Muriel Blat

Publications

Communication dans un congrès (10)

Putting to the test of a precursor model of chemical changes of matter with 5 th grade students in France Isabelle Kermen,Muriel Blat ESERA 2025 Conference, university of Copenhagen, Aug 2025, Copenhagen, Denmark Communication dans un congrès hal-05237768v1
Enseignement des sciences fondé sur l’investigation au primaire : des prescriptions secondaire à la réalité de la classe Muriel Blat,Jean-Marie Boilevin,Patricia Marzin-Janvier 8ème Colloque SIEST Méditerranée, ISEFC Tunis, May 2023, Hammamet, Tunisie Communication dans un congrès hal-04129014v1
Les fondements épistémologiques des dispositifs éducatifs à l'épreuve des dynamiques intentionnelles Muriel Blat Colloque International Responsabilité du chercheur en éducation, ARDéCo; BONHEURS (CYU); EHESS; CIREL (Lille); Paragraphe (Paris 8); GEEMPA; RPDP; INSPÉ de l’académie de Versailles; LabSchool Network, Jun 2023, Aubervilliers, France Communication dans un congrès hal-04445414v1
Coopérer pour reconstruire et analyser les dynamiques intentionnelles d’un professeur des écoles expérimenté Muriel Blat,Katia Lareynie,Jean-Marie Boilevin,Patricia Marzin-Janvier 3ème congrès de la TACD, Nov 2023, Brest, France Communication dans un congrès hal-04445406v1
Du savoir visé au savoir enseigné : que révèlent les dynamiques intentionnelles d’un professeur des écoles expérimenté? Muriel Blat,Jean-Marie Boilevin Recherche en éducation, colloque international en hommage à Jacques Ginestié, INSPE site de Saint-Jérôme, Marseille, Oct 2023, Marseille (13), France Communication dans un congrès hal-04445420v1
Dynamiques intentionnelles de l’enseignant : un outil de réflexivité ? Cas de l’enseignement-apprentissage des sciences fondé sur l’investigation Muriel Blat,Jean-Marie Boilevin 6ème Colloque international de Didactique Professionnelle, Jun 2022, Lausanne, Suisse Communication dans un congrès hal-03956229v1
Construction de savoirs conceptuels en sciences : rôle des dynamiques intentionnelles d’un enseignant expérimenté Muriel Blat,Jean-Marie Boilevin,Patricia Marzin-Janvier 12èmes Rencontres scientifiques de l’ARDiST, Nov 2022, Toulouse, France. pp.243-247 Communication dans un congrès hal-03956159v1
Articuler les schèmes aux dynamiques intentionnelles. Cas de l’enseignement-apprentissage des sciences fondé sur l’investigation Muriel Blat,Jean-Marie Boilevin,Patricia Marzin-Janvier Rendez-vous en didactique, LDAR, 2022, Paris, France Communication dans un congrès hal-03739659v1
Réguler l'activité dans le contexte des démarches d'investigation en sciences à l'école primaire française : Le rôle des intentions Muriel Blat,Alain Jameau,Jean-Marie Boilevin 11èmes rencontres scientifiques de l'Association pour la Recherche en Didactique des Sciences et Technologies, Mar 2021, Bruxelles (en ligne ), Belgique Communication dans un congrès hal-03230560v1
Mettre au jour la dynamique des intentions d'un professeur des écoles pour comprendre son activité dans une situation d'enseignement-apprentissage des sciences fondé sur l'investigation Muriel Blat,Jean-Marie Boilevin,Patricia Marzin-Janvier L'école primaire au 21e siècle, CY Cergy Paris Université, 2021, Cergy, France Communication dans un congrès hal-03481638v1

Chapitre d'ouvrage (1)

Construction de savoirs conceptuels en sciences Muriel Blat,Jean-Marie Boilevin,Patricia Marzin-Janvier Editions de l'ARDiST. Après les 12èmes Rencontres Scientifiques, pp.305-322, 2024, Actualités des recherches en didactique des sciences et des technologies, 978-2-9577091-1-3 Chapitre d'ouvrage hal-04445391v1

Article dans une revue (3)

Une analyse de l'activité médiatrice en sciences à l'école élémentaire Muriel Blat Spirale - Revue de Recherches en Éducation , 2024, Médiation des savoirs. Regards critiques, approches plurielles, 73, pp.231-241 Article dans une revue hal-04445287v1
Analyse des prescriptions institutionnelles relatives à l’enseignement du concept de matière à l’école élémentaire française Muriel Blat,Jean-Marie Boilevin,Patricia Marzin-Janvier Review of science, mathematics and ICT education, 2023, 17 (1), pp.69-87. ⟨10.26220/rev.4371⟩ Article dans une revue hal-04145931v1
Sciences à l’école : quelles intentions de l’enseignant pour quels savoirs ? Muriel Blat,Jean-Marie Boilevin,Patricia Marzin-Janvier Mediterranean Journal of Education, 2021, 1 (2), pp.55-65 Article dans une revue hal-03429356v1

Thèse (1)

Etude didactique des dynamiques intentionnelles de professeurs des écoles expérimentés : cas de l'enseignement des sciences fondé sur l'investigation Muriel Blat Education. Université de Bretagne occidentale - Brest, 2022. Français. ⟨NNT : 2022BRES0088⟩ Thèse tel-04088864v1