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Nathalie Droyer

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Publications

L’évaluation des pratiques pédagogiques déployées au sein des formations alternées : quelle(s) différenciation(s) entre les organismes publics et privés ?

Océane Vilches , Claire Bonnard , Nathalie Droyer , Jean-François Giret
35ème colloque de l'ADMEE "L'évaluation entre normes et différenciations", ADMÉE, Jan 2024, Braga, Portugal
Communication dans un congrès hal-04441922v1
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S’engager dans la co-conception de module de formation en ligne : une situation potentielle de développement ?

Anaïs Loizon , Marie David , Dominique Guidoni-Stoltz , Nathalie Droyer
XI Colloque Questions de pédagogies dans l'enseignement supérieur (QPES) 2022, Jan 2022, La Rochelle, France
Communication dans un congrès hal-04022553v1

Regards d’enseignants chercheurs sur l’évolution de leurs activités de travail pendant le confinement

Nathalie Droyer , Marie David , Anaïs Loizon
Séminaire de recherche "Apprendre et enseigner en situation de contrainte dans l’enseignement supérieur", Laboratoire FoAP, Jun 2022, Paris, France
Communication dans un congrès hal-04032302v1

Concevoir et partager des enseignements à distance dans l’enseignement supérieur : une transition dans le processus d’enseignement-apprentissage ?

Philippe Prevost , Philippe Jeanneaux , Dominique Guidoni-Stoltz , M. David , Nathalie Droyer
Colloque Transition, CERTOP et LISST, Université Toulouse - Jean Jaurès, Toulouse, Jun 2021, Toulouse, France
Communication dans un congrès hal-03597011v1

La professionnalisation dans l'enseignement supérieur à la lumière des stages à l'université. Contribution aux questions de transmission, de travail et d'éducation

Claire Bonnard , Nathalie Droyer , Jean-François Giret
Séminaire pôle thématique SHS - Comue UBFC, Céreq, Jul 2020, Dijon, France
Communication dans un congrès halshs-04132532v1

Les conditions de vie étudiante en période de confinement : premiers résultats de l’enquête

Claire Bonnard , Jean-François Giret , Nathalie Droyer
XXVIèmes journées du longitudinal, Céreq, Nov 2020, Toulouse, France
Communication dans un congrès halshs-03019686v1
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Concevoir une ressource numérique de formation dans l'enseignement supérieur : quels acteurs pour quelles formes de coopération ?

Anaïs Loizon , Dominique Guidoni-Stoltz , Marie David , Nathalie Droyer
Questions de pédagogies dans l'enseignement supérieur. QPES 2019, ENSTA Bretagne, IMT-A, UBO, Jun 2019, Brest, France
Communication dans un congrès hal-02284272v1

Le stage en licence : quels enjeux pédagogiques universitaires ?

Claire Bonnard , Nathalie Droyer , Jean-François Giret
XVIes rencontres internationales du réseau recherche éducation formation, UMR EFTS (Unité Mixte de Recherche "Education, formation, travail, savoirs"), Jul 2019, Toulouse, France
Communication dans un congrès halshs-02187714v1

Evaluation de la pertinence dans la co-conception d’un environnement virtuel éducatif forestier (7674)

Nathalie Droyer , Marie David
30ème colloque de l'ADMEE-Europe au Luxembourg - L'évaluation en éducation et en formation face aux transformations des sociétés contemporaines, Université du Luxembourg; SCRIPT; Europe ADMEE, Jan 2018, Esch-sur-Alzette, Luxembourg
Communication dans un congrès hal-02093721v1

Peut-on parler d' "effet département" ?

Nathalie Droyer , Marie Duru-Bellat
20e colloque de l'ADMEE-Europe, Jan 2008, Genève, Suisse. pp.10
Communication dans un congrès halshs-00399476v1

L'évaluation, levier pour l'enseignement et la formation

Anne Jorro , Nathalie Droyer
De Boeck Supérieur, 2019, Coll. Pédagogies en développement, 978-2-8073-2147-2
Ouvrages hal-02008276v1

Développement durable et gouvernance des établissements scolaires : vers un apprentissage collectif ?

Nathalie Droyer , Marie-Odile Nouvelot
Recherches en éducation : Pratiques et apprentissages professionnels, Educagri éditions, pp.189 - 199, 2014, 9782844449870
Chapitre d'ouvrage hal-02881728v1