Nathalie Estienne

Identifiants chercheurs

IdHAL :

nathalie-estienne

ORCID :

0009-0006-1579-0799

Publications

Article dans une revue (4)

DU GESTE CORPOREL AU GESTE VOCAL : IMPLICATIONS DE LA THÉORIE DE LA MUSICALITÉ COMMUNICATIVE DANS L'APPRENTISSAGE DES COMPTINES À ÉL'COLE MATERNELLE Nathalie Estienne,Stephane Veyssiere Journal de recherche en éducations artistiques (JREA), 2024, 2, pp.28-39. ⟨10.26034/vd.jrea.2024.n2⟩ Article dans une revue hal-04521314v1
Le développement professionnel des personnels d’inspection : un exemple en éducation musicale Nathalie Estienne Recherches en éducation, 2023, 52, ⟨10.4000/ree.11869⟩ Article dans une revue hal-04523302v1
Des Inspecteurs Pédagogiques Régionaux d'éducation musicale évaluent des voix chantées d'enseignants : influence ou indépendance des pratiques sociales d'écoute ? Nathalie Estienne Journal de Recherche en Education Musicale, 2023, 14 (1 & 2), pp.24-43 Article dans une revue hal-04351868v1
Le chant de l'enseignant d'éducation musicale : une définition impossible ? Nathalie Estienne Journal de Recherche en Education Musicale, 2015, JREM, 10 (1 & 2), pp.www.iremus.cnrs.fr Article dans une revue hal-03043436v1

Communication dans un congrès (8)

« La place de l’éducation musicale dans la formation polyvalente des professeurs d’école en France : entre arbitraire et légitimité » L’état de l’éducation musicale des enfants (4-11 ans) autour de la Méditerranée, Colloque international, Aix-Marseille Université, 23-25 octobre 2024 Nathalie Estienne L’état de l’éducation musicale des enfants (4-11 ans) autour de la méditerranée Inspé d’Aix-Marseille, 2-6 rue Jules Isaac, 13100 Aix-en-Provence, Aix-Marseille Université, Oct 2024, Aix en provence, France Communication dans un congrès hal-04856265v1
« De la voix neutre à la singularité vocale : Analyser des voix chantées d’enseignants d’éducation musicale Nathalie Estienne Nouvelles Perspectives d’analyse musicale de la voix, colloque international, Lyon, 20-21 juin 2024, Université Lumière Lyon 2, Jun 2024, Lyon, France Communication dans un congrès hal-04856273v1
Place et rôle de la vocalité dans l’adresse aux mourants Nathalie Estienne Colloque “Diflamor”. La mort et si on s’éduquait ?, MSH Clermont-Ferrand, Jun 2023, Clermont-Ferrand, France Communication dans un congrès hal-04856289v1
« Enseigner la musique aux non-spécialistes à l’université. L’expérience du faire à la source de l’acquisition de connaissances ? » Nathalie Estienne Congrès biennal de la Société française de musicologie : 2e édition, Oct 2023, Angers, France Communication dans un congrès hal-04856280v1
« Du chant populaire au chant scolaire : le rôle de la musique “historique” dans la constitution de la forme scolaire du chant ». Nathalie Estienne Colloque international Charles Bordes et la musique ancienne, Théories et pratiques de la « musique historique » autour de 1900,, RIRRA 21, EA 4209, Université Paul-Valéry, Montpellier 3, 22 et 23 novembre 2018., Nov 2018, Montpellier, France Communication dans un congrès hal-04856296v1
« L’enseignant d’éducation musicale créateur de son propre chant ». Nathalie Estienne Colloque international Créer pour éduquer, ESPé d’Aix-Marseille université, ADEF (Apprentissage-Didactique-Evaluation-Formation) EA 4671, Apr 2018, Aix en Provence, France Communication dans un congrès hal-04856312v1
« Les pratiques vocales en Éducation musicale : un art du compromis » Nathalie Estienne Colloque international L’enseignement musical, entre théorie et pratique, Histoire et enjeux actuels, LLA CREATIS, EA 4152, EFTS (Education, Formation Travail Savoirs) UMR 7018, Université Toulouse Jean Jaurès, Jul 2015, Toulouse, France Communication dans un congrès hal-04856320v1
« Regards sur l’Éducation musicale dans la formation initiale des professeurs de l’école primaire : un rôle à redéfinir ? » Nathalie Estienne Colloque Les enseignements artistiques à l’école, entre stéréotypes et enjeux fondamentaux, ESPé d’Aquitaine,, CLARE (Culture-Littérature-Arts-Représentation-Esthétiques) EA 4593, Université Bordeaux-Montaigne,, May 2015, Bordeaux, France Communication dans un congrès hal-04856324v1

Ouvrages (1)

L'enseignement des arts aux non-spécialistes Licence et Master Nathalie Estienne,François Giroux 2022, 978-2-38377-086-2 Ouvrages (ouvrage de synthèse) hal-04031132v1

Chapitre d'ouvrage (2)

Réinventer son chant en éducation musicale : le rôle de la pensée créative de l’enseignant dans sa performance vocale en classe Nathalie Estienne Tortochot, E., Rezzi, N., & Terrien, P. Créer pour éduquer, la place de la transdisciplinarité, L’Harmattan, pp.113-128, 2019 Chapitre d'ouvrage hal-02486185v1
Chanter sans être &quot;chanteur&quot;, ou l'art du chant de l'enseignant d'éducation musicale Nathalie Estienne PUM. Théorie/Pratique ? Dépasser les clivages dans l'enseignement musical, Presses Universitaires du Midi, 2018, Questions d'éducation, 978-2-8107-0555-9 Chapitre d'ouvrage hal-03043051v1

Thèse (1)

La voix chantée des enseignants d'éducation musicale dans l'enseignement secondaire en France : entre modèles esthétiques et profils éducatifs. Nathalie Estienne Sciences de l'Homme et Société. SORBONNE UNIVERSITE, 2018. Français. ⟨NNT : ⟩ Thèse tel-04035477v1

Son (1)

Des Inspecteurs Pédagogiques Régionaux d’éducation musicale évaluent des voix chantées d’enseignants : influence ou indépendance des pratiques sociales d’écoute ? FICHIERS SON DE L'ARTICLE Nathalie Estienne 2023 Son hal-04351877v1