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Nacef Abidi
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Documents
Presentation
### **Intitulé de la Thèse**
*Proposition de formations et de tests de validation en FOS pour un public d’informaticiens selon le principe du cas par cas*
### **Expérience**
- 2019-2021 - Enseignant FLE, Chargé de cours B1/B2/C1, public Licence et Master, Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3.
- 2018 - 2021 - Évaluateur des épreuves orales du Test d’Évaluation de Français (TEF) en ligne, à la Chambre de Commerce et d’Industrie de Paris Ile de France,
### **Articles**
*ABIDI. N, 2021 Mise en place d’une démarche interculturelle progressive et intégrée à l’action pédagogique, Colloque : L'enseignement-apprentissage de l'interculturel en classe de langue, quelle(s) approche(s) et quelle(s) pratique(s)?", Laboratoire : langage et traitement automatique, université de Sousse, Tunisie.* [**(halshs-03327696)**](https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03327696 "Mise en place d’une démarche interculturelle progressive et intégrée à l’action pédagogique ")
Publications
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Cinq terrains, cinq corpus : quelle importance des aspects culturels dans la récolte des données ?Noêma, revue internationale d'études françaises : langues, littératures, cultures, 2023
Journal articles
hal-04097026v1
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Mise en place d'une démarche interculturelle progressive et intégrée à l'action pédagogique« L'enseignement-apprentissage de l'interculturel en classe de langue, quelle(s) approche(s) et quelle(s) pratique(s)?» , Mar 2021, Sousse, Tunisie
Conference papers
halshs-03327696v1
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