Mylène Blasco

Publications

Article dans une revue (8)

Ce que les phraséologismes nous apprennent sur la parole en contexte de soins. Étude de quelques constructions avec &lt;i&gt;dire&lt;/i&gt; Mylène Blasco,Paul Cappeau Lingvisticae investigationes : International Journal of Linguistics and Language, 2022, 45 (2), pp.197-217. ⟨10.1075/li.00073.bla⟩ Article dans une revue hal-04999575v1
Les entretiens entre patients et professionnels de santé : éléments de construction collective des discours Mylène Blasco,Océane Advocat,Franck Durif Éducation, Santé, Sociétés, 2019, Emmanuèle Auriac-Slusarczyk & Mylène Blasco (dir.). Les discours des soignants adressés aux patients à l’hôpital. Quelle contribution des sciences humaines, 5 (2) Article dans une revue halshs-02337281v1
Langue parlée / langue écrite, du latin au français : un clivage dans l’histoire de la langue ? Mylène Blasco,Colette Bodelot Langages, 2017, 4 (208), pp.5-16 Article dans une revue halshs-01899406v1
Une lecture grammaticale de séquences choisies dans les échanges philosophiques Mylène Blasco-Dulbecco Recherches en éducation, 2016, Les ateliers-philo en contexte scolaire, 18, pp.110-120 Article dans une revue hal-01237526v1
Identifier et caractériser un genre: l'exemple des interviews politiques Mylène Blasco-Dulbecco,Paul Cappeau Langages, 2012, L’analyse de corpus face à l’hétérogénéité des données, 187, pp.27-40. ⟨10.3917/lang.187.0027⟩ Article dans une revue hal-00874048v1
Interpréter des copies : l'intérêt des mises en grille syntaxique Emmanuèle Auriac-Slusarczyk,Mylène Blasco-Dulbecco Synergies Pays Scandinaves, 2010, 5, pp.31-48 Article dans une revue hal-00909937v1
Quand et comment survient l'interpellation en classe: étude comparative d'oraux en maternelle et au collège. Emmanuèle Auriac-Slusarczyk,Mylène Blasco-Dulbecco CORELA - COgnition, REprésentation, LAngage, 2010, CORELA L'Interprétation. Prédication, récurrence discursives et variation (8), pp.1-57 Article dans une revue hal-00910325v1
Détachement et linéarisation Sandrine Caddéo,Mylène Blasco Recherches sur le français parlé , 2002 Article dans une revue halshs-03479256v1

Communication dans un congrès (24)

La parole des médecins : un oral sous influence de l'écrit ? Mylène Blasco,Paul Cappeau La linguistique de l’oral spontané à travers les langues : création, annotation et analyse de corpus, segmentation du discours [Colloque international], Centre de recherches Europes-Eurasie (CREE INALCO Paris), Institut national des langues et civilisations orientales; Centre d'études linguistiques (CEL), Université Jean Moulin Lyon 3; Centre de recherches inter-langues sur la signification en contexte (CRISCO), Université Caen Normandie, May 2024, Paris, France Communication dans un congrès hal-04999610v1
Savoirs et perceptions du monde. L'exemple des consultations médicales Mylène Blasco,Paul Cappeau Colloque international des sciences du langage. PLD (5e éd.) Perception en langue et en discours., F. Marsac; G. Komur-Thilloy; Ch. Lacassain; R. Sock, Jun 2023, Strasbourg, France Communication dans un congrès hal-04448645v1
Une collaboration entre des médecins et des linguistes. Du corpus aux analyses. Mylène Blasco JE LA-REPRT Libre arbitre et régulation émotionnelle dans la lésion cérébrale acquise: regards croisés des linguistes, médecins et philosophes, Université de Strasbourg, FRLC, UR 1339 LiLPa, Oct 2023, Strasbourg, France Communication dans un congrès hal-04448745v1
Parler à l'hôpital: comment les genres contraignent la parole des intervenants. Mylène Blasco,Paul Cappeau Colloque international "Informer, déformer, re-former les genres: entre contraintes et variations"., Gilles Boyé (CLLE-Montaigne, Université Bordeaux Montaigne) ; Carolyn Fontagnol (FoReLLIS, Université de Poitiers) ; Sylvie Hanote (FoReLLIS, Université de Poitiers) ; Anna Kupść (CLLE-Montaigne, Université Bordeaux Montaigne) ; Myriam Marrache-Gouraud (FoReLLIS, Université de Poitiers) ; Catherine Mathon (CLLE-Montaigne, Université Bordeaux Montaigne) ; Raluca Nita (FoReLLIS, Université de Poitiers), Jun 2022, Poitiers, France Communication dans un congrès hal-04448696v1
Ce que la syntaxe nous apprend : l'exemple du pronom on dans un corpus de consultations à l'hôpital Mylène Blasco,Paul Cappeau 7e Congrès Mondial de Linguistique Française, Jul 2020, Montpellier, France. ⟨10.1051/shsconf/20207814001⟩ Communication dans un congrès hal-03047996v1
DECLICS2016 : Un corpus pour recueillir, analyser et améliorer la parole en milieu hospitalier Mylène Blasco,Paul Cappeau,Océane Advocat,Emmanuèle Auriac-Slusarczyk,Aline Delsartet al. 10ème Journées Internationales de Linguistique de Corpus, Nov 2019, Grenoble, France Communication dans un congrès hal-02951354v1
Le projet DECLICS: une analyse qualitative d'entretiens à l'hôpital Mylène Blasco Regards croisés sur le langage dans la pratique du soin, ICAR Centre hospitalier Le Vinatier Lyon 2, Nov 2019, Lyon, France Communication dans un congrès hal-03058414v1
Les dislocations Mylène Blasco Journée FRACOV, Syntaxe de la proposition: fonctions centrales et périphériques, Pierre Larrivée & Florence Lefeuvre, Jun 2019, Paris 3, Université Sorbonne Nouvelle, France Communication dans un congrès halshs-02337359v1
Étude pragmatique des discours soignants/soignés en contexte hospitalier Emmanuèle Auriac-Slusarczyk,Aline Delsart,Valérie Saint-Dizier de Almeida,Eloïse Zehnder,Mylène Blascoet al. Xe congrès francophone de psychologie de la santé, Jun 2018, METZ, France Communication dans un congrès hal-01920252v1
Construire et analyser un corpus oral sur objectifs spécifiques : précautions et réflexions Mylène Blasco,Paul Cappeau Corpus sur objectifs spécifiques, M. Del Bove, D. Jamet, L. Gautier & Ph. Millot, Nov 2018, Lyon, France Communication dans un congrès halshs-02337303v1
« Identifier et analyser les phénomènes de variations morphosyntaxiques dans un corpus d’entretiens cliniques » Mylène Blasco,Océane Advocat Colloque international DIA V - Réflexions théoriques et méthodologiques autour de données variationnelles, Sep 2018, Paris-Nanterre, France Communication dans un congrès halshs-01899429v1
« Faits d’élision et de densification dans les discours oraux : l’organisation formelle et discursive d’entretiens médicaux » Mylène Blasco,Océane Advocat Reduction, densification, ellipsis : forms and discourse functions, May 2018, UCA-Clermont-Ferrand, France Communication dans un congrès halshs-01899434v1
Les emplois en « c'est » dans le corpus Philosophèmes : définition ou exemplification ? Emmanuèle Auriac-Slusarczyk,Mylène Blasco,Philippe Roiné Journées de la Linguistique de Corpus JLC, 2017, Grenoble, France Communication dans un congrès hal-01920304v1
c'est, c'est quand, définir dans les grammaires du XVIe siècle et dans l'oral contemporain Cendrine Pagani,Mylène Blasco DIACHRO VIII, Feb 2017, Strasbourg, France Communication dans un congrès hal-01596274v1
Une langue à l’instant T : les ateliers philosophiques à l’école Emmanuèle Auriac-Slusarczyk,Mylène Blasco CLPS - Changements linguistiques et phénomènes sociétaux, Mar 2016, Lyon, France Communication dans un congrès hal-01922161v1
Quand les enfants parlent philosophie: étude linguistique Mylène Blasco 7ème Colloque International de Médecine et de Psychanalyse de Clermont-Ferrand: Eduquer, transmettre. Apport des neuro-sciences et de la psychanalyse. De la clinique contemporaine aux sciences de l'éducation., Faculté de Médecine, UdA et Association Médecine et Psychanalyse de Clt-Fd., Oct 2015, Clermont-Ferrand, France Communication dans un congrès hal-01238062v1
Les productions orales: quelques aspects de l'élaboration du discours Mylène Blasco 6ème Colloque International de Médecine et de Psychanalyse de Clermont-Ferrand: La plainte., Faculté de Médecine, UdA et Association Médecine et Psychanalyse de Clt-Fd., Sep 2014, Clermont-Ferrand, France Communication dans un congrès hal-01238037v1
Colloque international : Les discussions philosophiques de 5 à 18 ans en milieu scolaire. Quels regards des sciences humaines et sociales? Mylène Blasco-Dulbecco Les discussions philosophiques: analyse de textes suivis, Jun 2014, Clermont-Ferrand, France Communication dans un congrès halshs-01017509v1
Les discussions philosophiques: analyse de textes suivis Mylène Blasco Colloque International : Les discussions philosophiques de 5 à 18 ans en milieu scolaire. Quels regrads des sciences humaines et sociales?, ACté, LRL, Jun 2014, Clermont-Ferrand, France Communication dans un congrès hal-01238050v1
Des 'subordonnants' à la lumière de la langue classique. Mylène Blasco-Dulbecco Les 'subordonnants' à la lumière de la langue classique., Mar 2010, France. pp.243-257 Communication dans un congrès hal-00910196v1
Un axe qui est vertical et un axe vertical: comparaison entre deux structures avec adjectif à l'oral Mylène Blasco,Paul Cappeau Colloque international : L'adjectif, approches sémantico-pragmatiques et discursives., LRL UBP Clermont-Ferrand, May 2013, Clermont-Ferrand, France Communication dans un congrès hal-01238023v1
La dislocation du sujet : une constante dans la langue sous le regard des grammairiens. Mylène Blasco-Dulbecco La dislocation du sujet: une constante dans la langue sous le regard des grammairiens., Jan 2011, Paris, France. pp.689-706 Communication dans un congrès hal-00873707v1
Les &quot;sujets disloqués&quot; à la lumière de la langue classique: trouver de l'ordre dans le désordre Mylène Blasco-Dulbecco Les linguistiques du détachement, Jun 2006, Nancy, France Communication dans un congrès hal-00599614v1
Colloque international: Figures de la norme, Wroclav, 2 juin 2009 Mylène Blasco-Dulbecco Evolution de la norme en français et données orales, Jun 2009, Wroclav, Pologne Communication dans un congrès halshs-01017974v1

Poster de conférence (2)

Philosophème Emmanuèle Auriac-Slusarczyk,Lidia Lebas-Fraczak,Mylène Blasco,Marie-France Daniel,Jean-Marc Collettaet al. 1er Congrès national du réseau des MSH, Quelles sciences humaines et sociales pour le XXIe siècle ?, Mar 2020, Caen, France. ⟨10.4236/ce.2011.23041⟩ Poster de conférence hal-02500791v1
Philosophèmes Emmanuèle Auriac-Slusarczyk,Mylène Blasco-Dulbecco,Marie-France Daniel,Jean-Marc Colletta,Jean-Pascal Simonet al. 1er Congrès du GIS, Réseau National des MSH, Dec 2012, Caen, France Poster de conférence hal-01238012v1

Ouvrages (4)

Langage, langue, parole dans la relation de soin Mylène Blasco PUBP Presses Universitaires Blaise Pascal, 2024, 978-2-38377-268-2 Ouvrages hal-04999508v1
Parler à l'hôpital. Ecouter ce qui est dit, décrypter ce qui se dit Mylène Blasco Nodus Publicationem, Münster-Allemagne, 2022 Ouvrages hal-04423371v1
Langue parlée / langue écrite, du latin au français: un clivage dans l'histoire de la langue? Colette Bodelot,Mylène Blasco Armand Colin, 131 p., 2017, Langages 208, 978-2-200-9310p8-7 Ouvrages hal-03548004v1
Quand les enfants philosophent. Analyses plurielles du corpus &quot;Philosophèmes Emmanuèle Auriac-Slusarczyk,Mylène Blasco-Dulbecco Presses Universitaire Blaise Pascal Clermont-Ferrand, pp.244, 2013, 978-2-84516-644-8 (papier) 978-2-84516-645-5 (PDF) Ouvrages halshs-01017560v1

Chapitre d'ouvrage (24)

Savoirs et perception de la réalité dans les consultations médicales Mylène Blasco,Paul Cappeau Mylène Blasco. Langage, langue, parole dans la relation de soin, Presses universitaires Blaise-Pascal, pp.191-211, 2024, 978-2-38377-268-2 Chapitre d'ouvrage hal-04999536v1
Conclusion Mylène Blasco Langage, langue, parole dans la relation de soin. M. Blasco (dir.), PUBP Presses Universitaires Blaise Pascal, pp.213-216, 2024, 978-238377-268-2 Chapitre d'ouvrage hal-04999529v1
Introduction. La parole au centre du soin Mylène Blasco Langage, langue, parole dans la relation de soin. M. Blasco (dir.), PUBP Presses Universitaires Blaise Pascal, pp.7-19, 2024, 978-2-38377-268-2 Chapitre d'ouvrage hal-04999522v1
Chapitre 10. Analyse suivie d'entretiens Mylène Blasco Nodus Publikationen. M. Blasco (éd.). Parler à l’hôpital. Écouter ce qui est dit, décrypter ce qui se dit., Nodus Publikationen, pp.105-116, 2022, 978-3-89323-026-6 Chapitre d'ouvrage hal-04449287v1
Chapitre 19. Eléments de collaboration entre les locuteurs: se compléter, pourquoi? Mylène Blasco Nodus Publikationen. Parler à l’hôpital. Écouter ce qui est dit, décrypter ce qui se dit.M. Blasco (éd.), Nodus Publikationen, pp.238-247, 2022, 978-3-89323-026-6 Chapitre d'ouvrage hal-04449363v1
Introduction à la Section C &quot;La consultation médicale: observations et points de repères Mylène Blasco Parler à l’hôpital. Écouter ce qui est dit, décrypter ce qui se dit. M. Blasco (éd.), Nodus Publikationen, pp.227-231, 2022, 978-3-89323-026-6 Chapitre d'ouvrage hal-04449473v1
Introduction à la Section B. Analyse linguistique des discours à l’hôpital ». Mylène Blasco Nodus Publikationen. Parler à l’hôpital. Écouter ce qui est dit, décrypter ce qui se dit. M. Blasco (éd.), Nodus Publikationen, pp.47-49, 2022, 978-3-89323-026-6 Chapitre d'ouvrage hal-04448820v1
Chapitre 2. Présentation méthodologique générale Mylène Blasco Nodus Publikationen. Parler à l’hôpital. Écouter ce qui est dit, décrypter ce qui se dit, Nodus Publikationen, pp.22-29, 2022, 978-3-89323-026-6 Chapitre d'ouvrage hal-04449139v1
Chapitre 3. Spécificités et organisation Mylène Blasco Nodus Publikationen. Parler à l’hôpital. Écouter ce qui est dit, décrypter ce qui se dit. M. Blasco (éd.), Nodus Publikationen, pp.30-37, 2022, 978-3-89323-026-6 Chapitre d'ouvrage hal-04449199v1
Introduction à la section A. Un corpus d'entretiens à l'hôpital Mylène Blasco Nodus-Publikationen. Parler à l’hôpital. Écouter ce qui est dit, décrypter ce qui se dit. M. Blasco (éd.), Nodus-Publikationen, pp.15-21, 2022, 978-3-89323-026-6 Chapitre d'ouvrage hal-04448811v1
Chapitre 6. Langue technique vs langue ordinaire Mylène Blasco Nodus Publikationen. Parler à l’hôpital. Écouter ce qui est dit, décrypter ce qui se dit. M. Blasco (éd.), Nodus Publikationen, pp.50-62, 2022, 978-3-89323-026-6 Chapitre d'ouvrage hal-04449241v1
Introduction générale : Pour entrer dans la lecture Mylène Blasco Nodus-Publicationem. Parler à l'hôpital. Ecouter ce qui est dit, décrypter ce qui se dit. M. Blasco (éd.), pp.9-14, 2022, 978-3-89323-026-6 Chapitre d'ouvrage hal-04448800v1
Rôles et valeurs des emplois en « c’est » dans le corpus Philosophèmes Philippe Roiné,Mylène Blasco,Emmanuèle Auriac-Slusarczyk Frérot Cécile et Pecman Mojca. Des corpus numériques à l'analyse linguistique en langues de spécialité, UGA Editions Université Grenoble Alpes, pp.337-360, 2021, 978 -2-37747-261-1 Chapitre d'ouvrage hal-03464832v1
Trois corpus de productions ordinaires sous un éclairage syntaxique Mylène Blasco Paul Cappeau. Une grammaire à l'aune de l'oral, Presses Universitaires de Rennes, pp.43-60, 2021, 978-2-7535-8006-0 Chapitre d'ouvrage hal-03464792v1
Identifier et interpréter des phénomènes de variations morphosyntaxiques dans un corpus d’entretiens cliniques Mylène Blasco,Océane Advocat Annie Bertin, Françoise Gadet, Danielle Leeman, Anaïs Moreno. Réflexions théoriques et méthodologiques autour de données variationnelles, pp.106-116, 2021, ISBN-10 2377410588 ISBN-13 9782377410583 Chapitre d'ouvrage hal-03464752v1
Étude d’entretiens médicaux: procédés de densification et de réduction des formes linguistiques à l’oral Océane Advocat,Mylène Blasco Hana Gruet-Skrabalova & Friederike Spitzl-Dupic. Réduction - densification - élision. Formes réduites et leurs fonctions, Nodus Publikationen, pp.64-78, 2021, 979–3–89323–025–9 Chapitre d'ouvrage hal-03464622v1
C'est, c'est quand. Définir dans les Grammaires du XVIe et dans l'oral contemporain Mylène Blasco,Cendrine Pagani Daniéla Capin, Julie Glikman, Vanessa Obry & Thierry Revol. Le français en diachronie Moyen français - Segmentation des énoncés - Linguistique textuelle, ELiPhi Editions de Linguistique et de Philologie Coll. Travaux de Linguistique Romane, pp.135-145, 2019, 978-2-37276-028-7 Chapitre d'ouvrage halshs-02337459v1
Analyse syntaxique et contextuelle des structures le N c’est un N de type : l’amour c’est un sentiment qui se passe dans la tête Mylène Blasco,Paul Cappeau C. Larchet, L. Meneses-Lerín & A. Roig (dir.), Contraintes linguistiques. A propos de la complémentation nominale. Bruxelles : P.I.E. Peter Lang, pp. 157-176. ISBN 978-2-8076-0221-2, 2018 Chapitre d'ouvrage halshs-01899467v1
Twenty years of research into the practice of collaborative philosophical inquiry at school: current perspectives Emmanuèle Auriac-Slusarczyk,Mylène Blasco,Lidia Lebas-Fraczak,Richard Ryan Adult Learning, Educational Careers and Social Change, 2017, 978-84-617-8989-4 Chapitre d'ouvrage halshs-01683746v1
Les analyses « en Grilles » comme aide à l’étude des opérations intellectuelles mises en œuvre dans les DVP Mylène Blasco,Lidia Fraczak Paroles de philosophes en herbe. J.-P Simon & M. Tozzi (éds.), Bruxelles : P.I.E. Peter Lang, pp.173-182, 2017, ISBN 978-2-8076-0221-2 Chapitre d'ouvrage halshs-01899491v1
Les analyses en « grilles » comme aide à l’étude des opérations intellectuelles mises en œuvre ans les DVP Mylène Blasco,Lidia Lebas-Fraczak J.-P. Simon; M. Tozzi. Paroles de philosophes en herbe. Regards croisés de chercheurs sur une discussion sur la justice en CM2, Université Grenoble Alpes Editions, pp.173-182, 2017, 978-2-37747-008-2 Chapitre d'ouvrage hal-01654295v1
Twenty years of research into the practice of collaborative philosophical inquiry at school. Current perspectives from school to citizenship. In Adult Learning, Educational Careers and Social Change (section 3 Perspectives from schools and e-learning) Emmanuèle Auriac-Slusarczyk,Mylène Blasco,Lidia Fraczak,Richard. Ryan Barbara Merrill, José González-Monteagudo, Adrianna Nizinska, Andrea Galimberti, Miguel A. Ballesteros-Moscosio (Eds), Seville : University of Seville / ESREA, EBOOK, Bruxelles : P.I.E. Peter Lang, pp.157-176, 2017 Chapitre d'ouvrage halshs-01899484v1
Le corpus Philosophèmes Mylène Blasco-Dulbecco,Gabriela Fiema,Aline Auriel E. Auriac-Slusarczyk & J-M. Colletta. Les ateliers de philosophie: une pensée collective en acte, PUBP, pp.113-201, 2015 Chapitre d'ouvrage hal-01237544v1
Les phénomènes syntaxiques comme point d'appui pour étudier le processus d'écriture et intervenir en classe Emmanuèle Auriac-Slusarczyk,Mylène Blasco-Dulbecco C. Gunnarsson-Largy, & E. Auriac-Slusarczyk. Ecriture et réécriture chez les élèves. Un seul corpus, divers genres discursifs et méthodologies d'analyse., Academia-Bruylant, pp.175-208, 2013, Sciences du langage. Carrefour et points de vue, n°10 Chapitre d'ouvrage hal-00912347v1