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MARYSE LOPEZ
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Un dispositif d’analyse des pratiques comme analyseur d’une pratique récurrente dans les classes : l’exemple du « Quart d’heure de lecture »La circulation des modèles didactiques dans les pratiques des enseignant.e.s débutant.e.s, Oct 2020, Poitiers, France
Communication dans un congrès
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Des écoles normales à l'ESPÉ : témoignages de formateursPRESSES UNIVERSITAIRES DE GRENOBLE. 2018, Pierre Khan
Ouvrages
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