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Le prompting des LLM en apprentissage de langue et incidences didactiques — une expérimentation en chinois langue étrangère
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Miao Lin-Zucker (s'ouvre dans un nouvel onglet)
De la linguistique à la didactique des langues, Colloque international INALCO-PLIDAM, SPEIT - Université Shanghai Jiao Tong, 2025, Paris, France
Communication dans un congrès
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Optimisation des cursus LEA en chinois : approches didactiques et solutions innovantes
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Miao Lin-Zucker (s'ouvre dans un nouvel onglet)
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Joël Bellassen (s'ouvre dans un nouvel onglet)
L’enseignement du chinois en filière LEA : état des lieux et perspectives, CRPM-Université Paris Nanterre, avec le CRCAO CNRS - Université de Paris/EPHE - Université PSL/Collège de France, Dec 2024, Paris, France
Communication dans un congrès
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Perspective didactique de l’usage des grands modèles de langage (LLM) en apprentissage du chinois en L2— vers un accompagnement distanciel, personnalisé et augmenté
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Miao Lin-Zucker (s'ouvre dans un nouvel onglet)
Séminaire intelrabo CEL-CeRLA, Nov 2024, Lyon, France
Communication dans un congrès
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Didactique des langues à écriture distante : une réflexion centrée sur les langues chinoises et autres langues asiatiques
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Miao Lin-Zucker (s'ouvre dans un nouvel onglet)
Acquisition et didactique des langues et des cultures étrangères dans l’enseignement supérieur : Innovation, variation, transtextualité et interculturalité, CEL et IETT, Université Jean Moulin Lyon 3, 2023, Lyon, France
Communication dans un congrès
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Teaching Chinese Writing in the Digital Era: finding the right balance between Handwriting and Typing characters
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Miao Lin-Zucker (s'ouvre dans un nouvel onglet)
International Annual Conference of Teaching Chinese as a Second Language, 2023, Kaohsiung, Taiwan
Communication dans un congrès
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Didactique de la grammaire des langues à écriture distante — réflexions à travers le cas des langues asiatiques
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Miao Lin-Zucker (s'ouvre dans un nouvel onglet)
L’enseignement de la grammaire des langues étrangères dans le supérieur , CEL, Université Jean Moulin Lyon 3, 2022, Lyon, France
Communication dans un congrès
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Multilingual Approaches to Teaching and Learning Taiwanese as a Foreign Language: The Case of French-speaking Learners of Chinese
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Miao Lin-Zucker (s'ouvre dans un nouvel onglet)
國際閩南語教學專業成長及教材共編計畫, National Taiwan Normal University (online conference), 2022, Taipei, Taiwan
Communication dans un congrès
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Action-oriented approach to Teaching and Learning Taiwanese as a Foreign Language: The Case of French-speaking Learners of Chinese
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Miao Lin-Zucker (s'ouvre dans un nouvel onglet)
國際閩南語教學專業成長及教材共編計畫, National Taiwan Normal University (online conference), Nov 2022, Taipei, Taiwan
Communication dans un congrès
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中文不難教：如何兼顧漢語口語及書寫教學 (Balancing Oral and Written Instruction in Chinese: An Exploration of Effective Strategies)
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Miao Lin-Zucker (s'ouvre dans un nouvel onglet)
華語文教學系, 國立台灣師範大學 (online conference), Jun 2021, Taipei, Taiwan
Communication dans un congrès
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Les langues à Taiwan : un bref état des lieux
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Miao Lin-Zucker (s'ouvre dans un nouvel onglet)
Le plurilinguisme dans le monde sinophone : La pluralité des langues et des cultures à Taiwan, Organisé par Miao Lin-Zucker, Corrado Neri et Gwennaël Gaffric, Université Jean Moulin Lyon 3, Oct 2021, Lyon, France
Communication dans un congrès
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Teaching Chinese Culture for French Students
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Miao Lin-Zucker (s'ouvre dans un nouvel onglet)
Conférence en ligne organisée par le Département de chinois langue étrangère, National Taiwan Normal University, Jun 2020, Taipei, Taiwan
Communication dans un congrès
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CEFR與法國的中文教學 (Le CECRL et l’enseignement du chinois en France)
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Miao Lin-Zucker (s'ouvre dans un nouvel onglet)
International Annual Conference of Teaching Chinese as a Second Language, 2019, Taipei, Taiwan
Communication dans un congrès
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Chinese Teaching Standards and Teaching Practices in France
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Miao Lin-Zucker (s'ouvre dans un nouvel onglet)
跨院國際學位學程, National Tsing Hua University, May 2019, Hsin-Chu, Taiwan
Communication dans un congrès
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繁簡字體的分類比較與法國的漢字教學 (Comparaison des classifications des caractères traditionnels et simplifiés et l’enseignement des caractères chinois en France)
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Kuo Li-Fen (s'ouvre dans un nouvel onglet)
International Annual Conference of Teaching Chinese as a Second Language, Association of Teaching Chinese as a Second Language, 2017, Hsin-chu, Taiwan
Communication dans un congrès
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L'hétérogénéité des prérequis en écriture seconde : le cas des écritures sinographiques
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Miao Lin-Zucker (s'ouvre dans un nouvel onglet)
L’hétérogénéité dans la classe de langue. Comment et pourquoi différencier ?, PLIDAM, INALCO, 2017, Paris, France
Communication dans un congrès
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Nouvelles typologies sinographiques en didactique du chinois
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Miao Lin-Zucker (s'ouvre dans un nouvel onglet)
Questionnements sur la didactique des sinogrammes : Constantes/variations, savoirs/compétences, passerelles/médiations, CERLOM (Centre d’étude et de recherche sur les littératures et les oralités du monde), INALCO, 2014, Paris, France
Communication dans un congrès
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越南心、法國情： 對越南及法國的學生進行漢語語言及文化教學的比較 (Enseigner le chinois aux Vietnamiens et aux Français — les points communs et les différences)
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Miao Lin-Zucker (s'ouvre dans un nouvel onglet)
Conférence internationale de l’enseignement du chinois en Asie-Pacifique, 2012, Hanoi, Vietnam
Communication dans un congrès
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掌握漢字教學，兼顧口語學習：教與不教的藝術 (Maîtriser l’enseignement des sinogrammes en tenant compte de l’apprentissage de l’oral : l’art entre ce que l’on enseigne et ce que l’on n’enseigne pas)
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Miao Lin-Zucker (s'ouvre dans un nouvel onglet)
Département du Chinois Langue Étrangère, Université Normale de Taiwan, 2012, Taipei, Taiwan
Communication dans un congrès
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Recherches en pluralité des langues et des identités : didactique, acquisition, médiations
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8e session des Doctoriales pour les « Recherches en didactique du Français Langue Etrangère », IRD (Institut de recherche pour le développement); AUF; Université Nationale de Hanoi, 2010, Hanoi, Vietnam
Communication dans un congrès
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從分類學角度探討漢字習得的認知進程 (Processus cognitif de l’acquisition sinographique du point de vue de la classification)
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9e Conférence Mondiale de l’Enseignement du Chinois Langue Etrangère, 2009, Taipei, Taiwan
Communication dans un congrès
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La didactique sinographique à l’épreuve des profils individuels
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Miao Lin-Zucker (s'ouvre dans un nouvel onglet)
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Joël Bellassen (s'ouvre dans un nouvel onglet)
Description des profils et parcours d’étudiants et d’enseignants : quelles méthodologies ?, PLIDAM, INALCO, 2009, Paris, France
Communication dans un congrès
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对外教学用汉字分类 (Typologie sinographique en chinois langue étrangère)
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Conférence internationale de l’enseignement du chinois langue étrangère, 2008, Pékin, China
Communication dans un congrès
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Réflexions sur “l’art de la thèse”
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Journée Jeunes Chercheurs, PLIDAM, INALCO, 2008, Paris, France
Communication dans un congrès
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An original sinographic typology from a Didactical Perspective for L2 learners
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Conférence internationale sur l'enseignement du chinois en L2 汉语—欧洲外语教学的挑战 , 2008, Berlin, Germany
Communication dans un congrès
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