De possibles vertus des émotions dans l’activité de recherche. Le cas des entretiens en resitu subjectif (RSS)

Mary Schirrer , Daniel Schmitt

Le chercheur en activités, 2020, 979-10-91901-41-3

Chapitre d'ouvrage hal-03441467v1

The emersion of blackout in freediving

Mary Schirrer

Body Ecology and Emersive Leisure, 1, Routledge, pp.203-215, 2018, Ethics and Sport, ⟨10.4324/9780203704059-19⟩

Chapitre d'ouvrage hal-02944761v1

Apprentissages dans la CP5. A propos de la construction d’un « savoir-faire perceptif » en step

Aline Paintendre , Mary Schirrer

AEEPS. Pour que tous les élèves apprennent en EPS ! Quels repères et quels parcours de formation ?, 3, pp.179-183, 2017, Dossier Enseigner l’EPS, 978-2-902568-36-9

Chapitre d'ouvrage hal-02953174v1

Rapport au corps et savoir-faire perceptif dans les activités physiques et sportives

Mary Schirrer , Aline Paintendre

AFRAPS. Rapport au corps, genre et réussite en EPS, pp.275-290, 2017, 978-2-910448-24-0

Chapitre d'ouvrage hal-02945940v1

Des femmes et des hommes poissons ? Usages et symboliques de la monopalme en apnée

Mary Schirrer-Gangnant

S'immerger en apnée: cultures motrices et symbolismes aquatiques, l'Harmattan, 2015, 978-2-343-05764-4

Chapitre d'ouvrage hal-05275428v1
Deposit thumbnail

Des femmes et des hommes poissons ?

Mary Schirrer

S'immerger en apnée : cultures motrices et symbolismes aquatiques, L'Harmattan, pp.87-104, 2015, Mouvements des savoirs, 978-2-343-05764-4

Chapitre d'ouvrage hal-01442514v1
Deposit thumbnail

Immersion en apnée : Cultures motrices et symbolismes aquatiques

Mary Schirrer

S'immerger en apnée. Cultures motrices et symbolismes aquatiques, L'Harmattan, pp.19-46, 2015, Mouvement des savoirs, 978-2-343-05764-4

Chapitre d'ouvrage hal-02954327v1
Deposit thumbnail

Apnée

Mary Schirrer

Vocabulaire International de Philosophie du Sport, 2, L'Harmattan, pp.213-232, 2015, 9782336392905

Chapitre d'ouvrage hal-02954433v1
Deposit thumbnail

Les pratiques aquatiques à caractère sportif à La Réunion

Mary Schirrer

Le sport : diffusion globale et pratiques locales, Collection Local & Global, L'Harmattan, 2014, Le sport. Diffusion globale & pratiques locales, 978-2-343-03361-7

Chapitre d'ouvrage hal-01442487v1

Genre, sportivité et orientation en STAPS

Mary Schirrer , Cécile Ottogalli-Mazzacavallo , Yoann Fol

[Rapport de recherche] Université Lyon 1, Université de Lorraine, Centre EPS&Société. 2021

Rapport (rapport de recherche) hal-03449801v1