Olivier GLAIN
- Etudes du Contemporain en Littératures, Langues, Arts (ECLLA)
Publications
Publications
Enseigner la prononciation de l'anglais en 2025 : tensions entre les prescriptions institutionnelles, les réalités sociolinguistiques et les perceptions des futurs enseignantsSéminaire « Arts, littératures, langages, savoirs : accords, désaccords, points aveugles » (Axe Espaces de savoirs critiques), Laboratoire ECLLA, Université Jean Monnet, Jan 2026, Saint-Étienne, France |
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Enseigner la prononciation de l'anglais dans le deuxième quart du XXIe siècle : regards croisés sur les nouveaux programmes, les réalités sociophonologiques et les perceptions des futurs enseignants22es Journées d'études de l'ALOES - Lʼanglais oral en classe au XXIe siècle : normes et pratiques, Association des anglicistes pour les études de langue orale dans l’enseignement supérieur, secondaire et primaire (ALOES), Mar 2025, Mont-Saint-Aignan (Université de Rouen-Normandie), France |
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Lutter contre l'insécurité linguistique : engagement par le corps et et activités théâtralesFestival de l'apprendre Saint-Etienne (Learning Planet Festval), Marjorie Nadal, Centre CREAL, Jan 2025, Saint-Etienne (FR), France |
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Enseignement-apprentissage de la prosodie en anglais langue additionnelle et ancrage corporel mentalJournées d'études de l'ALOES 2025 : L’anglais Oral en classe au 21ème siècle : Normes et pratiques, Laura Goudet, ALOES, Mar 2025, Rouen, Université de Rouen, France |
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Du gaga d'hier au gaga d'aujourd'hui - Le français régional stéphanois au 21ème siècle : accent, vitalité des régionalismes et représentations linguistiquesSéminaire DIDELOLE du LIDILEM (Laboratoire de linguistique et didactique des langues étrangères et maternelles), Laura Abou Haidar, Alice Henderson, Apr 2025, Grenoble - Université Grenoble Alpes, France |
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Repenser la formation des enseignant·es à l'aune des nouveaux enjeux de l'enseignement de la phonologie22es Journées d'études de l'ALOES – Lʼanglais oral en classe au XXIe siècle : normes et pratiques, Association des anglicistes pour les études de langue orale dans l’enseignement supérieur, secondaire et primaire (ALOES), Mar 2025, Mont-Saint-Aignan (Université de Rouen-Normandie), France |
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Du gaga d'hier au gaga d’aujourd’hui. Le français régional stéphanois au 21ème siècle : accent, vitalité des régionalismes & représentations linguistiquesSéminaire DIDEDOLE, Laura Abou Haidar, Apr 2025, Grenoble, France |
Représenter les voix du Nord de l’AngleterreCongrès annuel de la SAES Frontières et déplacements, Université de Lorraine, May 2024, Université de Lorraine - Nancy, France |
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Accents in a monocentric culture: the historical transmission of English pronunciation norms in French education7th Prescriptivism Conference – Transmitting Prescriptivism and Norms, Jun 2024, Aix Marseille Université, Aix-en-Provence, France |
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Le français de Louisiane : éléments contextuels et description linguistiqueRencontres internationales de la Francophonie de Lyon 2023. La francophonie d’hier, d’aujourd’hui et de demain en Louisiane, Institut international pour la Francophonie (2IF) et Service général des Relations internationales de l’Université Jean-Moulin Lyon 3, Mar 2023, Université Jean Moulin - Lyon 3, France |
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Anglais oral : activités corporelles et théâtralesJournée d’étude du groupe LanguEnact : approches énactives de l’oralité des langues, Groupe LanguEnact, Oct 2023, 2023-10-14, France |
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Imaginaire des communautés linguistiques et communautés imaginées : exemples des Stéphanois et des CadiensExpressions et perceptions de la communauté, Olivier Glain & Silvana Segapeli, Oct 2023, Université Jean Monnet - Saint-Etienne, France |
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La phonologie en classe d’anglais : objectifs, modèles & intelligibilitéSéminaire PNF des inspecteurs d’anglais, Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche, Dec 2023, Paris, France |
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La phonologie à l’agrégation externe d’anglais : Méthodologie et pratique(s)Journée d’étude Linguistique Hors Programme, ERIAC (Équipe de Recherche Interdisciplinaire sur les Aires Culturelles), Laura Goudet, Feb 2023, Université de Rouen, France |
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Présentation du projet du site des interventions des anglicistes dans les médiasJournées SAES, Université Sorbonne Nouvelle, Oct 2023, Paris, France |
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Patterns of /r/ gemination in British and American English: A comparative study16th PAC conference, Apr 2023, Paris, France |
LLCER et phonologie : objectifs, modèles & intelligibilitéJournée d’étude organisée par l’Inspection de l’Académie de Reims, Florian Bras & Nathalie Pierret, Apr 2023, Reims, France |
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Patterns of /r/ gemination in British and American English: A comparative studyInternational conference Phonologie de l’Anglais Contemporain (PAC) 2023, Spoken English varieties: interfaces and multidimensional approaches, Anne Przewozny-Desriaux, Sophie Herment, Sylvain Navarro, Cécile Viollain Hugo Chatellier, Apr 2023, Université Paris Nanterre, France |
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Transmitting more than a Model: Spoken English and Language Ideologies in French (Higher) Educationcongrès annuel de la SAES Transmissions, Université Rennes 2, Jun 2023, Université Rennes 2, Rennes, France |
Les normes dans l’histoire de la langue anglaise : construction et émergenceséminaire IDEA (interdisciplinarité dans les études anglophones), Adam Wilson, Nov 2022, Université de Lorraine, Metz, France |
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L’anglais cajun : normes en mouvementsJournées d’étude "Questions vives autour des normes linguistiques", Sylvie Wharton, Dec 2022, Aix Marseille Université, Aix-en-Provence, France |
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Normalisation in the English Language: the Linguistic, the Social, the Imaginaryséminaire de recherche du LERMA (Laboratoire d'Études et de Recherche sur le Monde Anglophone),, Linda Pillière, Feb 2022, Aix-en-Provence, France |
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Does rhoticity entail possible /r/ gemination in English?20ème colloque d'avril sur l'anglais oral, Apr 2022, Paris, France |
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« H. P. Lovecraft’s Zadok Allen: a Rebirth of the New England Backwoods dialect? »congrès de la SAES 2020, Rebirth, atelier de stylistique (SSA), Jun 2021, Tours, France |
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« The gemination of [r] in British and American English »18ème conférence internationale du Réseau Français de Phonologie (RFP), Quentin Dabouis, Jul 2021, Université Clermont Auvergne, France |
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« The Social Meaning of Cajun English: between cultural and imaginary »Social Studies of the English Language in France and the French-Speaking World, Adam Wilson, Marc Deneire, Catherine Chauvin, Jun 2021, Université de Lorraine, France |
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« Language after the Fall in Cloud Atlas »Representing Catastrophe in Contemporary Arts and Letters, Sophie Chapuis, Anne-Sophe Letessier, Aliette Ventéjoux, May 2021, Saint-Etienne, France |
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The gemination of /r/ in British and American English18èmes rencontres du Réseau Français de Phonologie, Jul 2021, Clermont-Ferrand, France |
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Les voix de New York : résidents, voix, accentsNew York : mémoire de la ville, ville de mémoire, Hubert Malfray, Sep 2021, Saint-Etienne, lycée Claude Fauriel, France |
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Cajun English: Representations and Performancecolloque international Phonologie de l’Anglais Contemporain (PAC) 2021, Spoken English Varieties: redefining and representing realities, communities and norms, Anne Przewozny-Desriaux, Amélie Josselin-Leray, Julie Rouaud, Sep 2021, Univeristé Toulouse Jean Jaurès, France |
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Towards a reassessment of the gemination of [ɹ] in British and American English?15ème conférence PAC (Phonologie de l'Anglais Contemporain), Sep 2021, Toulouse (online), France |
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Lexis, Journal in English Lexicology, issue 23, The Phonology-Lexicology interfaceLexis. Journal in English Lexicology, 23, 2024, Lexis, Journal in English Lexicology, issue 23, The Phonology-Lexicology interface, ⟨10.4000/lexis.6568⟩ |
Sens, objectifs, motivation : enseigner et apprendre la phonologie de l’anglais. Démarches expérimentales et didactiques.La clé des langues, 2024 |
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Constructions, expressions et perceptions de la communauté à l’époque contemporaineVoix contemporaines, revue scientifique numérique à comité de lecture en accès libre, 5, 2023, ⟨10.35562/voix-contemporaines.556⟩ |
Voix Contemporaines n°5, Constructions, expressions et perceptions de la communauté à l’ère contemporaineVoix contemporaines, 5, https://publications-prairial.fr/voix-contemporaines/index.php?id=556, 2023 |
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A l'interface de la phonologie et de la lexicologieLexis. Journal in English Lexicology, 2022 |
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Phonetics and phonology: representations and variabilityAnglophonia / Caliban - French Journal of English Linguistics, 30, 2020, ⟨10.4000/anglophonia.3404⟩ |
L'anglais américain dans tous ses étatsLa Clé des Langues [en ligne], Lyon, ENS de LYON/DGESCO (ISSN 2107-7029), 2025 |
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Sens, objectifs, motivation : enseigner et apprendre la phonologie de l’anglaisENS de LYON/DGESCO. La Clé des Langues, 2024, 2107-7029 |
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Variations et changements en langue anglaisePresses universitaires de Saint Etienne, 2021, 978-2-86272-719-6 |
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English-Speaking Towns & Cities: Memoirs and Narratives2020 |
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Vous avez dit Gaga ? Origines, identités et enjeux du français régional stéphanoisOlivier Glain & Céline Jeannot Piétroy. Publications de l'Université de Saint-Etienne, 2017, 978-2-86272-697-7 |
Sound Change : Models and NormsViviane Arigne & Christiane Migette. Models and Modelisation in Linguistics, Peter Lang, 2022, 9782875745125 |
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Fragmented monoliths? Towards a more complex view of the intonation systems of the British IslesEnglish-Speaking Towns and Cities: Memoirs and Narratives, Presses universitaires de Saint-Étienne, pp.30-51, 2020, 9782862727349 |
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The Phonological Fuzziness of Palatalisation in Contemporary English. A case of near-phonemes?in Anne Przewozny, Sylvain Navarro & Cécile Viollain. Advances in the phonology of contemporary English: multifocal analyses of variation, Edinburgh University Press, 2020, 9781474466998 |
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Phonologies du temps et de l'espace. Vers une langue orale authentiqueLinguistique. Université Jean Moulin - Lyon 3, 2018 |