Melpomeni PAPADOPOULOU Vice-présidente en charge des Innovations Pédagogiques, Université de ToursMaître de conférences en Sciences de l'éducation et de la formationLaboratoire Education, Ethique, Santé (EES EA7505)

Identifiants chercheurs

IdHAL :

melpomeni-papadopoulou

ORCID :

0000-0002-8150-1856

IdRef :

19924118X

Publications

Article dans une revue (12)

Numérisation du travail et transformations de la formation. Quelles ingénieries en formation et enjeux de professionnalisation à l’œuvre ? Béatrice Verquin Savarieau,Melpomeni Papadopoulou Médiations et médiatisations - Revue internationale sur le numérique en éducation et communication, 2025, 20, pp.4-11. ⟨10.52358/mm.vi20.466⟩ Article dans une revue hal-05048991v1
Formation à distance : comment accompagner les apprenants qu’on ne rencontre pas ? Melpomeni Papadopoulou The Conversation France, 2024 Article dans une revue (article de synthèse) hal-04856445v1
Les démarches d’accompagnement en formation ouverte et à distance Melpomeni Papadopoulou Distances et Médiations des Savoirs, 2023, 42, ⟨10.4000/dms.9061⟩ Article dans une revue hal-04402560v1
Des ingénieries à l’ ingenium de formation Béatrice Savarieau,Melpomeni Papadopoulou Éducation permanente, 2023, (Les métiers de la formation à l’épreuve du travail), 1-2 (234-235), pp.61-74. ⟨10.3917/edpe.234.0061⟩ Article dans une revue hal-04250930v1
Penser l’imprévisibilité dans les dispositifs des formations ouvertes et à distance Melpomeni Papadopoulou Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, 2022, 66, ⟨10.4000/edso.21768⟩ Article dans une revue hal-03978867v1
La formation d'adultes médiatisée : entre applicationnisme technologique et réflexivité Melpomeni Papadopoulou Annuel de la Recherche en Philosophie de l’Éducation, 2021, 1, pp.67-80 Article dans une revue hal-03195086v1
Approche ingénierique de la formation ouverte et à distance (FOAD) : une étude empirique réalisée auprès de six formations universitaires à distance en contexte de COVID-19 Melpomeni Papadopoulou Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire, 2021, 18 (1), pp.48-61. ⟨10.18162/ritpu-2021-v18n1-06⟩ Article dans une revue hal-03195081v1
L'accompagnement des adultes en formation : des contraintes du contexte sociétal aux forces de la pratique Melpomeni Papadopoulou Revue Consultori Familiari Oggi, 2021, 29 (1) Article dans une revue hal-03195089v1
Pragmatism in Online Education. A Case Study Based on the E-learning Practices of Three Adult Trainers Melpomeni Papadopoulou Journal of Systemics, Cybernetics and Informatics, 2021, 19 (1) Article dans une revue hal-03195083v1
Learning engineering and reengineering for online and hybrid environments: a case study of a blended course Melpomeni Papadopoulou EDEN Conference Proceedings, 2020, 1, pp.387-397. ⟨10.38069/edenconf-2020-rw-0042⟩ Article dans une revue hal-03195094v1
Inversons la classe inversée. Raison expérientielle et nouvelles technologies en formation d'adultes Melpomeni Papadopoulou TransFormations : Recherche en éducation et formation des adultes, 2019, Apprentissage des adultes et Environnements numériques, 19, https://pulp.univ-lille1.fr/index.php/TF/article/view/282 Article dans une revue halshs-02357048v2
Flip the Flipped Classroom: Experiential Reason and New Technologies in Adults’ Education Melpomeni Papadopoulou Journal of Systemics, Cybernetics and Informatics, 2019, 17 (3) Article dans une revue halshs-02357028v1

Communication dans un congrès (11)

ALTERNANCE INTEGRATIVE ET INGENIERIE DE FOAD POUR UNE PROFESSIONNALISATION DES ADULTES EN FORMATION Melpomeni Papadopoulou,Marie Bluteau RUMEF: Les métiers de la formation à l'épreuve du travail, May 2023, Tours (FR), France Communication dans un congrès hal-04444010v1
Analyse lexicométrique d'un corpus textuel avec le logiciel Alceste Melpomeni Papadopoulou Les données de la recherche au temps des humanités numériques, Apr 2021, Orléans (visoconférence), France Communication dans un congrès hal-03202108v1
Une ingénierie d’accompagnement pour développer la capacité rythmanalytique des apprenants. Contribution à l’étude des formations à distance Melpomeni Papadopoulou Les histoires de vie dans un monde en transformation, May 2021, Montréal, Canada Communication dans un congrès hal-03583968v1
La formation des adultes à distance : produit de l'applicationnisme technologique ? Melpomeni Papadopoulou L'éducation (re)saisie par les sciences. L'applicationnisme et ses enjeux. Colloque annuel de la SOPHIED, Jun 2019, Tours, France Communication dans un congrès hal-02299185v1
La spécificité de l’accompagnement des apprenants adultes dans une formation à distance. Contribution à l’étude des formations expérientielles et par alternance Melpomeni Papadopoulou REF : Regards contemporains sur la diversité de la Recherche francophone en Éducation et Formation, Jul 2019, Toulouse, France Communication dans un congrès hal-02299147v1
Formations hybrides et professionnalisation : le cadre des formations par alternance Melpomeni Papadopoulou Conférence Marsouin sur la société numérique - Marsouin Digital Society Conference, May 2019, Rennes, France Communication dans un congrès hal-02299009v1
Blended and experiential learning. A case study of the flipped classroom in adults' training Melpomeni Papadopoulou Systemics, Cybernetics and Informatics: WMSCI 2019, Jul 2019, Orlando, Floride, United States Communication dans un congrès hal-02299241v1
Flipped classroom in adults’ education Melpomeni Papadopoulou 17th International Conference on Education and Information Systems, Technologies and Applications: EISTA 2019, Jul 2019, Orlando, Floride, United States Communication dans un congrès hal-02299227v1
Une expérience de formation universitaire et à distance en Master MEEF : entre accompagnement et alternance Melpomeni Papadopoulou Congrès international de l'AREF, Jul 2019, Bordeaux, France Communication dans un congrès hal-02299197v1
Quantitative analysis of a textual corpus in Human Sciences: The case of the Alceste french software Melpomeni Papadopoulou The social sciences and the challenge of fieldwork : International perspectives, May 2019, Tours, France Communication dans un congrès hal-02299169v1
Prise en compte de l'expérience et éthique de l'accompagnement d'un collectif de primo-arrivant pour l'apprentissage du française langue étrangère Melpomeni Papadopoulou Éthique de l’Accompagnement et Agir Coopératif. Savoirs et pratiques en dialogue / controverses heuristiques, May 2016, Tours, France Communication dans un congrès hal-01991289v1

Poster de conférence (1)

Formations hybrides et accompagnement de l’expérience : contribution à l’étude de la formation expérientielle Melpomeni Papadopoulou Journée d'étude Sciences Humaines et Sociales, Jun 2019, Tours, France Poster de conférence hal-02299055v1

Chapitre d'ouvrage (6)

Hybride Melpomeni Papadopoulou Cécile Goï; Baptiste Doucey. Vocabulaire de l'ingénierie pédagogique, Presses Universitaires Francois Rabelais, 2023, 2869068921 Chapitre d'ouvrage hal-04074546v1
Instrumentation Melpomeni Papadopoulou Cécile Goï; Baptiste Doucey. Vocabulaire de l'ingénierie pédagogique, Presses Universitaires Francois Rabelais, 2023, 2869068921 Chapitre d'ouvrage hal-04074559v1
Alternance Melpomeni Papadopoulou Cécile Goï; Baptiste Doucey. Vocabulaire de l'ingénierie pédagogique, Presses Universitaires Francois Rabelais, 2023, 2869068921 Chapitre d'ouvrage hal-04074539v1
Médiation Melpomeni Papadopoulou Presses Universitaires François Rabelais. Vocabulaire de l'ingénierie pédagogique, 2023, 978-2-86906-892-6 Chapitre d'ouvrage hal-04074505v1
Ingénierie de formation Melpomeni Papadopoulou Cécile Goï; Baptiste Doucey. Vocabulaire de l'ingénierie pédagogique, Presses Universitaires Francois Rabelais, 2023, 2869068921 Chapitre d'ouvrage hal-04074555v1
Vies et récits durant la catastrophe : un retour réflexif sur la mise en place des formations à distance en France Melpomeni Papadopoulou Hervé Breton. Chronique du vécu d’une pandémie planétaire. Récits d’universitaire, d’Est et Ouest, 2020 Chapitre d'ouvrage hal-03195090v1

Autre publication scientifique (1)

Breton, H. (2022). L’enquête narrative en sciences humaines et sociales. Malakoff : Armand Colin Melpomeni Papadopoulou 2022, pp.1. ⟨10.18162/fp.2022.a265⟩ Autre publication scientifique hal-03784562v1

Vidéo (2)

Στρογγυλή τράπεζα Παρατηρητήριο για την Εκπαίδευση, Παιδαγωγική σχολή, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης. Διδάσκοντας μελλοντικούς εκπαιδευτικούς εν μέσω Covid-19 στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση: Προκλήσεις, Προτεραιότητες και Ευκαιρίες. Melpomeni Papadopoulou 2022 Vidéo hal-03692139v1
E-learning in adult education. The approach of &quot;integrative&quot; distance Melpomeni Papadopoulou 2022 Vidéo hal-03691941v1

Proceedings/Recueil des communications (1)

The relationship of accompaniment as a philosophical gesture in adult education Melpomeni Papadopoulou 1st International online Pre-Biennale on Practical Philosophy Laboratory of Research on Practical Philosophy 2020, Rhodes, Greece. 2020 Proceedings/Recueil des communications hal-03195092v1