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Nathalie Gal-Petitfaux

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Sciences de l'intervention en sport / Anthropologie cognitive
Sciences de l'intervention en sport / Anthropologie cognitive

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marc-durand
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La lecture orale au cycle 2 : configuration et viabilité de l'activité collective dans la classe

Philippe Veyrunes , Nathalie Gal-Petitfaux , Marc Durand
Repères : Recherches en didactique du français langue maternelle, 2007, 36, pp.59-76
Article dans une revue halshs-00862082v1