Marie-Noëlle COCTON

Identifiants chercheurs

IdHAL :

mncocton

ORCID :

0000-0002-9410-1173

Publications

Communication dans un congrès (2)

Le(s) jeu(x) en didactique du FLE : quand jouer c’est apprendre ! Marie-Noelle Cocton,Haydée Silva,Sébastien Dubreil JEUX, University College Dublin, Oct 2023, Dublin (Ireland), Ireland Communication dans un congrès hal-04718375v1
Le jeu théâtral en classe de langue Marie-Noelle Cocton JEUX, University College Dublin - ADEFFI, Oct 2023, DUBLIN, Irlande Communication dans un congrès hal-04718389v1

Ouvrages (1)

Médiation(s) et Médiatisation(s) en classe de langue Marie-Noelle Cocton,Hélène Favreau L'Harmattan, 49, 2023, Cahiers du CIRHILLa, 978-2-14-033024-7 Ouvrages hal-04577366v1

Chapitre d'ouvrage (4)

Nature de la présence à distance et qualité de la relation pédagogique Marie-Noelle Cocton,Hélène Favreau La relation à autrui en régime numérique, Chronique Sociale, 2023, 978-2-36717-922-3 Chapitre d'ouvrage hal-04577344v1
Regards sur l'ennui à l'université Marie-Noelle Cocton Presses Universitaires de Louvain. Émotissage : quand l'apprentissage des langues tisse des émotions et quand les émotions tissent l'apprentissage, 2018, 978-2-87558-695-7 Chapitre d'ouvrage hal-03777865v1
La cocréativité en expression théâtrale Marie-Noelle Cocton La didactique des langues et ses multiples facettes : mélanges offerts à Jacqueline Feuillet, Riveneuve, 2015 Chapitre d'ouvrage hal-03777882v1
Evaluer les compétences extralinguistiques : un pas en avant ! Marie-Noelle Cocton Les compétences en progression : un défi pour la didactique des langues, 2012, 978-83-88012-41-9 Chapitre d'ouvrage hal-03777905v1

Article dans une revue (8)

Evaluer une pratique innovante : essai réflexif autour de l'expression théâtrale Marie-Noelle Cocton Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur, 2019, Numéro spécial, pp.91-107. ⟨10.4000/ripes.2116⟩ Article dans une revue hal-03777004v1
Impliquer les apprenants de FLE dans l’évaluation et l’auto-évaluation en cours d’expression théâtrale Marie-Noelle Cocton LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues, 2015, 52, ⟨10.4000/lidil.3796⟩ Article dans une revue hal-03777871v1
L’improvisation : une invitation à voyager en classe de FLE Marie-Noelle Cocton Nouvelle Revue Synergies canada, 2015, 8, ⟨10.21083/nrsc.v0i8.3141⟩ Article dans une revue hal-03777876v1
L'improvisation contextualisée : un appel à la co-créativité Marie-Noelle Cocton Éducation permanente, 2013, La formation et le théâtre, 1 (194) Article dans une revue hal-03777966v1
L’expression théâtrale en FLE : en route vers une cocréativité ! Marie-Noelle Cocton Voix Plurielles, 2013, 10 (2), pp.71-81. ⟨10.26522/vp.v10i2.842⟩ Article dans une revue hal-03777899v1
L'expression théâtrale : la langue en action créative Marie-Noelle Cocton Voix Plurielles, 2012, 8 (2), pp.42-53. ⟨10.26522/vp.v8i2.445⟩ Article dans une revue hal-03777952v1
L'improvisation contextualisée : un lieu de rencontre interculturelle Marie-Noelle Cocton Cahiers Interdisciplinaires de Recherche en Histoire, Lettres, Langues et Arts, 2009, Cahiers du CIRHILL, 31 Article dans une revue hal-03777938v1
L’improvisation contextualisée : une activité engageante Marie-Noelle Cocton APLV/Langues Modernes, 2008, 3 Article dans une revue hal-03777946v1

N°spécial de revue/special issue (2)

La transgression : de l’émancipation à la progression. Préface. Marie-Noëlle Cocton,Hélène Favreau,Sophie Roch-Veiras Voix Plurielles, 12 (1), pp.164-166, 2015 N°spécial de revue/special issue hal-03777890v1
La transgression : de l’émancipation à la progression Hélène Favreau,Marie-Noelle Cocton,Sophie Roch-Veiras Voix Plurielles, 12 (2), 2015 N°spécial de revue/special issue hal-04590207v1

Thèse (1)

L' improvisation contextualisée en français langue étrangère : le cas d'apprenants japonais Marie-Noelle Cocton Education. Université de Nantes (1962-2021), 2007. Français. ⟨NNT : ⟩ Thèse tel-03777921v1